星期天 晴
和爸媽團聚的興奮勁還沒有過去,開學(xué)的興奮勁又接踵而至。明天就要開學(xué)了,我們這幫平時追雞攆狗、愛打愛鬧的孩子仿佛一夜之間大了很多。我把羊群跟雇主高大爺做了交接,高大爺對我的打工業(yè)績非常滿意,不但信守承諾,把小白送給了我,還給了我一個意外驚喜——額外送給了我一只小黑,這樣我的小白小黑就是一對了!不過,高大爺有個條件,就是暑假要我繼續(xù)給他打工,我毫不猶豫地答應(yīng)下來,然后牽著一白一黑兩只山羊驕傲地回家了。就這樣,我不但像爸爸那樣學(xué)到了養(yǎng)羊的技術(shù),得到了雇主的賞識,還簽下了一份“勞動合同”。一想到這些,我對新學(xué)期就更加充滿了斗志。
我把我們的“學(xué)習(xí)互助小組”成員全召集到家里,開了一個開學(xué)前的預(yù)備會議,主要議題就是在新學(xué)期怎樣好好學(xué)習(xí),怎樣繼續(xù)發(fā)揮我們“學(xué)習(xí)互助小組”的作用,讓每個人都繼續(xù)進(jìn)步,讓在外打工的父母放心。
黑蛋提議我們每人寫一份保證書,這樣小組就有了制度保障。大家一致贊同,于是你一言、我一語地提起建議來。最后,我們把草稿整理出來,形成了一份包含五條規(guī)則的制度:第一條:小組成員保證開學(xué)后好好學(xué)習(xí)。第二條:成員之間學(xué)習(xí)、生活遇到困難互相幫助。第三條:小組成員之間互相監(jiān)督,凡是在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)的成員,罰他放學(xué)后替其他成員背書包。第四條:放學(xué)后先到黑蛋家一起做作業(yè),然后互相檢查預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)內(nèi)容。第五條:小組成員保證年底全都得獎狀和喜報。我們每人抄寫一份,貼在自己的床頭,時刻提醒自己要努力。
抄寫完各自的保證書之后,我們誰也沒有說話,忽然之間,我們都有一種長大了的感覺。我們都是“留守少年”,然而此刻,我們對“留守少年”有了不同于他人的理解——我們是一群留在家中、守望幸福的少年!
(未完待續(xù))