高校學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制建立及優(yōu)化思考

楊 璐

一、高校學(xué)生干部培養(yǎng)的重要性

(一)促進(jìn)高校學(xué)生管理工作的開展

學(xué)生的管理工作需要干部的力量支持，高校學(xué)生干部大多是學(xué)生選舉產(chǎn)生，代表了大學(xué)生對(duì)整個(gè)部門和班級(jí)的重視，在進(jìn)行工作的過程中，學(xué)生干部要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，通過及時(shí)了解學(xué)生的想法，關(guān)注學(xué)生的困難，并將其反映給相關(guān)部門，有效的輔助教師的管理。同時(shí)，學(xué)生干部要具有帶頭作用，對(duì)學(xué)生的管理工作有著直接的影響，學(xué)生干部自己要具有較高的人格和綜合素質(zhì)，為學(xué)生樹立正確的優(yōu)秀榜樣。

(二)推進(jìn)積極和諧的高校校園文化建設(shè)

學(xué)生將校園文化不斷進(jìn)行創(chuàng)新，在這一過程，學(xué)生干部扮演者重要的角色，他們有一定難度凝聚力，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行相應(yīng)的校園活動(dòng)，讓學(xué)生積極的參與到其中，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。學(xué)生干部是學(xué)生和學(xué)校之間聯(lián)系的橋梁，他們可以將學(xué)生的想法和一些需求向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)反映，從而增加了學(xué)生和學(xué)校的關(guān)系，豐富校園活動(dòng)，強(qiáng)化校園文化的影響力。

二、建立良好的高校學(xué)生干部培養(yǎng)動(dòng)力機(jī)制

(一)民主選舉提升學(xué)生參與干部選拔的積極性

對(duì)于學(xué)生干部的崗位進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)定，根據(jù)學(xué)校組織和管理實(shí)現(xiàn)高校人力資源配置的要求，同時(shí)建立學(xué)生根部隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)。其次是明確高校學(xué)生干部選拔的規(guī)范，注重培養(yǎng)干部、成績(jī)和人際關(guān)系的能力，由班級(jí)投票再根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的考核，決定是否錄用。要選擇政治方向積極、品德修養(yǎng)較好的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部。對(duì)學(xué)生干部的選拔機(jī)制進(jìn)行完善，學(xué)校要建立健全的學(xué)生干部公開選擇制度、學(xué)生干部任期制度及監(jiān)督制度等。學(xué)校的黨委和團(tuán)委部門要直接參與到學(xué)生干部的任命。最后，選出的學(xué)生干部能力都比較強(qiáng)，高校學(xué)生干部的招收方式要不斷創(chuàng)新，采用自愿申請(qǐng)、推薦或競(jìng)爭(zhēng)演講，來選擇出合格的學(xué)生干部，同時(shí)對(duì)學(xué)生干部的激勵(lì)機(jī)制和政策進(jìn)行完善。

(二)建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)生干部選拔程序

學(xué)生干部選拔程序的標(biāo)準(zhǔn)化是高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)，選拔程序與學(xué)生干部素質(zhì)和培養(yǎng)效果有直接關(guān)系。因此，要結(jié)合高校學(xué)生干部的工作特點(diǎn)和各部門的實(shí)際需求，制定相應(yīng)的學(xué)生干部資格，通過公開報(bào)名、資格審查等步驟，選拔出優(yōu)秀的、工作能力較強(qiáng)和高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。同時(shí)，在選擇的過程中，必須堅(jiān)持的原則是公平、公正、民主，對(duì)于候選對(duì)象的政治信念及道德品質(zhì)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，全面了解候選對(duì)象的情況，最大限度的做到科學(xué)規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生管理工作的有效開展和學(xué)生干部的自我成長(zhǎng)。

(三)建立學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)檔案

學(xué)校要更加關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部的監(jiān)督管理，促進(jìn)干部的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力包括了志愿服務(wù)、社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)的記錄。在學(xué)校干部的換屆選舉中，學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力檔案內(nèi)容作為換屆考察的基礎(chǔ)。

三、優(yōu)化高校學(xué)生干部培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制

(一)完善目標(biāo)責(zé)任制，提升學(xué)生干部的效能

目前，高校學(xué)生干部的工作力度不足，在擔(dān)任干部時(shí)存在不作為的情況。其中最主要的原因是缺少相應(yīng)的激勵(lì)制度，為此，需要建立相應(yīng)的學(xué)生干部目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步激發(fā)和提高學(xué)生干部的工作效能。

(二)采用多樣化的激勵(lì)方式，滿足學(xué)生干部的發(fā)展需求

首先，有必要對(duì)學(xué)生干部的工作情感及精神加強(qiáng)鼓勵(lì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人價(jià)值。同時(shí)要讓學(xué)生干部找到在工作中的歸屬感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為學(xué)生干部的重要意義。其次，要體驗(yàn)學(xué)生干部積極的差異性，教師應(yīng)采取相應(yīng)的激勵(lì)模式，針對(duì)不同的學(xué)生干部的心理特點(diǎn)合理的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)健全學(xué)生干部監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)機(jī)制

首先，必須要建立學(xué)生干部的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建應(yīng)按照實(shí)際情況的需求，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生干部任用制度的去電，改善大學(xué)生干部監(jiān)督制度，提高學(xué)生干部監(jiān)督制度的可行性。例如，應(yīng)加強(qiáng)校旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)學(xué)生干部的 考核，以增強(qiáng)自身的實(shí)力和影響力，從自身素質(zhì)和思想素質(zhì)方面加強(qiáng)。其次，要細(xì)化高校學(xué)生干部監(jiān)督考核具體的內(nèi)容，高校應(yīng)從學(xué)生干部選拔、品德素質(zhì)、文化素養(yǎng)及決策及能力等方面著手，充分發(fā)揮學(xué)生的能力。對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)組織部門學(xué)生干部的選拔，可以給學(xué)生設(shè)置一些組織的選擇、規(guī)劃項(xiàng)目等，如詳細(xì)的籌劃開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生提出的創(chuàng)新性的方案進(jìn)行考慮。最后，加強(qiáng)學(xué)生干部的監(jiān)督評(píng)價(jià)主體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委、黨委和社會(huì)監(jiān)督等各方面的資源整合，通過建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)彼此之間的合作，共同對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行有效的監(jiān)管。例如，可以通過建設(shè)學(xué)生事務(wù)處理網(wǎng)上公共系統(tǒng)，讓學(xué)生干部在網(wǎng)上公開自己的工作，接受更多學(xué)生的監(jiān)督，不斷提高自己在學(xué)生和學(xué)校的監(jiān)督服務(wù)能力。

四、結(jié)語

總之，學(xué)生干部在高校的建設(shè)中具有重要的作用，為學(xué)生做好榜樣，有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，高校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生干部選拔、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核，通過建立優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生干部的培訓(xùn)管理，為社會(huì)未來的發(fā)展提供出更多的人才。

[1]孫偉鵬.高校學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新研究[D].福州:福建師范大學(xué),2013.

[2]姜青云.關(guān)于高校學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制的思考[J].課程教育研究,2014(34):176～177.