輔導(dǎo)員視域下高職院校思政教育路徑探析

■/

“立德樹人”是教育的長(zhǎng)征，選擇成為輔導(dǎo)員就是選擇始終與思想政治工作在一起，始終與學(xué)生在一起。高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育的第一線，從思想、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等多方面指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)下高校的大學(xué)生多出生于98、99年前后，在網(wǎng)絡(luò)與各種媒體高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)生的思想較開闊，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與程度較高。他們頭腦靈活，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)于輔導(dǎo)員老師來(lái)說(shuō)，這種良好的勢(shì)頭有助于輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作。

但是，高職學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，他們中的一部分也開始暴露生活中的惡習(xí)，一些不良的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣隨之產(chǎn)生。作為一所高職院校輔導(dǎo)員，筆者具有四年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)擔(dān)任思想政治理論課的任課教師，筆者從輔導(dǎo)員視角，就新時(shí)期高職院校思政教育工作開展路徑進(jìn)行探析。

一、注重思想引領(lǐng)，強(qiáng)化理想信念教育

輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，既要從班級(jí)管理、品德教育、學(xué)風(fēng)教育等角度開展日常思想政治教育，也要圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題開展，指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部和班委建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。所以，在日常工作中，要把傳播正能量融入到思政教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。把具有思想引領(lǐng)功能的實(shí)踐和校園文化活動(dòng)精心設(shè)計(jì)好，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握國(guó)情、社情、民情，讓他們自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。

二、遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，用心關(guān)懷學(xué)生

每一名學(xué)生都是一顆星星，每顆星都有自己的軌跡?？赡軐W(xué)生于輔導(dǎo)員而言只是幾十分之一或者幾百分之一，但是老師卻是學(xué)生百分之百的老師。思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，要圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。比如對(duì)于大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，高年級(jí)的他們已不再滿足于了解書本上的枯燥知識(shí)，急需有人為他們“點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路”，這就需要我們“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”，著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能素質(zhì)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，幫助他們準(zhǔn)確、正確地認(rèn)識(shí)校園外的世界，引導(dǎo)他們合理規(guī)劃畢業(yè)后的人生。

高校思想政治工作的中心是學(xué)生，學(xué)校教學(xué)科研、管理服務(wù)等各項(xiàng)工作都要緊緊圍繞學(xué)生展開?！瓣P(guān)照學(xué)生”就是要關(guān)注與關(guān)心學(xué)生，作為工作在一線的輔導(dǎo)員，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，把學(xué)生裝在心里，抓在手上。尤其是要關(guān)心在學(xué)習(xí)上、生活上和心理上有困難的學(xué)生，借助情感驅(qū)動(dòng)力，讓他們感受到集體的溫暖?！胺?wù)學(xué)生”就是要擺正位置，俯下身子，真正了解學(xué)生的需求，把學(xué)生滿意不滿意，喜歡不喜歡，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)是否有利作為我們工作的標(biāo)準(zhǔn)，為他們提供更加寬松、便利、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。只有切實(shí)圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，才會(huì)使我們的工作顯得更有溫度和力量。

三、運(yùn)用新媒體新技術(shù)，做好輿論引導(dǎo)

隨著手機(jī)、微信、微博信息工具等的普及，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)的新媒體基礎(chǔ)上，當(dāng)今社會(huì)開啟了信息傳播的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代。習(xí)總書記指出，“從一定意義上說(shuō)，誰(shuí)贏得了互聯(lián)網(wǎng)，誰(shuí)就贏得青年”。我們要善于運(yùn)用新媒體創(chuàng)新日常思政工作，夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)陣地，使輔導(dǎo)員工作體現(xiàn)更強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。當(dāng)然，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)多媒體的影響，現(xiàn)在很多老師通過(guò)開通QQ空間、微信朋友圈、新浪微博等媒體軟件，以開放的平臺(tái)探討學(xué)生們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享學(xué)生工作的心得體會(huì)。用他們熟悉的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和同學(xué)們交流，注重以文化人、以文育人，運(yùn)用新媒體新技術(shù)一起討論熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)幫助他們走出迷茫困惑，使思想政治工作活起來(lái)。

四、堅(jiān)持立德樹人，建立思政工作的“磁場(chǎng)”

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，進(jìn)一步凸顯了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思政工作的重要性。

作為一名高職院校輔導(dǎo)員，我們面對(duì)的學(xué)生具有學(xué)情特殊、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，更富有個(gè)性等特點(diǎn)。所以我們應(yīng)不忘立德樹人之初心，不斷提升教育引導(dǎo)能力，用學(xué)生喜歡的方式把思政工作融入到學(xué)生管理、教育、服務(wù)中去，建立新時(shí)代思想政治工作的“磁場(chǎng)”。要以平易近人的態(tài)度想同學(xué)們所想，做同學(xué)所做，幫助他們找到屬于自己的最佳位置。作為引路人，我們要講好中國(guó)故事，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)，努力做好學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。

有一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員說(shuō)道：高校思想政治工作不是一抹色彩過(guò)于濃烈的顏料，在哪里都顯得突出與扎眼，它其實(shí)是如陽(yáng)光一般，溫暖著每個(gè)人的生活?！蔽覀児ぷ髟谒颊I(lǐng)域的各位輔導(dǎo)員同仁，也要努力做陽(yáng)光的代言人，要將真善美的種子植于學(xué)生心中，用自己的光和熱溫暖學(xué)生的心靈，鼓勵(lì)學(xué)生做個(gè)有德之人，做學(xué)生那一盞最明亮的指路明燈。