大學(xué)生就業(yè)難的原因和建議

文 / 翟朝霞

一、現(xiàn)階段我國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因

近年來我國大學(xué)生數(shù)量逐年上升，導(dǎo)致了大學(xué)生面臨就業(yè)難的問題，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，2017年我國大學(xué)生畢業(yè)生總?cè)藬?shù)達到了699萬。通過分析大學(xué)生就業(yè)問題，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難有以下幾方面原因：

（一）國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型

長期以來，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)主要是以制造業(yè)為主，但是崗位中技術(shù)人員的專業(yè)水平不高。目前來看，我國的高等教育主要以理論型人才的教育為主，缺乏對技能型人才的有效培養(yǎng)，這就導(dǎo)致了整個社會人才結(jié)構(gòu)和需求結(jié)構(gòu)不匹配，大學(xué)生在就業(yè)之后不能適應(yīng)就業(yè)崗位的要求，此外，服務(wù)業(yè)的發(fā)展還不充分，難以將大學(xué)生的潛力有效發(fā)揮出來。

（二）高校內(nèi)部原因

大學(xué)生就業(yè)難問題與高校擴招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)增加有關(guān)。此外，高校專業(yè)設(shè)置不合理、高校專業(yè)設(shè)置與社會需求不適應(yīng)、高校在培養(yǎng)人才的過程中只注重理論教育、缺乏對技能型人才的有效培養(yǎng)等都導(dǎo)致了知識型人才的流失，最終導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難。

（三）大學(xué)生自身問題

高校畢業(yè)生自身的專業(yè)能力不夠，不能滿足崗位要求，部分學(xué)生都前往沿海城市、大城市發(fā)展，然而這些地區(qū)對大學(xué)生期望的職位有限，這也造成了大學(xué)生就業(yè)困難。

二、解決當前我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要途徑

根據(jù)相關(guān)調(diào)查可以看到，目前在大學(xué)生就業(yè)市場中，技能型人才緊缺、就業(yè)市場供需失衡、部分大學(xué)生信心不足是大學(xué)生就業(yè)困難的主要原因。面臨當前緊張的就業(yè)形勢，大學(xué)生就業(yè)困難已經(jīng)不僅是高校單一的問題了，這就需要大學(xué)生及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀，便于及時迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。

（一）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)思想

大學(xué)生要積極了解社會，了解企業(yè)，正確地認識自己，及時調(diào)整心態(tài)，樹立信心。面對當前緊張的就業(yè)形勢，必須要學(xué)會冷靜思考，保持清醒的頭腦，及時明確就業(yè)目標，以個人發(fā)展為目標，及時明確市場性質(zhì)、區(qū)域等，做好定位，及時根據(jù)市場需求來發(fā)展自身優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)思想，促使自身成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

（二）加強校企合作

以校企合作的方式來對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，明確大學(xué)生在就業(yè)中遇到的難題，積極構(gòu)建信息化的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系，以校企合作的方式來加強交流，積極吸引大學(xué)生到邊遠地區(qū)、私企工作，鼓勵大學(xué)生到西部發(fā)展，構(gòu)建聯(lián)合機制，以校企合作的方式來提高大學(xué)生的專業(yè)能力，避免人才市場的供求失衡，加大培養(yǎng)力度。構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系，加強學(xué)校與企業(yè)之間的友好合作，鼓勵大學(xué)生自由創(chuàng)業(yè)，積極創(chuàng)新就業(yè)制度，重視對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，同時國家部門和教育部門也要加大對技能型人才的培養(yǎng)力度。定期組織大學(xué)生到企業(yè)實習(xí)，給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和實踐機會，推動大學(xué)生自由創(chuàng)業(yè)，形成一個大眾創(chuàng)新的新局面。

（三）高校加大對人才的培養(yǎng)力度

學(xué)校方面要高度重視人才培養(yǎng)工作，及時明確人才需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在此基礎(chǔ)上，更好地適應(yīng)社會需求的變化。及時了解大學(xué)生就業(yè)難的原因，進行合理的大學(xué)生課程設(shè)置，預(yù)測大學(xué)生的就業(yè)形勢，鼓勵大學(xué)生及時做好未來規(guī)劃。同時能夠根據(jù)市場需求來調(diào)整人才培養(yǎng)目標，以崗位需求為主要考慮，更好地滿足社會需求結(jié)構(gòu)，提高大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，積極培養(yǎng)一批高素質(zhì)、技能型的人才隊伍，幫助大學(xué)生增加社會實踐，提高大學(xué)生的自我操作能力。

（四）大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的實例

推進校企合作，強化技能型人才，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，加強校企合作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，才能及時解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。鼓勵大學(xué)生自由創(chuàng)業(yè)，給予校企合作更大的資金和技術(shù)支持，幫助大學(xué)生順利就業(yè)。

三、結(jié)語

近年來我國大學(xué)生數(shù)量逐年增加，由此導(dǎo)致了大學(xué)生面臨就業(yè)難的問題。為了解決大學(xué)生就業(yè)難的問題，需要認清當前形勢，鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，給予大學(xué)生正確的引導(dǎo)和教育，促進大學(xué)生順利就業(yè)。