貴州工業(yè)職院：修德礪能 精工鑄藝

文_陳敏 當(dāng)代貴州融媒體記者／韋倩

初冬，金黃色的樹葉散落在校園里，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“修德礪能精工鑄藝”的校訓(xùn)格外耀眼。

這所創(chuàng)建于1958年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?！F州省化工學(xué)校，2009年更名為貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目前，學(xué)校觀山湖校區(qū)和清鎮(zhèn)校區(qū)同時(shí)辦學(xué)，占地面積900余畝。學(xué)校開展中職、高職全日制教育，在校生13000余人。擁有專兼職教師641人，具有高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的102人（其中教授14人）。2007年，在教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作中獲“優(yōu)秀”等次；2009年成為首批省級(jí)示范性高職院校；2017年獲批省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)；2011、2013、2018年在全省高校思想政治工作評(píng)估中連續(xù)獲“優(yōu)秀”等次。

學(xué)校秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、產(chǎn)業(yè)促?！钡霓k學(xué)理念，以工科為主，服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，打造集人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)、助推脫貧為一體的職業(yè)教育高地。

以工科為基礎(chǔ)，學(xué)校設(shè)置了化工、機(jī)電為龍頭，電子信息、城市建筑及經(jīng)濟(jì)管理、人文藝術(shù)為支撐的六個(gè)大類40個(gè)專業(yè)。重點(diǎn)打造化工生產(chǎn)技術(shù)、檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)和裝備制造技術(shù)3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)群，著力培育大數(shù)據(jù)應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、工商管理3個(gè)特色專業(yè)群，形成了“3+3”的專業(yè)群格局。

經(jīng)過多年的建設(shè)，學(xué)校在化工制藥、分析檢測(cè)、生物食品、材料能源、環(huán)境監(jiān)測(cè)等優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)的綜合實(shí)力處于全省領(lǐng)先地位，在國(guó)內(nèi)同類職業(yè)院校具有較強(qiáng)影響力。

目前，學(xué)校獲“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)。且擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)開放型實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，還建有貴州省危險(xiǎn)化學(xué)工業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)中心和貴州省第44個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，累計(jì)為社會(huì)和企業(yè)從業(yè)人員開展安全生產(chǎn)及崗位資格培訓(xùn)上萬人次。

學(xué)校堅(jiān)持科研促進(jìn)教育教學(xué)的理念，鼓勵(lì)和支持教師開展科學(xué)研究。近年來，教師主持承擔(dān)和完成各級(jí)各類科研課題近100項(xiàng)，其中，與貴州省科技廳、甕福（集團(tuán)）共同出資設(shè)立“省自然科學(xué)聯(lián)合基金”，支持教師到企業(yè)開展科研工作，是全省高職院校中唯一獲得省科技廳批準(zhǔn)的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重實(shí)踐是貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)高質(zhì)量人才的一大法寶。通過不斷深化“政校企合作、產(chǎn)教用協(xié)同”的辦學(xué)模式，學(xué)院與省內(nèi)外100多家大中型企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)“1+N”（學(xué)校為主體+企業(yè)訂單培養(yǎng)）的多主體合作辦學(xué)為目標(biāo)，開辦了“訂單培養(yǎng)”“委托培養(yǎng)”“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)等特色班60個(gè)，“十二五”期間為社會(huì)輸送畢業(yè)生逾萬人。

以工科為主的貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，努力打造集人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)、助推脫貧為一體的職業(yè)教育高地。（貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖）

學(xué)校不斷擴(kuò)大對(duì)外交流的深度和廣度，先后與加拿大堪那多學(xué)院、韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)、臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)、臺(tái)灣建國(guó)科技大學(xué)、臺(tái)灣育達(dá)科技大學(xué)等學(xué)院開展師生互派學(xué)習(xí)、進(jìn)行合作交流，每年選派20多名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生赴海外交流學(xué)習(xí)，有效拓展師生的國(guó)際視野。

學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，秉持“以文育人、以文化人”的思想政治工作要求，不斷構(gòu)建多維校園文化，探尋思想政治工作元素，立足黨建文化、校園環(huán)境文化、職業(yè)素養(yǎng)文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、活動(dòng)育人文化，著力打造新時(shí)代具有工科氣質(zhì)、內(nèi)涵深厚的美麗生態(tài)校園。現(xiàn)已形成全年有階段、有層次、有類別的文化活動(dòng)常態(tài)，構(gòu)建了“校級(jí)有品牌、分院有特色、班級(jí)有項(xiàng)目”的校、院、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)校園文化活動(dòng)體系。作為工科類學(xué)院，注重結(jié)合專業(yè)特色打造特色校園文化活動(dòng)，連續(xù)4年承辦的全省化工技能大賽，已成為學(xué)院造就人才、服務(wù)社會(huì)的一張名片。各分院依據(jù)專業(yè)特色相繼開展的教育教學(xué)活動(dòng)月、藝術(shù)設(shè)計(jì)品展示、書法繪畫、家電維修實(shí)踐等活動(dòng)，將校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)工作緊密結(jié)合，使校園文化活動(dòng)融入技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。