漢語發(fā)音對英語口語教學的影響

郭燕

摘要：在大學英語口語教學中，我們經常注意到漢語發(fā)音對英語口語學習的負面影響。本文從語言學的角度分析漢語語音對英語口語不僅有負面影響，而且具有一定的積極作用。從中國英語口音的共同特性的研究入手，以中國學習英語的大學生為研究對象，發(fā)現影響中國大學生的英語發(fā)音的因素，通過實證研究，對中國大學生語音教學提出建議。

關鍵詞：漢語拼音；音標；中國英語口音；語音教學；可理解性

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.09.016

中圖分類號：G760 文獻標識碼：A 文章編號：1671-1580（2018）09-0056-04

一、引言

在世界經濟全球化的背景下，英語作為世界上使用最廣泛的語言之一，已成為世界范圍內的通用語言。根據以英語作為母語的人數計算，英語是世界上最廣泛的第二語言，（1999年統計為三億兩千兩百多萬人），說英語的國家有171個，以英語為官方語言的國家超過70個，而中國作為擁有16億人口的大國，就有近1億兒童學習英語，因此中國也將會成為世界上說英語人數最多的國家。

二、拼音和英語語音的比較

學習音標是英語學習的第一步?？墒?，中國人學習音標的現狀卻不樂觀，有些人對音標一知半解，甚者對英語產生厭學。其實，作為中國人來說，音標是最容易學的，因為漢語的拼音和48個國際音標的發(fā)音大部分是相通的。接下來我們把拼音和音標從3個方面進行對比。

（一）定義對比

1.拼音：中文漢子的讀音叫拼音。比如漢字“好”的拼音是hao。

2.音標：同理，英語單詞的讀音就是音標，比如單詞“l(fā)ike”的音標是[laik]，音標一般要用一個方框符號[]括起來。

（二）構成對比

1.漢語拼音是由聲母、韻母和聲調3個部分構成。

2.英語音標是由輔音音標、元音音標和重讀3個部分構成。

由以上對比可知：拼音與音標相互對應；輔音音標相當于聲母；元音音標相當于韻母；重讀相當于聲調；

（三）分類對比

《漢語拼音方案》是1958年正式公布，用以記錄現代漢語標準音。

聲母有：（b，p，m，f，d，t，n，1，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w）韻母有：（a，o，e，i，u，n，ai，ei，ui，aO，Ou，iu，ie，ne，er，an，en，in，un，thl，ang，eng，ing，ong）

1.在此之前，有幾種給漢字注音的方法。最早是用漢字注音的直接發(fā)音（如：“困難”“南方”的發(fā)音）和反演方法（兩個漢字，第一個取首字母，第二個取元音、語調。如：唐，徒郎切，徒取t聲母，郎取ang韻母，取聲調陽平）；17世紀初是用羅馬字母為漢語拼音方案設計的，著名的“魏”拼音、漢語拼音和“北方拉丁詞”；有中國筆畫的“音標字母”。

2.《漢語拼音方案》是以國際音標字母為基礎。IPA的特點是精準、通用和開放。它的原則是“一個音符，一個音符”，即一個音位只能使用一個符號，一個符號只能代表一個音位。以拉丁字母為基礎的國際音標，加上一些字母組成，主要字母有100多個，有許多額外的符號，非常準確。國際音標可以用來記錄所有國家的聲音，但也可以根據國際音標協會的原則進行修改、增補或刪除。這也是拼音與英文字母相似的原因。

因此，教師應充分利用多媒體網絡資源以及現代教育技術，如錄音機、光盤、模擬語音實驗室、數字化語言實驗室等為學生提供新穎、真實、有趣的語言材料，并提供原始視頻和音頻材料。練習可以分為課堂上的指導語言活動和交際活動，以及課后自主學習練習。最后教師還要有系統的語音學和音系學基本知識，能發(fā)現學生存在的語音問題，并有糾正學生問題的各種技巧。

五、結語

總之，語言是人類交流的一個重要方式。聲音是語言交流載體，如果你失去了聲音，人們的日常聯系、商務活動、語言教學都不能正常進行，所以英語語音教學是語言教學的基礎。在語音教學中，教師應該了解英語和漢語之間的相似點和不同點，結合聽音——辨音——模仿——正音，注意語法規(guī)則和在規(guī)則中英語的共性和個性，關注學生在學習英語中的關鍵和難點，在教學方法中，采取適當的措施，來提高英語教學的質量，減少甚至消除母語遷移產生的負面影響。但也不要以英語國家的語言文化規(guī)則作為唯一或最終的評估標準。

英語發(fā)音的目標應該是國際的可理解性，而不是本土語言。語音教學，無疑是促進英語教學的重要方面。在中國，首先英語教師應該培養(yǎng)學生的意識，即“全球英語”，并加強他們在說中國口音英語時的自信心，因為可理解性水平對于國際聽眾來說是可以接受的。第二，英語教師應熟悉漢語的一般特征。作為老師在課堂上應突出重點、一般和核心的英語語音可理解性教學，而非核心領域可以在基于網絡的語言學習中解決。

最后，我們極力推薦把可理解性作為英語口語考試的標準之一。

[責任編輯：尚欣]