“環(huán)境空間一體化”軟裝設(shè)計

武會會　徐順畢

摘要：“環(huán)境空間一體化”軟裝設(shè)計是在保留形式與審美協(xié)調(diào)性的基礎(chǔ)上，使之更加符合當(dāng)?shù)氐赜蛱厣?、傳承文化訴求的設(shè)計。真誠圖書館軟裝設(shè)計色彩呼應(yīng)寧大特色磚紅，通過采用天然木制家具及麻布布藝等來協(xié)調(diào)與硬裝設(shè)計的和諧統(tǒng)一，使整個空間層次豐富氛圍溫馨。文章從真誠圖書館環(huán)境空間一體化軟裝設(shè)計理念及對重要功能區(qū)域的設(shè)計細(xì)節(jié)入手，力圖為讀者提供一體化公共空間的軟裝設(shè)計思路。

關(guān)鍵詞：環(huán)境空間 一體化 軟裝設(shè)計 圖書館

中圖分類號：TU238+.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1003-0069（2018）08-0143-03

引言

“環(huán)境空間一體化”設(shè)計是在環(huán)境的生態(tài)和文化意義基礎(chǔ)之上，用系統(tǒng)論的方法和環(huán)境生態(tài)學(xué)的觀念建立起來的設(shè)計構(gòu)想。以環(huán)境為對象的公共空間軟裝設(shè)計是在符合地域時空特征、傳承文化訴求目標(biāo)的同時，將室內(nèi)軟裝設(shè)計的形式審美與室外環(huán)境視為一個協(xié)調(diào)整體的設(shè)計理念。約翰·波特曼著名的“共享空間理論”，將城市空間尺度組織到建筑室內(nèi)空間中，使公共建筑的室內(nèi)空間擺脫了早期現(xiàn)代主義功能化、可分割的、小空間單位的集合。吳良鏞先生的廣義建筑學(xué)概念與人居環(huán)境學(xué)說，加深拓寬了環(huán)境空間一體化設(shè)計思想的現(xiàn)實主義內(nèi)涵，其著眼于人居環(huán)境設(shè)計的整體性、創(chuàng)造整體的環(huán)境藝術(shù)，強調(diào)技術(shù)與人文結(jié)合的同時，要考慮人類社會不同地域、不同發(fā)展階段所呈現(xiàn)的不同特征?！碍h(huán)境空間一體化”設(shè)計思想應(yīng)用于公共空間的整體軟裝設(shè)計，即是室內(nèi)軟裝設(shè)計與室外環(huán)境融合，以室內(nèi)“環(huán)境自然化”為目標(biāo)的設(shè)計理念，促進人與環(huán)境的和諧共處。

真誠圖書館是寧波大學(xué)建校以來單體體量最大、投入最多的項目，由寧大95級校友龐升東捐資3000萬元建設(shè)，館舍總建筑面積達(dá)4：5余平方米，館藏圖書300余萬冊，并配備近3000個閱覽座位和一個可容納500人的報告廳。圖書館作為學(xué)習(xí)、研究、休閑、交流的公共場所，需要同時滿足開放性和功能性的特點。良好的軟裝設(shè)計不僅可以有效擬補原有硬裝的缺憾，還可以有效減輕讀者的心理壓力，延緩疲勞的出現(xiàn)，有利于讀者的身心健康。本文以寧波大學(xué)真誠圖書館為例，解析了“環(huán)境空間一體化”設(shè)計思想在公共空間軟裝設(shè)計方面的應(yīng)用，以及所得到的經(jīng)驗啟示，為讀者對整體軟裝設(shè)計提供思路。

一、圖書館整體軟裝設(shè)計

（一）圖書館原有硬裝分析

真誠圖書館采用兩個相互嵌套的正方體，整體俯瞰像數(shù)字“8”，（如圖1-1）所示。真誠圖書館正面（如圖1-2）所示，在建筑立面設(shè)計上，真誠圖書館將經(jīng)典形式與現(xiàn)代手法相結(jié)合，豎向的柱子與橫向的線腳勾勒，既能調(diào)節(jié)光線和日照，滿足綠色建筑的要求，同時又豐富了建筑的表情，在不同的時間和方位看，都有細(xì)微而耐人尋味的變化。圖書館總體建筑分為地上五層，地下層，在地上一層將主入口、讀書沙龍、展覽、借還書大廳、多媒體體驗、書店、次入口等功能有機地結(jié)合在連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的行為路徑上，并設(shè)置一個兩層通高的共享中庭，構(gòu)建成復(fù)合高效的功能空間。真誠圖書館主題空間為大開間，滿足藏閱一體、書刊一體的開放式管理，同時也有利于根據(jù)不同使用需求對閱覽室進行靈活的調(diào)整。真誠圖書館原有硬裝設(shè)計通過正方形的經(jīng)典比例，在正方體中心形成兩個中庭，既能優(yōu)化采光通風(fēng)，又能為建筑內(nèi)部空間的營造創(chuàng)造多種可能。

環(huán)境空間一體化軟裝設(shè)計需要以校園整體環(huán)境為前提，在充分利用原有硬裝整體基礎(chǔ)上，將室內(nèi)空間“環(huán)境自然化”，使軟裝設(shè)計融入整體環(huán)境。真誠圖書館原有硬裝設(shè)計（如圖2）所示，基本功能空間劃分及基礎(chǔ)裝修已完成。可以發(fā)現(xiàn)，原有硬裝顏色體系非常單一，以白色為基底，灰色作為搭配。整個裝修飾板使用白色金屬面板，突出了工業(yè)化風(fēng)格，整體上非常整潔干凈，但色調(diào)偏冷，缺少以人為本的考慮。在偏陰冷缺乏溫馨感的閱讀環(huán)境中，閱讀是不可持續(xù)的。軟裝設(shè)計作為后期的裝飾裝修，在基本不改變原有建筑結(jié)構(gòu)的情況下，通過裝飾物、家具、布藝等對整體進行調(diào)和，從空間結(jié)構(gòu)、家具材質(zhì)以及色彩等方面擬補原有硬裝的缺憾，實現(xiàn)環(huán)境空間的一體化。

（二）軟裝色彩及材質(zhì)選擇

室內(nèi)“環(huán)境自然化”的設(shè)計理念落實到室內(nèi)軟裝設(shè)計首要任務(wù)是尋求色彩的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，這既包括讓室內(nèi)軟裝與硬裝之間相互映襯，營造出理想的室內(nèi)閱讀環(huán)境和氛圍，也包括尋求室內(nèi)色彩與外部環(huán)境條件的協(xié)調(diào)一致。在設(shè)計過程中色彩并不是抽象的概念，而是具體的能直觀展現(xiàn)在人們面前的材料色彩，包括所有材料的原色或材料面層的附加色等。真誠圖書館硬裝基本裝修顏色和材料以白色和灰色為主，空間形式現(xiàn)代簡約，大面積白色背景墻及頂裝的選擇和運用，使整個空間氛圍偏向冷色調(diào)。（如圖3-1）所示，為寧大校園大草坪前的一幅早春圖，一縷陽光射過，整個春機盎然的色彩呈于眼前——這是最具寧大特色的一幅畫面。圖書館軟裝色彩的設(shè)計構(gòu)成取色于校園環(huán)境，可以從中找出分別是深青色，棕色，綠色，黃色，暖紅色。所以后期軟裝設(shè)計中所使用的家具主要以布藝與原木飾面結(jié)合，色彩融入咖色系，點綴橙色和黃色，使整個空間具有豐富的層次感（如圖3-2）所示。通過選擇搭配木制家具及布藝等材料來表現(xiàn)這些色彩成分，對應(yīng)到圖書館的環(huán)境中，將室內(nèi)空間實現(xiàn)環(huán)境的一體化設(shè)計，使學(xué)生能在一個充滿大自然氣息的氛圍中讀書學(xué)習(xí)。

（三）綠色設(shè)計理念應(yīng)用

除了室內(nèi)外環(huán)境的融合，軟裝室內(nèi)設(shè)計的“環(huán)境自然化”還應(yīng)包括綠色設(shè)計理念的應(yīng)用。綠色設(shè)計理念符合當(dāng)今社會和人類發(fā)展的需求，是今天軟裝設(shè)計思考中必不可少的因素，也是環(huán)境空間一體化不可缺少的呈現(xiàn)方式。把綠色設(shè)計的理念思想運用到軟裝設(shè)計中，不僅能夠滿足人們在現(xiàn)代社會中追求天人合一的需求，也可以減輕人們的身心壓力，滿足在室內(nèi)也可以親近大自然的訴求。以環(huán)保為主題的軟裝及飾品，比如以竹、藤、木、鐵等環(huán)保易回收的材料作為設(shè)計，將自然元素充分融入設(shè)計中，將產(chǎn)品的綠色設(shè)計理念充分地展示出來，為大眾所樂于接受。真誠圖書館貫徹綠色、環(huán)保的理念，在全國高校率先采用地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)，安裝了200千瓦的光伏發(fā)電，引入環(huán)保、防滑、降噪的七層彈性地坪，閱覽桌椅采用榫卯結(jié)構(gòu)的全實木材料，書架采用全鋼構(gòu)件。通過合理融入綠色設(shè)計理念的軟裝設(shè)計，為閱讀者提供一個環(huán)保、溫馨、舒適的環(huán)境，進而獲得環(huán)境體驗上的愉悅性。

二、功能區(qū)域軟裝設(shè)計

（一）中庭設(shè)計

真誠圖書館兩個相互嵌套的正方體中心形成兩個中庭，中庭具有采光天頂，陽光通透性好，外界環(huán)境可以延展過渡至室內(nèi)，是環(huán)境空間一體化設(shè)計的重點。一樓中庭位于其一正方體中心，作為連接大廳的入口，中庭墻面設(shè)有大顯示屏，顯示一些館內(nèi)重要信息和通知，是主要人流穿梭的空間，以學(xué)生的聚會、作品展，畫展等活動為主（如圖4-1）所示。一樓中庭層次感較為單一，后期加入大體量的綠植，讓空間錯落有致。所選用的家具形式較為靈活，平?？呻S意組合，作為學(xué)生短暫休息的休閑區(qū)，若有大型活動可重新組合放置在柱子之間。二樓中庭從-樓中庭通過臺階上去，鋪設(shè)地毯，儀式感強，氛圍更莊重，主要功能為院方舉辦學(xué)術(shù)活動的場所。二樓中庭與三、四、五層共同組成了直通天頂式大空間，采光較好，沒有活動時可作為休閑閱讀的場所（如圖4-2）所示。由于中庭空間較高，家具主要設(shè)置了三組結(jié)合花槽的大體量卡座，點綴一些小體量的小休閑沙發(fā)。二樓中庭整體以白色為主，軟裝融入高低錯落的樹，卡座，小沙發(fā)，豐富空間層次，四周每個樓層的圍欄分色處理，增加空間的節(jié)奏感和韻律感。

（二）信息共享空間設(shè)計

信息共享空間主要功能用于提供高性能計算機，多媒體資源管理與服務(wù)平臺，為讀者的學(xué)習(xí)創(chuàng)作和研究提供一站式服務(wù)（如圖5）所示。信息共享空間無自然采光，“環(huán)境自然化”設(shè)計需要打破空間的沉悶感，為該空間設(shè)計提供整體化考量，同時由于信息空間面積較小，所以家具的設(shè)計需要較為簡潔輕便?；谠杏惭b木飾面的深色，這里的軟裝也采用偏深的顏色，以清新的綠色面座椅作點綴，選用電腦桌的組合，各位置之間不在同一個直線上，并且有設(shè)置半透的矮隔斷，保證讀者安靜不受干擾的需求。此外靠墻周為讀者提供簡單的自攜電腦座位，方便自由學(xué)習(xí)。

（三）讀者沙龍區(qū)設(shè)計

讀者沙龍區(qū)主要功能用于讀者聚在一起分享一些讀書心得，以交流分享為主，局部設(shè)置一些留學(xué)生服務(wù)類書籍。讀者沙龍空間硬裝書架以深色偏紅的木飾面為主，頂部造型和中島書架都是以圓形為主，空間無自然采光（如圖6-1）所示。同樣考慮到環(huán)境空間的延伸以及整體色彩的搭配，后期軟裝沙發(fā)采用比較跳躍的黃色和藍(lán)色，讓空間氛圍輕松起來。座椅選用卡座的組合，形式以圓形為主，與圓形中島書架呼應(yīng)，并配有小型圓幾作為書寫臺使用，方便交流溝通。部分空間以書桌的形式出現(xiàn)，書桌可獨立分散，也可以組合的形式組成一個長桌，滿足讀者溝通書寫的需求（如圖6-2）所示。

（四）休閑閱讀區(qū)設(shè)計

圖書館整個座位布置縱橫相錯機械規(guī)整，空間缺少自然的靈動感，為此通過靠窗休閑閱讀區(qū)設(shè)置可以營造一種相對自由和輕松的環(huán)境，為讀者提供多種閱讀狀態(tài)的場所。休閑閱讀區(qū)面積較大，讀者從樓梯上來或電梯出來都能看到整面的寧大紅磚墻，為使室內(nèi)硬裝與軟裝之間相互呼應(yīng)，在此融入同色系的卡座隔斷，材質(zhì)和亮度上形成鮮明的對比，一方面弱化整個磚墻的粗糙感，另一方面也強調(diào)寧大紅磚墻的自然樸實性。為區(qū)別差異化，二樓休閑閱讀區(qū)設(shè)計（如圖7-1）所示，靠窗區(qū)域為原木和布藝結(jié)合的獨立卡座，適合安靜閱讀，滿足讀者的私密性，卡座中間為常規(guī)的書桌椅形式滿足閱讀書寫的需求。三樓及四樓休閑閱讀區(qū)設(shè)計（如圖7-2）所示，為滿足讀者的舒適性需求，設(shè)置了體量較大的組合卡座，家具形式以原木和麻布布藝結(jié)合，柔化整個空間，給人以溫馨的感覺。

（五）服務(wù)中心及服務(wù)臺設(shè)計

服務(wù)中心及服務(wù)臺讀者咨詢處，是為了幫助讀者更好地了解圖書館布局、借還書等服務(wù)功能。服務(wù)中心位于二樓中庭旁邊，根據(jù)平面空間、人流走向，布局以圓形為主，分兩個結(jié)構(gòu)，一部分坐式服務(wù)，一部分為站式服務(wù)，以便更好地為各個區(qū)域的讀者提供便利。服務(wù)中心的一部分呼應(yīng)寧大紅，采用橘紅色漆面，一部分呼應(yīng)原硬裝設(shè)計顏色，采用白色漆面（如圖8-1）所示。除二層服務(wù)中心以外，其余每層設(shè)置一個咨詢服務(wù)臺，供學(xué)生咨詢并提供打印服務(wù)。三樓及以上服務(wù)臺效果圖（如圖8-2）所示，采用高低錯落的麻紗作為背景，麻紗上面可印刷本樓層的主題功能。服務(wù)臺空間原背景是白色打孔鋁板，后期軟裝運用大面積的原木板和麻紗布藝隔斷，在不破壞外部天窗采光的基礎(chǔ)上使空間變得溫馨舒適。

三、圖書館公共空間軟裝設(shè)計經(jīng)驗啟示

環(huán)境空間一體化軟裝設(shè)計應(yīng)符合周圍地域特色，并承擔(dān)文化傳承的作用，整體設(shè)計風(fēng)格與周邊建筑特色相協(xié)調(diào)。圖書館公共空間軟裝設(shè)計需要以校園整體環(huán)境為前提，將室內(nèi)“環(huán)境自然化”，使軟裝設(shè)計融入整體環(huán)境，充分考慮到閱讀者的體驗及感受，做到有溫度、有感情、可以真正體現(xiàn)與自然和諧的設(shè)計。真誠圖書館軟裝設(shè)計色彩提取來源于包含寧大特色的早春圖，通過選擇搭配木制家具及麻布布藝等天然材料來表現(xiàn)這些色彩成分，呼應(yīng)寧大特色紅磚氛圍，使整個空間層次豐富設(shè)計和諧一體。通過綠色設(shè)計理念在軟裝設(shè)計中的運用，將外部環(huán)境延展至室內(nèi)空間，將室內(nèi)“環(huán)境自然化”，營造親切和諧的空間氛圍。在軟裝色彩及材質(zhì)選擇方面，應(yīng)兼顧到原有硬裝色彩設(shè)計的同時，通過軟裝設(shè)計提升空間層次感，使室內(nèi)外設(shè)計實現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。功能區(qū)域軟裝設(shè)計因空間而異，需根據(jù)不同空間用途需要及人流量等多因素設(shè)計，但各個功能區(qū)域之間又需要相互呼應(yīng)，風(fēng)格統(tǒng)一。