探索獨立學(xué)院黨建工作新模式

徐 婷

一、獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的重要意義

（一）黨組織在獨立學(xué)院中的政治核心地位

黨組織在獨立學(xué)院中發(fā)揮著監(jiān)督、保障的職能，占據(jù)著政治核心地位。黨建工作實施的好壞直接決定著黨組織是否具有強有力的凝聚力和戰(zhàn)斗力，直接關(guān)系到是否能創(chuàng)建教育事業(yè)的新局面，推進高等教育的新發(fā)展。作為黨在高校中最基本的組織單位，獨立學(xué)院學(xué)生黨組織直接架起了黨支部與廣大學(xué)生之間的溝通橋梁，這大大提高了黨組織了解基層情況的時效性，也方便了學(xué)生反饋意見的渠道。

（二）開展學(xué)生黨建工作是獨立學(xué)院的歷史使命

當(dāng)今社會，獨立學(xué)院是構(gòu)成社會主義教育事業(yè)的重要部分,它承擔(dān)的歷史使命是把優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)成為可靠的社會主義事業(yè)接班人。要實現(xiàn)這一歷史使命加強學(xué)生黨建工作是必不可少的,同時也是高校黨組織對黨中央提出這一基礎(chǔ)要求的履行。顯而易見是,在新的環(huán)境下把黨建工作作為強化學(xué)生思想政治工作的核心是最有效的。提升獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的質(zhì)量,首先要提高理論水平，其次進行社會調(diào)研。

二、新時期獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的繼承和創(chuàng)新

（一）高度重視新生入黨啟蒙教育

獨立學(xué)院學(xué)生家庭條件普遍較好，思想活躍，個性突出，但難免在追求入黨時帶有功利心，缺乏自信心。要想讓學(xué)生對黨有一個正確的了解和認識，必須高度重視黨前教育。在新生入學(xué)后學(xué)院各黨支部應(yīng)積極安排學(xué)生參加一系列完整的入黨教育專題講座，做到使每位學(xué)生對黨有個大致的了解，以便正確的思想純潔的作出是否真正的想入黨的判定，切實貫徹執(zhí)行黨組織的要求：早發(fā)現(xiàn)、早教育、早培養(yǎng)。做到有計劃有條不紊地把有品學(xué)兼優(yōu)的有理想的、思想積極上進的學(xué)生引薦到入黨積極分子的隊伍中來。

學(xué)院黨支部以新生教育為抓手，通過各黨支部的推薦和評比，將選拔出的優(yōu)秀學(xué)生黨員作為宣傳團成員，對入校新生開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的新生報告會，并組織社會實踐和社團活動來增加學(xué)生黨員使命感和新生班級的凝聚力。

（二）堅持做好黨員入黨后的再教育

黨員再教育的主要目的就是為了提升黨員黨性修養(yǎng)，促進黨員對共產(chǎn)黨本質(zhì)和內(nèi)涵的深刻理解和升華。培養(yǎng)黨和國家后備力量是離不開黨員入黨再教育這一實質(zhì)性的過程的，這是促進中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的墊腳。同時這也是提高高校基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的必要因素。

加強黨的知識的學(xué)習(xí)是做好學(xué)生黨建工作的根基,為豐富學(xué)生有關(guān)黨的知識的學(xué)習(xí),定期組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨的知識、方針，觀看黨的視頻、記錄,書寫黨的心得，陶冶學(xué)生黨的情操；并組織他們參加公益勞動、捐獻舊書舊衣等活動,增加他們的實踐能力。經(jīng)過這樣一個宣傳學(xué)習(xí)體系,使廣大黨員都有了一個全面學(xué)習(xí)黨的知識的機會。

（三）創(chuàng)新發(fā)展學(xué)生黨員做好學(xué)生黨建工作的關(guān)鍵

1、健全學(xué)生黨員發(fā)展體系

黨組織在吸收新鮮活力、創(chuàng)新新模式的同時必須遵循《黨章》的要求，嚴格把關(guān)、客觀公正、公開透明、能者優(yōu)先。首先，在成為支部重點培養(yǎng)對象之前必須通過黨的有關(guān)知識的考試。參加考試的同學(xué)必須要經(jīng)過班級黨支部的民主投票、兩名正式黨員推薦等步驟。其次，支部在考試成績的基礎(chǔ)上選出重點培養(yǎng)對象，將同學(xué)基本信息公示在校園官網(wǎng)上并上報學(xué)院黨委預(yù)審。然后，通過預(yù)審的同學(xué)參加支部發(fā)展學(xué)生黨員的大會,在這次會議上,發(fā)展的同學(xué)不僅需要全面介紹自己的基本情況和對黨的認識看法,還需要接受現(xiàn)場黨員的提問和支部成員的合理的正確的建議。最后，經(jīng)過一年的觀察，期間表現(xiàn)優(yōu)秀者可以順利轉(zhuǎn)正。

2、開拓學(xué)生黨建工作的有形空間

學(xué)院黨支部在公寓成立了黨員自我管理小組，以彌補黨組織工作上在學(xué)生公寓方面的“空白點”。學(xué)生公寓是大學(xué)生最主要的活動場所，大學(xué)生可以進行學(xué)習(xí)、生活、娛樂和思想等方面的交流和互動。讓學(xué)生黨員參與學(xué)生宿舍的管理，定期抽查學(xué)生宿舍，走訪有問題的宿舍，做好協(xié)調(diào)宿舍關(guān)系等工作；組織開展有意義的活動，調(diào)節(jié)學(xué)生公寓輕松的氛圍；在為學(xué)生提供服務(wù)的同事積極與學(xué)生交流，收集和反饋學(xué)生對管理服務(wù)工作的不滿和寶貴建議。

上述做法可以將分散的學(xué)生黨員有效地聚集起來，為他們提供社會鍛煉的機會，也有力地推動了公寓區(qū)精神文明建設(shè)。這是對黨建工作載體的一種突破和創(chuàng)新，充分調(diào)動學(xué)生黨員工作積極性，增強他們的社會經(jīng)驗和閱歷。

3、開拓學(xué)生黨建工作的無形空間

在互聯(lián)網(wǎng)時代，獨立學(xué)院黨建工作可以充分依賴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開發(fā)一些有關(guān)黨建工作的特色網(wǎng)站，在主頁和一些重點欄目推出一些思想導(dǎo)向積極的、具有時代特征的文章和視頻，供全校師生瀏覽和查閱。比如建立網(wǎng)上黨支部，創(chuàng)建紅色陣地專題網(wǎng)站等。

三、結(jié)語

要完善和發(fā)展獨立學(xué)院黨建工作的新模式，需要充分發(fā)揮黨員干部的模范和引領(lǐng)作用，理論與實踐相結(jié)合，增強聯(lián)系群眾批評與自我批評，探索出一條適合獨立學(xué)院的具有新思維的嶄新的道路，推進學(xué)生黨建工作的高效開展，促進獨立學(xué)院各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。