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童言無(wú)忌

0分再扣，就到B1啦！

兩個(gè)家庭帶兩個(gè)4歲的孩子一起出去玩。為了鼓勵(lì)我家大寶和他的小伙伴好好表現(xiàn)，也順便練一下簡(jiǎn)單的加減法，我們給每次表現(xiàn)好的言行加一分，給每次表現(xiàn)差的言行扣一分，每次分?jǐn)?shù)都由他們自己計(jì)算。結(jié)果大寶被扣到了0分，接著又來(lái)了一次差評(píng)?！澳乾F(xiàn)在是多少呢？”我們知道他們不懂負(fù)數(shù)，只是順便問一句?！芭叮抑懒?，那就到B1分啦！”大寶眼睛轉(zhuǎn)了幾下，給出了這樣一個(gè)答案。原來(lái)，他的靈感來(lái)自于坐電梯時(shí)對(duì)地下一層的表示！

孩子：劉瞻（4歲）

歡迎爸爸媽媽們將孩子的童言趣語(yǔ)寫下來(lái)寄給我們，并注明孩子的姓名、年齡、家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方式，附上孩子的照片1張。電子郵箱投稿地址：forthechildren_b@126.com 。我們將擇優(yōu)刊用。

編輯足跡

“你好！繪本——親子閱讀進(jìn)社區(qū)”書展期間主題分享活動(dòng)

2018上海書展期間，由上海市婦女聯(lián)合會(huì)主辦，現(xiàn)代家庭雜志社承辦的 “你好！繪本——親子閱讀進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)走進(jìn)了松江。8月18日上午9點(diǎn)，小編趕到了活動(dòng)舉辦地——號(hào)稱上海“最美書店”的鐘書閣泰晤士店，聆聽了著名童書評(píng)論人徐榕、幼兒高級(jí)教師陳昌玥，從不同角度對(duì)圖畫書的解讀和分享。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，童書評(píng)論人徐榕用“幸運(yùn)的惠顧——感動(dòng)大人的圖畫書”為話題與讀者進(jìn)行分享，并以《感動(dòng)大人的圖畫書》的作者柳田邦男與圖畫書的相遇經(jīng)歷為例，跟讀者分享了大人閱讀圖畫書的意義。據(jù)她介紹，柳田邦男是在中年喪子、人生進(jìn)入低谷之時(shí)，與圖畫書相遇，在圖畫書中心靈得到了撫慰，后開始研究、推廣“大人也要讀圖畫書”，他的“大人也要讀圖畫書”三部曲由廣西師大出版社魔法象童書館推出，《感動(dòng)大人的圖畫書》是其中之一。為了讓本刊讀者一起分享本次講座的精華，本期小編特意將內(nèi)容進(jìn)行了整理，讀者可以鏈接閱讀《大人也要讀圖畫書》一文。

幼兒高級(jí)教師陳昌玥為現(xiàn)場(chǎng)的30余組親子家庭繪聲繪色地演繹了《萬(wàn)亞與野獸》《獅子輔導(dǎo)班》兩本圖畫書。其中，《獅子輔導(dǎo)班》是一本能夠給孩子帶來(lái)樂趣，也讓家長(zhǎng)思考教育問題的書。陳老師表示，開學(xué)季即將來(lái)臨，希望通過(guò)本次分享，讓更多家庭能夠思考兒童童年的教育壓力問題，讓更多孩子在勞逸結(jié)合中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

編輯在看

《從容養(yǎng)育》

此書作者羅羅，本名羅娟，是著名自媒體人、親子教育研究者。她這本新書寫的都是育兒故事，樸實(shí)得如同一位老朋友在聊天，但講的道理又都有心理學(xué)理論支撐，有著將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化后的思考和表達(dá)，可謂深入淺出。

當(dāng)下父母的一個(gè)普遍現(xiàn)狀就是太焦慮，羅羅在書中傳遞出來(lái)的從容養(yǎng)育理念，非常難得。她寫的雖然都是育兒小故事，但以小見大，既有深度的思考，又融入了科學(xué)的育兒理論和方法。對(duì)于忙碌的家長(zhǎng)而言，一本書首先有可讀性，能讀得進(jìn)去，然后才能談得上有收獲。這本書剛好做到了可讀性和實(shí)用性的結(jié)合。

《跟早教專家學(xué)兒童潛能開發(fā)》

此書是大J小D“家庭早教三部曲”的收官之作，是作者大J跟隨美國(guó)教授進(jìn)行了100多課時(shí)前沿的腦科學(xué)課程學(xué)習(xí)、與認(rèn)知老師和幼兒園老師長(zhǎng)達(dá)1000小時(shí)的交流和實(shí)踐后的成果結(jié)晶。從父母?jìng)兤毡殛P(guān)注的“潛能開發(fā)”主題入手，分為潛能開發(fā)觀念、潛能開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、情商力培養(yǎng)、游戲力培養(yǎng)、挫折教育、幼兒園教育、情緒引導(dǎo)、親子溝通、有效管教、父母成長(zhǎng)、育兒哲學(xué)和育兒誤區(qū)等12個(gè)版塊。作者在講述這些問題時(shí)，不僅融合了美國(guó)兒童早期教育專家、幼兒園老師和認(rèn)知老師的理念，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，將一些管理學(xué)的思維應(yīng)用到育兒當(dāng)中，視角獨(dú)特新穎、方法科學(xué)有效。小編作為一個(gè)兩寶媽媽，感覺很實(shí)用。