真題秀場：“青春組歌”

閱讀下面的文字，按要求作文。

青春是生命中最美好的一段時間。

——黑格爾

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。

——郭小川

在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

——郭敬明

走在青春的路上，請帶上我們豐饒的夢想，邊走邊唱吧！請以“青春組歌”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

寫好此題，同學(xué)們可從如下方面入手：

一、審清文題，控制方向。“青春”一詞，表明要寫的是我們生命中最美好的一段時光，是最具活力與詩意的時期，這段時光中的所作所為、所思所想均可入文，但一定要全力展現(xiàn)“青春”的風(fēng)采與神韻?！敖M歌”一詞表明要選取多件事，從不同角度來展示青春如歌之特質(zhì)，贊美青春如詩之美好。其文宜以“歌”為線索，從三個或多個不同的側(cè)面選取典型事件，凸顯“我的青春，我出彩”或是“我的青春，我最炫”之主題，使其文章緊扣題旨，中心鮮明。

二、精選素材，剪裁精當(dāng)。寫此文，我們一定要選取典型的素材，可從自我的志趣、夢想、特長等方面來選材；也可從自我的勤奮、真誠、堅(jiān)強(qiáng)等方面來選材；還可從自我的愛美、追星、叛逆等方面來選材……總之，其素材一定要凸顯青春的特質(zhì)與神韻，鮮明展現(xiàn)自我的個性與精神。在多角度選材上，同學(xué)們不妨由外表到內(nèi)心，由課內(nèi)到課外，由學(xué)習(xí)到生活，由交友到處事等角度來考慮，使得素材具有多樣性與廣泛性。寫此文，我們不妨先寫個人愛美之行——與“痘痘君”講和；再寫自我的學(xué)習(xí)生活——與“數(shù)學(xué)君”作戰(zhàn)；最后寫自己與朋友的交往——瘋狂追星與娛樂。可由外表到內(nèi)心，由學(xué)習(xí)到交友，從不同側(cè)面展現(xiàn)自己的愛美追星、勤學(xué)苦練、活力無限等特質(zhì)，彰顯青春的魅力。寫此文，由于敘寫多件事，一定要做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，使文章剪裁精當(dāng)，中心突出。

三、布局精巧，表達(dá)靈動。寫此文最好采用橫式結(jié)構(gòu)來精巧布局，可通過“標(biāo)題指津”“美句銜接”“排比構(gòu)段”“鏡頭剪輯”等方式，串聯(lián)起三至四個鏡頭，傳神展現(xiàn)自我走向成熟、走向完美的青春歷程，抒寫對青春年華的贊美之情?？梢浴吧砼盅b，為夢上場”“生如初陽，照亮憂傷”“你若盛開，芬芳自來”三個小標(biāo)題來構(gòu)思行文；也可以“青春是一首歌，舒緩而剛勁”“青春是一首歌，優(yōu)雅而圓潤”“青春是一首歌，激越而昂揚(yáng)”這三個美句銜接其間，使文章層次分明，美不勝收；還可以用“青春是一首歡樂的歌”“青春是一首激昂的歌”“青春是一首向上的歌”來總領(lǐng)內(nèi)容，構(gòu)成排比，使得文章脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)精美；還可以從自信、自強(qiáng)、自立等方面，以三個小鏡頭巧妙組接，使得文章思路明晰，層次分明?？傊?，無論采用何種方式，我們都要以文題為線，反復(fù)詠嘆，鮮明凸顯青春的特質(zhì)與神韻，使文章中心鮮明，立意深刻起來。寫此文其語言要有文采，因?yàn)榍啻罕旧砭褪且粋€富有激情與充滿詩意的過程。我們一定要多用排比來增勢，多用抒情來添彩，多用流行語來搶眼，要把青春的蓬勃朝氣寫出來。行文時，可用富有詩意的語言來增強(qiáng)文章的生動性與感染力，讓青春如歌般的美好熠熠生輝。