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推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,需要從“立、堵、建、疏、管”等各個(gè)方面著手;凈化互聯(lián)網(wǎng)空間,是全社會(huì)的共同責(zé)任。高校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)直接影響到作為最重要的網(wǎng)民群體——大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識和網(wǎng)絡(luò)行為。因此,積極推進(jìn)大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全面提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識水平和文明上網(wǎng)意識,為大學(xué)生創(chuàng)造良好的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對于建設(shè)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化,促進(jìn)信息網(wǎng)絡(luò)的快速健康發(fā)展,在全社會(huì)形成良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍,都具有重要意義。
高校要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀,要建立大學(xué)生喜聞樂見的思想政治教育網(wǎng)站,建立輔導(dǎo)員工作動(dòng)態(tài)的相關(guān)網(wǎng)頁與微信群,培養(yǎng)具有學(xué)生特色的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育宣傳員,開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)成為教育學(xué)生、溝通學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生和服務(wù)學(xué)生的重要平臺,讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)平臺與交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)的重要橋梁。但我們也應(yīng)該清醒看到,目前,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育還存在不少薄弱環(huán)節(jié),還不能完全適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的要求和學(xué)生的知識需求。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的經(jīng)費(fèi)投入還不夠,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)還不夠健全,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的措施還不夠有力,學(xué)生工作網(wǎng)站的功能還不夠完善,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性和吸引力還不強(qiáng)等。高校要與時(shí)俱進(jìn)地對于大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,要對于網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)生思想政治教育的緊迫性有所感悟,要高度重視和充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代技術(shù),讓大學(xué)生思想政治教育事半功倍,以互聯(lián)網(wǎng)增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的活力、魅力與影響力。
新媒體的迅速發(fā)展改變了大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思維方式。新媒體時(shí)代促進(jìn)大學(xué)生由單純的從電視、聽課、看書、看報(bào)獲取自己所需要的信息轉(zhuǎn)變?yōu)閺木W(wǎng)絡(luò)獲取自己所需要的信息。大學(xué)生提高自己的手機(jī)、電腦等媒體,從網(wǎng)絡(luò)獲取著大量的世界前沿的知識信息。因此,當(dāng)前做好高校思想政治工作,要充分加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與學(xué)生管理的極端重要性,要科學(xué)運(yùn)用新媒體技術(shù),建立可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)思想政治宣傳陣地,科學(xué)有效地開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。
為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新要求,可以對現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)用。在教育教學(xué)模式的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,科學(xué)運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的互聯(lián)網(wǎng)自媒體信息手段,基于教學(xué)資源共享平臺,創(chuàng)新采用以“互聯(lián)網(wǎng)+”混合教學(xué)模式為主的教育教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。
讓學(xué)生帶著問題與疑問到課堂外,讓大學(xué)生在參考文獻(xiàn)中探索答案,通過網(wǎng)絡(luò)共享平臺里的信息資源進(jìn)行閱讀、理解、研究、探索,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題的滲透,提高大學(xué)生的識別能力。在互聯(lián)網(wǎng)自媒體的環(huán)境中,科學(xué)運(yùn)用手機(jī)客戶移動(dòng)終端多媒體,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)一步完善“互聯(lián)網(wǎng)+”混合教學(xué)模式為主的教育教學(xué),科學(xué)深化教育教學(xué)效果。
“互聯(lián)網(wǎng)+”與手機(jī)移動(dòng)客戶端為特征的自媒體微網(wǎng)傳輸,構(gòu)成了可以選擇的交互信息平臺,滿足了大學(xué)生平等主體的需求,極大地吸引了大學(xué)生的興趣。微網(wǎng)平臺無與倫比的信息與共享,豐富了大學(xué)生思想政治工作的內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)極高的普及率與全覆蓋,延伸與拓展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的時(shí)空領(lǐng)域;網(wǎng)絡(luò)的快捷與便利性,增強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)效性。
然而,網(wǎng)絡(luò)與自媒體對于培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一把“雙刃劍”。在微網(wǎng)交互平臺中,也混入一些敵對勢力散布、顛覆、抹黑中國的毒素,西方個(gè)人主義價(jià)值觀的滲透,自由主義虛假信息的泛濫,吃瓜群眾不負(fù)責(zé)任的怨言與宣泄等。而大學(xué)生的辨別力與抵御力不足,導(dǎo)致他們思想容易被腐蝕。即使他們的思想意識沒有出問題,而當(dāng)他們沉浸于自媒體之中而無法自拔,瀏覽一些不健康的低俗文化,貪圖娛樂而玩游戲成癮,幻想草根借真人走秀一夜成名,熱衷于發(fā)送流行的虛擬的表情包,也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生意志消沉而迷失方向。
因此,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須破解自媒體微信息傳輸魔方。要弘揚(yáng)主旋律、傳播正聲音、聚集正能量、樹立正形象的陣地,科學(xué)運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的多媒體,以豐富多彩的教育模式,傳播馬克思主義、弘揚(yáng)中國精神,維護(hù)黨的形象。加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地建設(shè),是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ),具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。
新時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對學(xué)校的教學(xué)模式產(chǎn)生了重大的影響,教師已不單是信息知識的傳授者,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,他們更是學(xué)生有效獲取信息知識的引導(dǎo)者,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生獲取各種資源的主要工具之一。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校師生應(yīng)該充分的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)直面它帶來的危害,主動(dòng)出擊,使網(wǎng)絡(luò)更好地為我們所用。例如:北京大學(xué)就創(chuàng)立了網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)會(huì),推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生獲取知識中發(fā)揮著巨大的作用,網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)會(huì)是北京大學(xué)“文明修身”工程的一個(gè)重要組成部分,它將學(xué)生自發(fā)的、分散的網(wǎng)絡(luò)文明行為凝聚成自覺的、有組織的共建網(wǎng)絡(luò)文明的行動(dòng),將更加科學(xué)地在北京大學(xué)的校園內(nèi)培育起文明上網(wǎng)的氛圍?!氨本┐髮W(xué)網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)會(huì)”是北京大學(xué)學(xué)生自發(fā)組織的社團(tuán)。社團(tuán)得到了網(wǎng)絡(luò)文明工程組委會(huì)、北京大學(xué)黨委、團(tuán)委的大力支持以及廣大學(xué)生的熱烈響應(yīng),在成立不到一個(gè)月時(shí)間里,共有200多人加入?yún)f(xié)會(huì),在其他高校學(xué)生中間也產(chǎn)生了極大的反響。“北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)會(huì)”開展了豐富多彩的與網(wǎng)絡(luò)文明息息相關(guān)的活動(dòng),把網(wǎng)絡(luò)文明的有益活動(dòng)開展得如火如荼。
目前,思想政治教育工作者的年齡與低頭族的低齡化存在差異性的矛盾,導(dǎo)致創(chuàng)新與運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行思想政治工作舉步維艱,跟不上低頭族擅長的現(xiàn)代信息技術(shù)的速度,常常使主流意識形態(tài)教育被排斥在年輕的低頭族之外。因此,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,必須要建立一支由學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專業(yè)老師、學(xué)生骨干組成的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍。各學(xué)院要建立具有較高政治理論水平與具有信息素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍。他們不但要熟悉大學(xué)生的教育規(guī)律與生活習(xí)慣,而且要熟悉網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn),掌握一定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者隊(duì)伍。
學(xué)校要針對大學(xué)生的實(shí)際情況,打造學(xué)生喜聞樂見的高水平學(xué)校官網(wǎng)權(quán)威微信、QQ、微博、貼吧、論壇、新聞移動(dòng)端等一系列宣傳平臺,科學(xué)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)手段,把握校園意識形態(tài)動(dòng)向與網(wǎng)絡(luò)輿情,積極應(yīng)對校園網(wǎng)的形形色色的錯(cuò)誤言論等負(fù)面信息,進(jìn)一步提升校園官方網(wǎng)站的輿論引導(dǎo)作用。將思想政治教育內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化、視聽化、網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)新,能力打造深入淺出、通俗易懂、特色鮮明的深受廣大師生喜愛的網(wǎng)絡(luò)平臺。
高校思想政治教育工作者,也以豐富多彩的宣傳模式,傳播馬克思主義、弘揚(yáng)中國精神,維護(hù)黨的形象。一要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體和QQ群、微博、微信、微電影、微視頻等平臺,唱響主旋律,傳遞好聲音,傳播正能量,形成健康向上的宣傳氛圍。二要真正做到黨的十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。不但要對于傳統(tǒng)的德育內(nèi)容與教育模式進(jìn)行創(chuàng)新,而且要對于互聯(lián)網(wǎng)信息平臺進(jìn)行創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)接班人的宗旨。三要宣傳方法深入淺出,語言要生動(dòng)、有趣,但又不能一味地迎合學(xué)生,要找準(zhǔn)宣傳的切入點(diǎn),要科學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在愉悅的宣傳之中,領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與意義。
綜上所述,高校是弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量、樹立正形象的陣地。新媒體的迅速發(fā)展改變了大學(xué)生的思維方式。網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陣地我們不去占領(lǐng),別人就會(huì)占領(lǐng)。因此,網(wǎng)絡(luò)背景下,做好高校思想政治教育工作,必須充分認(rèn)識加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的極端重要性,科學(xué)運(yùn)用新媒體技術(shù),建立可信、可管、可控的宣傳網(wǎng)絡(luò)陣地,科學(xué)有效地開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。