論普契尼歌劇《藝術(shù)家的生涯》中咪咪與穆塞塔的人物形象對比

高 源

（哈爾濱市藝術(shù)研究院 黑龍江 哈爾濱 150000）

大家所熟知的《藝術(shù)家的生涯》，同樣被稱為《波西米亞人》或《繡花女》，這部歌劇取材于法國優(yōu)秀的作家亨利·繆爾杰Henry Murger，他生于1822年并于1861年去世。作家從小由于家境貧寒，上小學后就沒有再上過學，開始和朋友們過著波西米亞人生活，我想這部小說也應(yīng)該是他對自己生活的一個真實寫照?！端囆g(shù)家的生涯》就像是歌劇世界的一股清風，將舞臺沖刷的更加親切、真實。青春的熱情、優(yōu)美的詩句、樸素的愛情、和諧的旋律和那傷感的人物，都使得這部歌劇成為最完整地體現(xiàn)作曲家普契尼風格的杰出之作。

一、人物性格對比

這三首詠嘆調(diào)一起出現(xiàn)在歌劇《藝術(shù)家的生涯》中，也就使得咪咪和穆塞塔截然不同的性格同時出現(xiàn)，正是作曲家普契尼的作曲風格，《人們叫我咪咪》是咪咪對我自我介紹，1-11小節(jié)，“人們叫我咪咪，我的名字是露齊亞，我的身世如此簡單，一針針一線線繡出那百花爭妍”，這是通過咪咪對自己身世與名字介紹，展現(xiàn)出咪咪第一次見到魯?shù)婪蚝蠛π哽t腆神情，但從12小節(jié)開始到后來的17小節(jié)，咪咪表現(xiàn)出一種整日與鮮花做伴，樂觀向上生活態(tài)度，讓魯?shù)婪驅(qū)溥溆辛烁钊肓私猓?8小節(jié)開始，咪咪表現(xiàn)出對生活、愛情向往。咪咪生活雖然并不富裕，工作也十分簡單，但是從這首歌中，聽出了咪咪自信、樂觀、勇敢、對生活充滿希望和對愛情充滿了向往。尤其最后一句“我生活的每天都是這樣平淡，我是你的鄰居，常來打擾到你，使我心中非常的不安”更能突出咪咪善解人意并十分靦腆害羞這一面。詩人魯?shù)婪蚝髞肀贿溥渖钌钗?，我想是因為她敢于追求自己的幸福，有著樂觀的天性并且天真純樸的性格。

《來到你身旁》是咪咪的告別曲；這首詠嘆調(diào)和第一幕中的《人們叫我咪咪》在表現(xiàn)手法上形成了鮮明對比，咪咪從對愛情的追求和向往演變成第三幕中對愛情的和生命絕望和悲觀的內(nèi)心的變化。

二、作品演唱手法對比

《漫步街上》是穆塞塔在挽回馬爾切洛時演唱的作品。21-36小節(jié)“從他們眼中流露出了無限的迷茫和期望的光芒，人人都表示贊美和傾慕，對我無限向往，我身上有著無盡魅力，也吸引人們目光，我心中多么快樂！”，漸慢的演唱手法成功表現(xiàn)了穆塞塔在小節(jié)結(jié)束的時候仍沉浸在他們的愛慕當中，內(nèi)心滿足和喜悅，這也是穆塞塔性格體現(xiàn)。37-52小節(jié)的旋律則再現(xiàn)了開頭旋律，能夠看出穆塞塔十分迫切想挽回馬爾切洛內(nèi)心活動。在詠嘆調(diào)中，出現(xiàn)許多體現(xiàn)性格的地方，都體現(xiàn)了這位年輕姑娘風流、嫵媚。所以演唱家在闡釋這個角色時，要把握好穆塞塔稍稍帶著一點風騷、勾引的感覺，不能太過，當然也不能太平淡。否則無法表達出穆塞塔本身的人物角色。前段和中段是一個層層遞進感覺，向人們展示了她自信，贊美了她的美麗并向人們炫耀了自己聰明頭腦。但是到后段情緒發(fā)生了變化，在前面表現(xiàn)完自己的魅力后，開始有了她內(nèi)心活動，她開始表現(xiàn)對往日戀人的愛恨交織情感，為了讓馬爾切洛產(chǎn)生妒忌之情，她把這段表現(xiàn)淋漓盡致，其實不管穆塞塔怎么數(shù)落馬爾切洛，都掩飾不了她仍然愛著馬爾切洛，并且想和他重歸于好。當然，馬爾切洛也沒有控制住對穆塞塔的愛意。最后穆塞塔以鞋子不合腳為由，支開了老議員阿爾契多羅，再次投入了馬爾切洛懷抱。

三、作品創(chuàng)作風格對比

三首作品在音樂手法上，曲式、拍號、曲式上都有差異。咪咪演唱的兩首詠嘆調(diào)的旋律性較強，起伏較大，交替出現(xiàn)宣敘調(diào)的旋律，風格呈現(xiàn)比較穩(wěn)重，拘謹。而穆塞塔演唱的詠嘆調(diào)旋律比較平穩(wěn)。整個曲子是圓舞曲風格，風格開朗、明亮。兩個完全不同的人物形象摩擦，能夠產(chǎn)生巨大戲劇效果，普契尼也對兩位女性音樂形象做了細膩刻畫。雖說咪咪和穆塞同樣迷于愛情，但是他們的性格和對待愛情態(tài)度卻截然相反。一個是內(nèi)向靦腆，一個外向開朗；一個向往著樸實生活，另一個向往卻是熱鬧生活，而對于愛情來說，兩人都敢于去追求自己的幸福生活，她們對愛情都有相同執(zhí)著，因兩人性格對比，顯現(xiàn)出咪咪忠貞和善良，所以最后才使觀眾對咪咪離去有了惋惜和心痛感覺，也是因為穆塞塔出現(xiàn)，讓《藝術(shù)家的生涯》這部歌劇悲劇因素和喜感因素從而達到了相對平衡，也正是有了穆塞塔烘托，這才使得咪咪的悲劇形象越發(fā)深入人心。

四、總結(jié)

從古至今，不管是音樂還是其它藝術(shù)形式，都講究形神兼?zhèn)?。也就是說當我們在學習歌曲時，要重視歌曲本身，歌唱的目的主要是通過人聲音的傳達形象地表達作品思想，用我們演唱時優(yōu)美的歌聲來影響觀眾的心靈。本文就是通過對《藝術(shù)家的生涯》中咪咪和穆塞塔所演唱的三首詠嘆調(diào)分析為例，讓同學們體會到如何運用人物的性格來闡釋作品。這對學習聲樂有著很大幫助。

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