■黃 樂/浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院
新中國成功探索并開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路,我國的高等教育也在實(shí)踐中走出了中國特色的高等教育發(fā)展之路。
我國高校是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨在高校處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位,黨委在高校工作中發(fā)揮政治核心作用,保證高校沿著正確的政治方向前進(jìn),使黨的路線、方針、政策得到貫徹和落實(shí)[1]。院級(jí)黨組織包括院系部的黨總支、黨支部,作為高校黨的基層組織,處在教學(xué)、科研的第一線,是黨的工作的執(zhí)行者和落腳點(diǎn),是貫徹和落實(shí)新時(shí)期中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,它承擔(dān)引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,聯(lián)系群眾,帶動(dòng)廣大師生積極完成高校的各項(xiàng)工作任務(wù)的使命。新形勢(shì)下,加強(qiáng)高校院系基層黨組織建設(shè),、可以重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手。
院系基層黨組織要引導(dǎo)學(xué)院師生樹立崇高理想,堅(jiān)定理想信念。理想信念是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、促進(jìn)高校改革發(fā)展穩(wěn)定、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要保證[2]。院級(jí)黨委作為高校的基層黨組織,下設(shè)教師、學(xué)生等黨支部,起著承上啟下的作用,院級(jí)黨委應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和學(xué)校黨委的部署,全面把握馬克思主義中國化精神實(shí)質(zhì)和精髓,深刻把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義關(guān)于高等教育的重要論述。通過黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部書記培訓(xùn)和黨員組織生活等學(xué)習(xí),堅(jiān)定黨員師生的政治方向和政治立場(chǎng),堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,增強(qiáng)師生黨員理論素養(yǎng),增強(qiáng)貫徹黨的理論、路線、方針的堅(jiān)定性和自覺性。師生黨員以黨章黨規(guī)為標(biāo)尺,保持高度的思想自覺,提升黨員的主體意識(shí)。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,建立對(duì)中國特色一流大學(xué)建設(shè)道路的自信。
高校是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。院系黨組織要不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,增強(qiáng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的自覺性。把理想信念教育放在首位,重視思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和思想文化陣地建設(shè),增強(qiáng)高校廣大師生的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;加強(qiáng)青年教師思想教育引導(dǎo),充分發(fā)揮青年教師在思想道德方面對(duì)大學(xué)生的感染力和影響力,使其成為高校學(xué)生的道德表率和信念楷模,成為學(xué)生成長(zhǎng)過程中的指路人。院系黨組織還要探索新時(shí)期高校思想政治工作改革創(chuàng)新,提升思想政治工作水平,推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新,貼近師生思想實(shí)際,增強(qiáng)工作時(shí)代感和實(shí)效性。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,為高等教育改革發(fā)展、服務(wù)黨和國家工作大局保駕護(hù)航。
院級(jí)黨委以組織建設(shè)為抓手,優(yōu)化支部設(shè)置。根據(jù)院系實(shí)際情況,依據(jù)各系和學(xué)科特點(diǎn)構(gòu)建系統(tǒng)的黨建工作網(wǎng)絡(luò),探索基層組織設(shè)置新途徑。將支部設(shè)在研究所和班級(jí)等基層單位中。在教師層面,探索建立學(xué)科聯(lián)合支部,促進(jìn)相近學(xué)科或不同學(xué)科的交流、交叉與融合;在學(xué)生層面,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),既有以專業(yè)為基礎(chǔ)設(shè)立支部,也有以年級(jí)為基礎(chǔ)設(shè)立支部。嚴(yán)格組織發(fā)展程序,正確把握黨員發(fā)展中數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。發(fā)揮基層黨支部的作用,及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),幫助解決思想問題,促進(jìn)黨委工作與學(xué)院中心工作緊密結(jié)合。做好優(yōu)秀青年師生的組織發(fā)展工作,尤其是青年骨干教師,主動(dòng)在政治上引導(dǎo)、業(yè)務(wù)上支持、生活上關(guān)心,積極吸納高層次人才加入黨的隊(duì)伍,為基層黨建注入了新的活力,同時(shí)也進(jìn)一步的發(fā)揮基層組織高等學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用。
習(xí)近平同志高度重視高校黨的建設(shè),在對(duì)高校黨建工作重要指示中強(qiáng)調(diào)指出“加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè),是辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證?!睂Ⅻh的建設(shè)貫徹到育人全過程,按照“全面從嚴(yán)治黨”戰(zhàn)略布局的要求,院系黨建緊密圍繞立德樹人的根本任務(wù),服務(wù)“雙一流”建設(shè),堅(jiān)決貫徹落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,實(shí)施黨政聯(lián)席會(huì)議制度,健全重大事項(xiàng)決策和監(jiān)督機(jī)制,深化懲防體系建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。面對(duì)院系改革和雙一流建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷增強(qiáng)院系黨建工作針對(duì)性,提升工作實(shí)效性,激發(fā)師生改革發(fā)展的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,凝聚促進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,辦好中國特色的高等院系。
高校院系黨組織需要正確認(rèn)識(shí)高校黨建新常態(tài),積極面對(duì)高校教育改革給高校黨建工作帶來新挑戰(zhàn),把握高等教育和學(xué)科發(fā)展的規(guī)律,重點(diǎn)加強(qiáng)院系黨委思想建設(shè)、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、組織建設(shè),將從嚴(yán)治黨和立德樹人有機(jī)融合,為建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科提供堅(jiān)強(qiáng)政治思想保證、政治保證和組織保證。