微時代提升高校基層黨組織凝聚力的對策研究

■王 爽／沈陽音樂學(xué)院

2014年8月18日，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議，會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。其中，習(xí)近平強調(diào)“推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，要遵循新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，強化互聯(lián)網(wǎng)思維，堅持傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢互補、一體發(fā)展，堅持先進技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的深度融合……黨的基層組織是團結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策，落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗一堡壘，這是黨在新形勢下加強黨的基層組織建設(shè)所做出的全而思考和部署。高等學(xué)校承載著培養(yǎng)人才、文化傳承、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)等重要任務(wù)加強高校基層黨組織建設(shè)的工作力度，整合高校黨建資源，充分有力地推動和發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，最大限度地發(fā)揮高校廣大黨員的崗位先鋒作用，建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，是高校基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)。

一、高?；鶎狱h組織發(fā)展困境

（一）高校基層黨組織運行面臨壓力，凝聚力有待加強

2016年是國家“十三五”開局之年，是全面建成小康社會目標(biāo)的攻堅克難階段。同時也是國家貫徹實施“全面從嚴(yán)治黨”的時期。雖然高校基層黨支部的建設(shè)己取得了明顯成效，但是因外部環(huán)境的與時俱進，高?；鶎狱h支部的設(shè)立和運行都面臨著重大的調(diào)整壓力。高校的黨建工作的質(zhì)量很大程度決定于所在單位基層黨支部的生命力和先進性的影響。根據(jù)有關(guān)規(guī)定的要求，基層黨組織的組織生活有很多“規(guī)定性動作”主要涉及到到入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的確定和考察，預(yù)備黨員的接受，預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正一些列的工作。這些工作長期以來，基本形成了模式化、規(guī)范化、固定化的模式。但是部分黨支部組織生活仍然利于表面化、形式化，表現(xiàn)出死板的態(tài)勢。傳統(tǒng)的基層黨組織的管理思維與方法受到時空的限制，因此導(dǎo)致了形式單一，黨支部組織生活變成聽報告、班團會、寫心得的固定內(nèi)容，會上基本是“發(fā)言、鼓掌、結(jié)束”的流水化內(nèi)容，缺乏創(chuàng)新意識，內(nèi)容枯燥無味，讓黨內(nèi)自選動作嚴(yán)重缺乏，這樣的組織生活吸引力必然下降。組織生活質(zhì)量有待從根本上得到有效的提升。如今，部分黨員師生對組織生活不夠重視，認(rèn)為參加黨的組織生活就是應(yīng)付的一種形式，所以參與組織生活的積極性不高。久而久之，導(dǎo)致黨支部開展的各類組織生活就變成了“裝樣子、走程序、應(yīng)付上級檢查”，失去了黨支部組織生活的真正意義和寶貴價值。另外，傳統(tǒng)的基層黨組織管理比較重材料的完成，輕過程的教育；各種好的高的黨課不有效惠及大學(xué)生黨員。特別是當(dāng)出現(xiàn)流動黨員的管理與組織的難題。在大多數(shù)學(xué)習(xí)文件的情況形，組織生活形式比較當(dāng)以，無特色、務(wù)創(chuàng)新，缺乏載體和有力的抓手，基層黨組織活動較少，黨員對開展組織生活失去興趣，種種原因造成了高?；鶎狱h組織的運行面臨壓力，凝聚力有待加強的現(xiàn)狀。

（二）高?；鶎狱h組織宣傳影響力受限，宣傳力度有待提升

黨的十九大報告指出，要以提升組織力為重點，突出政治功能，基層黨組織的重要任務(wù)是宣傳和教育，具體而言即宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)，也是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的基礎(chǔ)。黨的基層組織宣傳力度如何，直接決定著黨的執(zhí)政能力強弱，決定著執(zhí)政的成效。傳統(tǒng)的宣傳方式給黨員教育和黨建宣傳提供了基礎(chǔ)平臺，有著原創(chuàng)內(nèi)容的權(quán)威、體現(xiàn)出宣傳的深度、廣度等優(yōu)點，但在傳播方式、即時性等傳播機制需要進一步改善；宣傳教育內(nèi)容的吸引力、感染力等方面有待進一步加強；宣傳的力度、傳播覆蓋面有待進一步提升。傳統(tǒng)的黨組織生活多以召開支部會議的形式進行，每當(dāng)遇到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容時候，很容易受到時間、地點、和組織形式的局限，通常無法做到及時響應(yīng)，導(dǎo)致新聞變成舊聞，宣傳受到影響，同時，高?；鶎映Ｒ?guī)工作較多，對黨組織宣傳力度不夠，導(dǎo)致盡管有時在基層黨建方面有先進的經(jīng)驗也得不到推廣，這對于對于各基層黨組織之間的共同學(xué)習(xí)和提高十分不利，使基層黨組織的發(fā)展受到了局限。

（三）黨員的管理方式之后，需要進一步創(chuàng)新

黨的基本細胞就是黨員。黨的先進性是依靠全體黨員的先進性所表現(xiàn)的，只要每個黨員干部在心中樹立一面大旗，不忘初心，黨的先進性才有保證。黨員的教育是黨的建設(shè)中的根本，也是基礎(chǔ)問題，隨著國際國內(nèi)形式的風(fēng)韻巨變，當(dāng)前，黨員的教育管理也提出了新的要求、新的情況、新的問題。一是缺乏調(diào)動黨員積極性的激勵機制；二是缺乏黨員教育管理的考核評價機制，三是高?；鶎狱h組織的服務(wù)對象為教師和學(xué)生兩部分，其中高校師生都存在流動性，尤其學(xué)生黨員的流動性十分大，很多學(xué)生因為畢業(yè)就此到新的單位參加工作，但是自身對黨關(guān)系、黨員檔案、黨員身份重視不夠，將自己的黨組織關(guān)系仍然保留在原單位，或者將黨關(guān)系轉(zhuǎn)出后，一直沒有在新的工作單位的黨組織落戶，這為今后的黨員管理埋下了隱患。四是黨務(wù)公開很難得以真正落實，對黨員的監(jiān)督機制未真正起到作用，這些都對高?；鶎狱h組織凝聚力的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用。

二、微時代加強高?；鶎狱h組織凝聚力對策研究

提升高?；鶎狱h組織的凝聚力對于保持黨的先進性、純潔性有著至關(guān)重要的意義，微信、微博、微拍等為代表的新媒體以其獨特的“微動力”在社會各方面發(fā)揮了不可估量的作用，憑借其縱深影響，開啟了一個嶄新的“微時代”，高校基層黨建的基本對象是在校師生，他們的屬性應(yīng)規(guī)劃在文化素養(yǎng)較高的層次中，容易受到微時代影響和沖擊。“微時代”黨建是黨建信息化發(fā)展的新階段，高校基層黨建需跟上信息化發(fā)展大潮，創(chuàng)新新時期高?；鶎狱h建方式，才能克服其凝聚力不強的問題，這要求高?；鶎訂伍g工作者在工作中既要保留嚴(yán)謹(jǐn)工作的作風(fēng)，又要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)黨建模式與黨建思維，構(gòu)思和探索新的學(xué)習(xí)、服務(wù)、組織基層組織的方法與渠道，為更好的聯(lián)系群眾，推動黨內(nèi)民主建設(shè)開拓新途徑，建立新辦法。新時期黨建信息化的飛躍，黨建科學(xué)化的提升，必然要求“微時代”黨建打破基層黨組織建道路上的困境，努力形成覆蓋面廣、交互開發(fā)、互通互聯(lián)的黨建信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以適應(yīng)信息化社會的時代要求，著力推進黨的建設(shè)創(chuàng)新，形成開放、民主、收到黨員喜歡的黨建新思路，形成有載體、重內(nèi)容、多平臺、廣互動、大影響的的基層黨建工作體系;推動基層黨建工作科學(xué)化發(fā)展，凝聚力提升。

（一）創(chuàng)新組織生活方式，增強組織活力

黨支部的組織生活是黨員與黨員，黨員與群眾交流溝通、提升黨員黨性、凝聚黨員力量，保持黨的先進性、純潔性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用的重要途徑。當(dāng)今，微信、微博、微拍等為代表的新媒體以其獨特的“微動力”在社會各方面發(fā)揮了不可估量的作用，憑借其縱深影響，開啟了一個嶄新的“微時代”，高校基層黨建的基本對象是教師和字生，教師和字生屬于文化素養(yǎng)較高的階層，容易受到微時代影響和沖擊。如何使用微信來拓展傳統(tǒng)組織生活的時間和空間，打破黨員教育管理的時空界限，通過微信這一新媒體，普及黨建知識，傳播黨建文化，開拓黨建思想，讓支部的黨員、積極分子隨時隨地充電，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時，通過微信關(guān)心關(guān)注支部黨員的生活，給廣大黨員送去政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、實現(xiàn)互動性管理，同時，微博、微信中的“私聊”“群聊”“視聊”等功能幫助用戶充分感受互動交流，甚至發(fā)送狀態(tài)能實現(xiàn)一對多的傳遞，實時回復(fù)及留言功能，既增強了黨員的參與度，又密切了黨群關(guān)系，這在很大程度上拓展了高校基層黨組織的實踐維度。支部組織生活的微信化，創(chuàng)新了黨支部的學(xué)習(xí)模式，實現(xiàn)了組織生活的時效性。另外。在時事學(xué)習(xí)方面，支部微信平臺打破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)開會簽到的模式，一方面時事信息的發(fā)布，如，通過文字、圖片、語言、視頻等形式向黨員宣講黨建、廉政、法律、法規(guī)等，增強了黨員學(xué)習(xí)的趣味性和生動性，另一方面其及時便捷的特點更容易引發(fā)黨員的互動交流。黨員在接受支部日積月累發(fā)布的時事信息中，把關(guān)注時事化成一種習(xí)慣，也在互動式的學(xué)習(xí)交流中，不斷提高政治敏感性。豐富組織生活，創(chuàng)新黨員活動載體，增強黨組織的凝聚力和號召力。

（二）借助微時代宣傳力度，開創(chuàng)宣傳教育新高度

微時代信息的傳播具有移動化、社交化、視頻化、互動化的趨勢，高?；鶎狱h組織可以通過網(wǎng)絡(luò)表達創(chuàng)新，綜合運用音視頻、文字、圖表、動漫等多種形式，滿足用戶多樣化、個性化的需求，提升基層黨建宣傳的力度，開創(chuàng)黨建宣傳教育的新高度。

比如開展紅色黨建系列活動，把網(wǎng)絡(luò)陣地打造成傳播社會主義先進文化的新載體、黨員精神文化的新空間，利用微視頻、微電影、微漫畫、微課堂、微黨課、專題討論等方法提供具有針對性學(xué)習(xí)教育，將基層黨組織的教育由單邊灌輸向互動交流轉(zhuǎn)變，再如以微信答題等形式引導(dǎo)黨員及時學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，微信平臺開設(shè)“60秒微閱讀”建設(shè)“手機黨?！保柚包h建小書包”載體宣傳黨史黨章黨規(guī)知識，新穎簡介的形式、貼近需求的內(nèi)容、輕松活潑的語調(diào)受到群眾的好評，微時代，高?；鶎狱h支部通過輸送正確輿論，可以說微平臺在培育微文化方面，利用了黨員的“碎片時間”，使學(xué)習(xí)變得輕松且容易接受，將紅色革命精神無形中盡然在黨員生活之中，達到潤物無聲的效果。

（三）通過微信加強管理，提升黨組織監(jiān)督力度

“微時代”的來臨對于加強基層黨組織的管理，提升黨組織的監(jiān)督力度起到了很大的現(xiàn)實意義。一是給普通黨員和群眾暢提供了所欲言的平臺，通過群聊、私聊關(guān)注黨員思想動態(tài)，拉近了人與人之間的距離，從而使基層黨組織的管理更關(guān)注“點對點”教育，側(cè)重于人文關(guān)懷，有效提升了管理者對基層黨組織黨員的的服務(wù)意識教育，著力解決黨員工作生活中所遇到的實際問題。保證了黨員的民主權(quán)利，擴大了黨內(nèi)民主。用時，“微時代”的來臨，暢通了黨員和群眾的知情渠道，實現(xiàn)了真正的黨務(wù)公開管理，實現(xiàn)了工作的智能化、透明化。二是解決了傳統(tǒng)黨建過程中衍生的“黨組織找不到黨員、黨員找不到黨組織”的新問題，工作推進過程中，采用網(wǎng)上晾曬工作情況，實時更新公示事項等舉措，讓廣大黨員和群眾隨時了解與監(jiān)督，監(jiān)督黨組織和黨員干部深學(xué)實做篤行。三是輿論監(jiān)督以其透明高、威力大、影響廣泛、反應(yīng)速度高的特點，在對黨員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨特的作用。通過微信平添設(shè)立網(wǎng)絡(luò)舉報箱、領(lǐng)導(dǎo)電子電子信箱等，可以讓基層黨務(wù)工作者主動接受監(jiān)督，將基層黨組織黨務(wù)監(jiān)督從面對面到鍵對鍵，形成線上線下齊抓共管，讓基層黨組織在陽光下運行。

三、結(jié)語

黨的組織建設(shè)是一個永恒的課題，基層黨支部的建設(shè)要體現(xiàn)時代性，先進性就必須結(jié)合當(dāng)下“微時代’’的現(xiàn)實。做到黨支部“規(guī)定動作”不折不扣，“自選動作”新穎多樣。在“微時代’’創(chuàng)新黨支部的組織生活是進一步加強基層黨支部組織建設(shè)的重要抓手，讓黨支部的建設(shè)在“微時代’’的新機遇、新挑戰(zhàn)下煥然一新。從而適應(yīng)新時期高校基層黨組織發(fā)展需要，增強黨組織吸引力、凝聚力，形成全員教育、全過程育人、全方位育人的新格局。在“四個全面”戰(zhàn)略格局的“新常態(tài)”下、在國家實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)過程中，緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。