在大學(xué)生思想政治教育研究中貫穿社會主義核心價值觀

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社會主義核心價值觀是我國社會發(fā)展實踐要求與核心價值體系的集中表達，從十八大以來，黨和國家一直關(guān)注我國社會主義核心價值觀的實踐與落實，而大學(xué)生作為祖國的未來，理應(yīng)受到社會主義核心價值觀的熏陶，將其貫穿在大學(xué)生思想政治教育中，以當代大學(xué)生更易接受的方式使其深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)大學(xué)生成為社會主義的接班人。

一、大學(xué)生思想政治教育與社會主義核心價值觀的關(guān)系

大學(xué)相當于半個社會，但對于剛踏入大學(xué)校門的大學(xué)生來講，其思想觀念、價值觀念仍處于形成時期，所以仍具有較強的可塑性，而且他們的鑒別能力、辨別是非能力并不完善。所以，秉著對學(xué)生負責、對祖國未來負責的理念，應(yīng)將社會主義核心價值觀念貫穿到大學(xué)生思想政治教育中。

一方面，社會主義核心價值觀能夠為大學(xué)生思想政治教育提供科學(xué)的指導(dǎo)。社會主義核心價值觀是我國社會發(fā)展觀念的高度凝練，其能夠從國家發(fā)展、人才培養(yǎng)的角度為大學(xué)生思想政治教育指明方向，而且我黨也在大學(xué)生思想政治教育指導(dǎo)意見中指出，利用社會主義核心價值觀念作為推動大學(xué)生進步、形成良好品格的教育內(nèi)容，能夠培養(yǎng)大學(xué)生愛國、敬業(yè)、友善、誠信的精神與意識，促進大學(xué)生的全面發(fā)展。而且大學(xué)生思想教育內(nèi)容與我國社會主義核心價值觀念內(nèi)容非常契合，大學(xué)生思想政治教育主要是幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，使學(xué)生具備愛國主義、愛崗敬業(yè)、誠實守信等素質(zhì)，而這也是社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的[1]。

另一方面，我國社會正處于轉(zhuǎn)型期，西方價值觀一直沖擊與挑戰(zhàn)我國的社會思潮，利用社會主義核心價值觀能夠抵御西方意識形態(tài)對我國大學(xué)生的侵蝕。我國社會改革正處于攻堅期，任何意識形態(tài)的影響，都會造成改革偏離正確方向，所以，必須利用穩(wěn)定的思想觀念抵抗不良社會思想對我國民眾的侵蝕，尤其是抵御對祖國未來的侵蝕，讓大學(xué)生對紛繁的價值觀念有正確的判斷，避免大學(xué)生誤入歧途，這樣才能維護我國社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

二、大學(xué)生思想政治教育研究中貫穿社會主義核心價值觀的方式方法

其在踐行社會主義核心價值觀念的指導(dǎo)意見中指出，應(yīng)在高等教育以及基礎(chǔ)教育中貫穿社會主義核心價值觀，使其融入到我國教育的全過程中，引領(lǐng)社會主義大學(xué)生樹立正確的價值觀念，并不斷在社會以及未來發(fā)展中踐行社會主義核心價值觀，因此，可以從以下幾個方面著手：

首先，重視大學(xué)生與教師價值觀教育。社會主義核心價值教育不僅針對學(xué)生，教師作為教育的行為主體之一，其對社會主義核心價值觀念的理解與認識也會對學(xué)生產(chǎn)生影響，教師的錯誤解讀也會將學(xué)生引入歧途。因此，必須保障教師價值觀念的正確，這樣才能保障踐行社會主義核心價值觀的科學(xué)性，所以，大學(xué)應(yīng)加強教師的師德建設(shè)，在其中融入社會主義核心價值觀，提升我國高校師資隊伍的思想素質(zhì)水平，保障教師能夠在思想教育教學(xué)中，正確的將社會主義核心價值觀融入到其中，能夠從實踐的角度為學(xué)生解讀社會主義核心價值觀，從而使思想政治教育內(nèi)容更加生動，讓學(xué)生能夠從理論與實踐兩個角度理解社會主義核心價值觀[2]。

其次，積極舉辦以社會主義核心價值觀為主題的實踐活動。在實踐活動中，大學(xué)生能夠更深刻感受到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，從而更好的理解學(xué)校、社會、國家的用意，以端正積極的態(tài)度加入到活動中，獲取更豐富的人生體驗，提升自身的思想道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。因此，大學(xué)校園應(yīng)在學(xué)校的支持下，積極舉辦相關(guān)社會實踐活動，形成系統(tǒng)化的制度，使其納入到人才培養(yǎng)規(guī)劃中，從而保障在活動進行中得到教師與學(xué)生的大力支持，通過活動的逐步滲透，會使學(xué)生的思想更加深刻。

最后，要重視校園的文化建設(shè)。利用校園的文化氛圍發(fā)揮出教育功能，使社會主義核心價值觀潛移默化的滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐以及生活實踐中。校園文化活動可以說是學(xué)生的第二課堂，其形式靈活，對學(xué)生更具有吸引力，但在這些活動中，利用積極的思想與觀念影響大學(xué)生的行為，也能發(fā)揮影響學(xué)生思想的作用。因此，充分利用校園資源進行校園文化建設(shè)，為學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升與價值觀念的形成創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、結(jié)語

綜上所述，社會主義核心價值觀在大學(xué)生思想政治中的貫穿是對我國大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)指導(dǎo)，也是國家踐行社會主義核心價值觀的有效手段，利用其能夠使大學(xué)生的思想得到更好的洗禮，使大學(xué)生在不知不覺中形成符合社會主義發(fā)展規(guī)律的價值觀念，從而為社會發(fā)展、為祖國繁榮做出有價值的貢獻。