《怦然心動(dòng)》中的青春與成長(zhǎng)

何 敏

(江西科技師范大學(xué)，江西 南昌 330038)

美國(guó)青春片《怦然心動(dòng)》改編自文德林的同名小說，上映于2009年，由羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo)，卡蘭·麥克奧利菲、瑪?shù)铝铡た_爾主演，講述了女主人公朱莉和男主人公布萊斯在青春歲月中的萌動(dòng)愛情，在兩位主人公之間的情感主線言說過程中，關(guān)于成長(zhǎng)問題的探討從未停止，同時(shí)影片還在成長(zhǎng)問題的探討中帶來了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、真誠(chéng)與虛偽等問題的思考，可以說，《怦然心動(dòng)》是近年來美國(guó)青春片中的優(yōu)秀代表作品。本文試圖立足青春故事中的內(nèi)心成長(zhǎng)這一角度，從男女主人公的內(nèi)心獨(dú)白、關(guān)系互動(dòng)以及二人之間的情感走向等方面解讀《怦然心動(dòng)》這部影片，發(fā)掘影片愛情故事下更為深刻的內(nèi)涵。

一、美國(guó)青春片概述

在研究《怦然心動(dòng)》這部青春片之前，需要對(duì)青春片這一類型影片進(jìn)行界定，并梳理美國(guó)青春片的發(fā)展歷程。關(guān)于青春片的界定主要存在兩種角度，一種是從敘事內(nèi)容的角度進(jìn)行的定義，即講述青少年故事的影片；另一種是從受眾角度進(jìn)行的定義，即主要觀眾為青少年的影片。雖然兩種界定的角度和外延有所不同，但總的來說講述青少年故事的影片是青少年觀眾觀影的主要選擇，所以青春片可以被定義為講述青少年或年輕成年人故事的影片，從這一定義來看，青春片的主流主題即為成長(zhǎng)，而本文所重點(diǎn)論及的影片《怦然心動(dòng)》也不例外。美國(guó)的青春片在20世紀(jì)中葉開始以獨(dú)立的類型片出現(xiàn)在影壇之上，迄今為止已經(jīng)上映的青春片早已超過了百部，獲得各項(xiàng)重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的作品也不在少數(shù)，總的來說，美國(guó)的青春片還可以劃分為不同的亞類型青春片。講述浪漫愛情故事的具有“偶像劇”風(fēng)貌的青春片，如《公主日記》；探討禁忌問題的具有典型美國(guó)輕喜劇敘事特點(diǎn)的青春片，如《美國(guó)派》及其續(xù)集；展現(xiàn)青春迷惘、不知路在何方的青春片，如《畢業(yè)生》；圍繞問題少年書寫的暴力青春和邊緣化成長(zhǎng)，如《籃球日記》等。此外，還有一類青春片講述的是平凡青春中的日常故事并體現(xiàn)具有普遍性的問題，而《怦然心動(dòng)》就是這類不談暴力、死亡，不涉禁忌、悲情，不過于夸張、浪漫卻真實(shí)可感的青春片。在影片《怦然心動(dòng)》中，女主人公朱莉和男主人公布萊斯在剛上小學(xué)時(shí)就是鄰居，青梅竹馬的關(guān)系發(fā)展中有苦有樂、有淚有笑，從朱莉?qū)Σ既R斯窮追不舍到布萊斯深深愛上朱莉，二人之間平凡而又曲折的情感故事將觀眾帶入青春年少的懵懂時(shí)光中，配合舒緩的鏡頭中美式鄉(xiāng)鎮(zhèn)的和美環(huán)境呈現(xiàn)，《怦然心動(dòng)》帶給觀眾以寧?kù)o美好的審美體驗(yàn)?！垛袢恍膭?dòng)》與大多數(shù)美國(guó)青春片一樣采用的是現(xiàn)實(shí)主義的敘事風(fēng)格，但在按部就班的敘事中，《怦然心動(dòng)》從男女主人公兩個(gè)視角進(jìn)行了“重復(fù)”敘事，這種將同一段故事通過不同的片內(nèi)角色視角呈現(xiàn)出來的敘事方式使男女主人公的內(nèi)心世界及關(guān)系互動(dòng)更加清晰地呈現(xiàn)在銀幕上，同時(shí)這種“重復(fù)”敘事也成為影片的一個(gè)獨(dú)特之處。

二、傲慢與偏見：《怦然心動(dòng)》中的青春愛情

影片《怦然心動(dòng)》中的女主人公朱莉從男主人公布萊斯在小學(xué)二年級(jí)時(shí)成為自己的鄰居后，便深深地被布萊斯閃光的雙眼所吸引。在第一次偶然“牽手”后，與布萊斯親吻就成為朱莉美好的夢(mèng)想，每當(dāng)朱莉回憶與布萊斯初次見面時(shí)，她總是感覺時(shí)光停留在了只屬于她和布萊斯的那一刻，而這就是影片所奠定的浪漫敘事基調(diào)的開端——朱莉?qū)Σ既R斯一見鐘情。在隨后的四年間，朱莉?qū)Σ既R斯十分熱情，而布萊斯卻始終希望朱莉能夠遠(yuǎn)離自己。在經(jīng)歷了梧桐樹被伐、“雞蛋”事件后，二人追求者和被追求者的身份逐漸互換，布萊斯開始理解朱莉的“頑固”并對(duì)這種“頑固”表現(xiàn)出深深的向往；而朱莉則在傷心之余發(fā)現(xiàn)自己對(duì)布萊斯的認(rèn)識(shí)是片面的，開始對(duì)布萊斯從其父親那里習(xí)得的虛偽感到不屑。最終隨著兩個(gè)不同家庭之間交流的增多和誤會(huì)的化解以及布萊斯的不懈堅(jiān)持，朱莉和布萊斯之間的矛盾終于化解，二人的青春之戀也正式拉開了浪漫而純美的序幕。

縱觀《怦然心動(dòng)》的整個(gè)劇情發(fā)展脈絡(luò)，不難發(fā)現(xiàn)這部影片中男女主人公的愛情故事帶有《傲慢與偏見》的“影子”，這部影片中男女主人公之間的情感發(fā)展脈絡(luò)與《傲慢與偏見》中的情感主線十分相似，或者說《怦然心動(dòng)》中的男女主人公像是青少年版的達(dá)西與伊麗莎白。在《怦然心動(dòng)》中，導(dǎo)演將男女主人公之間的互動(dòng)以多個(gè)事件為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行分段敘述，同時(shí)每個(gè)段落分別以男主人公的視角和女主人公的視角進(jìn)行看似重復(fù)卻不同的敘事，從同一事件的不同視角中我們看到了男女主人公在成長(zhǎng)過程中不同的家庭背景、思維方式以及對(duì)待彼此感情的傲慢與偏見。影片中，男主人公布萊斯和女主人公朱莉之間的傲慢與偏見的基礎(chǔ)是二人不同的家庭環(huán)境和性格養(yǎng)成，布萊斯一家在其小學(xué)二年級(jí)時(shí)搬家并與朱莉成為鄰居，布萊斯一家屬于美國(guó)20世紀(jì)五六十年代較為典型的中產(chǎn)階級(jí)家庭，從布萊斯一家人的衣著、房間內(nèi)的陳設(shè)以及庭院的布置均可見一斑，在典型中產(chǎn)階級(jí)家庭中成長(zhǎng)的布萊斯在童年時(shí)期就展現(xiàn)出中規(guī)中矩的行為方式，內(nèi)心善良、性格內(nèi)向，但在人際交往中常常處于被動(dòng)地位的布萊斯與《傲慢與偏見》中的男主人公達(dá)西的性格具有相似之處。而朱莉的家庭生活水平則處在美國(guó)社會(huì)的中低層，智障叔叔的醫(yī)療費(fèi)用是朱莉一家的主要開銷，雜亂的庭院、漏水的房屋、壞掉的電器體現(xiàn)出女主人公一家拮據(jù)的家庭生活條件。即便如此，拮據(jù)的家庭生活并沒有動(dòng)搖朱莉父親的繪畫之夢(mèng)，正是這種積極的生活態(tài)度深刻地影響著朱莉，使朱莉成為一個(gè)對(duì)生活積極熱情的女孩，性格活潑并對(duì)世界充滿好奇心和探索欲的朱莉與《傲慢與偏見》中的女主人公伊麗莎白的性格設(shè)定較為相似，同時(shí)朱莉也具有“伊麗莎白式”的過度自信?？梢哉f，在《怦然心動(dòng)》中，不同的家庭背景養(yǎng)成了布萊斯和朱莉不同的性格，內(nèi)向與活潑、矜持與熱情、膽怯與過度自信等思考方式和行為方式上的矛盾成為布萊斯與朱莉之間傲慢與偏見的根源。

自布萊斯成為朱莉鄰居的第一天，二人之間的傲慢與偏見便拉開序幕，從二年級(jí)到六年級(jí)這段時(shí)間中，朱莉因樂觀的個(gè)性和盲目的自信始終生活在自己臆想的情感中，堅(jiān)信有一天她和布萊斯一定會(huì)接吻，但與其心中的美好愛情截然相反的是布萊斯對(duì)于朱莉的傲慢與偏見。在第一次見面時(shí)，朱莉熱情地幫助布萊斯搬家，但布萊斯卻十分討厭這個(gè)缺乏教養(yǎng)、過度熱情并聽不懂“暗示”的女孩，在逃跑的過程中無意碰到了朱莉的手，這次“親密接觸”使布萊斯更加堅(jiān)定了自己關(guān)于遠(yuǎn)離朱莉的“夢(mèng)想”；而朱莉卻透過自己過于自信的目光看到了布萊斯羞澀外衣下的懵懂情愫，并更加堅(jiān)定了“終有一天我們會(huì)接吻”的決心。為了擺脫朱莉在學(xué)校對(duì)自己的“追蹤”，布萊斯決定與學(xué)校中公認(rèn)的辣妹雪莉約會(huì)，并特意在朱莉面前擺出親切交談的姿態(tài)，希望朱莉能夠明白自己的心意并知難而退；與“親密接觸”時(shí)一樣，過于自信的朱莉認(rèn)為內(nèi)向的布萊斯無法拒絕雪莉的追求，在無奈之下才遠(yuǎn)離自己，甚至認(rèn)為自己有責(zé)任幫助布萊斯脫離雪莉這個(gè)偽善的嬌嬌女的控制。性格含蓄甚至有點(diǎn)膽怯的布萊斯始終無法直面朱莉并正式拒絕她的熱情，在傲慢與偏見中積累著對(duì)于朱莉的反感與怒火，這種憤怒在雞蛋事件中徹底爆發(fā)，使二人的青春愛情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。朱莉認(rèn)為自己養(yǎng)的母雞下的雞蛋是最干凈的食物，她每天都會(huì)將新鮮的雞蛋送到布萊斯家中，然而布萊斯卻認(rèn)為朱莉家雜亂的庭院一定“孕育”了許多細(xì)菌，而這些被感染的雞蛋甚至可能包裹著死掉的雛雞，每當(dāng)朱莉送完雞蛋離開后，布萊斯都會(huì)將雞蛋扔掉，而這種在朱莉看起來不夠真誠(chéng)的行為徹底打破了她對(duì)布萊斯的美好幻想，影片男女主人公之間的情感發(fā)展也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。在布萊斯懷著愧疚之心慢慢走近朱莉的過程中，他逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)固執(zhí)的女孩身上真誠(chéng)、善良、堅(jiān)定的美好品質(zhì)并開始愛上這個(gè)曾經(jīng)討厭的女孩，就在布萊斯心中的傲慢與偏見逐漸消散時(shí)，朱莉卻以偏概全地否定了布萊斯的一切，對(duì)布萊斯曾經(jīng)的不真誠(chéng)報(bào)以傲慢和偏見。在隨后的劇情發(fā)展中，布萊斯試圖在兩個(gè)家庭共進(jìn)晚餐的過程中祈求朱莉的原諒，試圖在學(xué)校組織的“紳士拍賣”公益活動(dòng)中獲得與朱莉單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，甚至在急躁懊悔的情緒中強(qiáng)吻朱莉，但懷著偏見之心的朱莉卻不為所動(dòng)，最終布萊斯在朱莉家的庭院中種下了一棵朱莉珍愛的梧桐樹，這一代表著徹底放下曾經(jīng)的傲慢與偏見的舉動(dòng)也消融了朱莉心中的傲慢與偏見，為這段青澀而真摯的青春愛情畫上了美好的句號(hào)。

三、自由與獨(dú)立：《怦然心動(dòng)》中的自我成長(zhǎng)

如果說傲慢與偏見是布萊斯和朱莉青春愛情的成長(zhǎng)之路，那么自我成長(zhǎng)就是伴隨著這段情感萌生、發(fā)展的主線，在《怦然心動(dòng)》中，男女主人公之間的情感糾葛從童年時(shí)代一直延續(xù)到少年時(shí)期，個(gè)體的成長(zhǎng)透過這段曲折發(fā)展的情感展現(xiàn)而出。影片中的朱莉是一個(gè)獨(dú)立、果敢、樂觀的女孩，朱莉的獨(dú)立精神和獨(dú)立能力在影片中得到了最直接的體現(xiàn)。一次偶然的機(jī)會(huì)，朱莉爬上了梧桐樹的高處，被高處所見的小鎮(zhèn)風(fēng)光所吸引的朱莉從此愛上了這棵梧桐樹，以至于在伐木工要砍掉這棵影響房屋擴(kuò)建的梧桐樹時(shí)，朱莉不顧他人的反對(duì)和嘲笑成為梧桐樹的守護(hù)者，倔強(qiáng)的姿態(tài)使朱莉登上了當(dāng)?shù)貢r(shí)報(bào)的頭條；為了使布萊斯不再嫌棄自己家中雜亂的庭院，朱莉開始將自己養(yǎng)的雞下的蛋在鎮(zhèn)上銷售，熱銷的雞蛋不僅支撐了庭院的修建費(fèi)用，還支撐起了朱莉的獨(dú)立精神。在發(fā)現(xiàn)自己的雞蛋被扔掉后，朱莉開始反省自己堅(jiān)信多年的愛情，重新審視自己的行為，在確定了布萊斯的懦弱和虛偽后果斷地放下了這段情感，從這一情節(jié)而言，雖然對(duì)布萊斯全然否定的朱莉存在著傲慢與偏見，卻在果敢的抉擇中找到了失去已久的自我，為后來二人之間構(gòu)建平等的戀愛關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

在《怦然心動(dòng)》中，男主人公布萊斯的成長(zhǎng)更加鮮明，布萊斯成長(zhǎng)在一個(gè)中規(guī)中矩的中產(chǎn)階級(jí)家庭，尤其受到了來自父親的深刻影響，從第一次逃避朱莉的幫助，到扔掉朱莉送來的雞蛋都是在父親的引導(dǎo)下做出的傲慢選擇。在父親眼中，朱莉家庭的貧寒生活均源自于不務(wù)正業(yè)的生活態(tài)度，身為磚瓦工的朱莉父親終日沉浸在沒有發(fā)展前途的繪畫中，朱莉的母親只能靠打零工來維持家用，朱莉的兄長(zhǎng)們并不打算讀大學(xué)，反而要去追尋難以實(shí)現(xiàn)的音樂夢(mèng)，而朱莉則是一個(gè)在臟亂環(huán)境中養(yǎng)雞、坐在梧桐樹上發(fā)呆的奇怪女孩。父親對(duì)朱莉一家的判斷都深深地植入了布萊斯幼小的心靈中，使他在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)帶著從父親那里繼承而來的傲慢與偏見生活。隨著布萊斯年齡的增長(zhǎng)和二人情感的發(fā)展，布萊斯逐漸發(fā)現(xiàn)了朱莉固執(zhí)背后的人性之善和心靈之美，也意識(shí)到了父親思想中的狹隘之處，尤其是在其祖父的影響下，布萊斯更加理解朱莉?qū)τ谖嗤涞南矏酆蛯?duì)于養(yǎng)雞的執(zhí)著，在消除了傲慢與偏見后構(gòu)建起了獨(dú)立的視聽能力和判斷力，在墜入愛河的過程中找到了真正的自我。

《怦然心動(dòng)》通過布萊斯和朱莉之間的青春愛情及其中的自我成長(zhǎng)所呈現(xiàn)的不僅僅是愛與成長(zhǎng)的主題，體現(xiàn)出對(duì)于真實(shí)、真誠(chéng)的贊美，真正的美并不僅僅源自光鮮的衣著、整齊的院落，更來自于真誠(chéng)的心靈和真摯的情感，這不僅是男主人公布萊斯在情感中所學(xué)到的真理，更是影片傳遞出來的真諦。