我是如何從初中開(kāi)始逆襲的？

羅茂輝

我在初中階段的努力，最開(kāi)始完全只是因?yàn)樾〖易託?，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是為了爭(zhēng)一口氣。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，在我爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們家里先后建了兩個(gè)鞭炮場(chǎng)，而我爸爸，有七個(gè)兄弟姐妹，因此圍繞財(cái)產(chǎn)分配、管理職位方面的問(wèn)題，出現(xiàn)過(guò)一些不和諧的聲音。而我又是整個(gè)家族里第一個(gè)進(jìn)城上初中的孩子，所以多多少少有些風(fēng)涼話(huà)傳到我耳朵里。

我就是因?yàn)槁?tīng)不慣這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，才開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，完全是一種賭氣的行為，并不是說(shuō)知識(shí)給我?guī)?lái)了多大的快樂(lè)，或者我從小就有多么宏偉的目標(biāo)。反正我就是傻乎乎地坐在那里死記硬背，課本翻了一遍又一遍，習(xí)題做了一次又一次。

功夫不負(fù)有心人，憑著這樣一股一坐到底的“坐禪功”，我的成績(jī)從入學(xué)時(shí)的墊底，一下子躍升到年級(jí)第三，再到后來(lái)的年級(jí)第一。從此之后，我印象中好像成績(jī)沒(méi)有出過(guò)前三。

如果你問(wèn)我那個(gè)時(shí)候快樂(lè)嗎？我當(dāng)然是快樂(lè)的，但這種快樂(lè)并不是來(lái)自知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，而是因?yàn)槲业昧艘粋€(gè)又一個(gè)的第一，讓我感覺(jué)很出氣、很過(guò)癮。

然而有意思的是，學(xué)習(xí)本身是一件很神奇的事情，我最開(kāi)始只是為了給我爸媽出口氣而努力學(xué)習(xí)，但慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還有很多趣味性。

例如，我有一次去找歷史老師胡慶老師，跟他探討為啥大陸目前不能成功收復(fù)臺(tái)灣。胡老師根據(jù)他的經(jīng)歷旁征博引，結(jié)果不但沒(méi)能回答我的臺(tái)灣問(wèn)題，還讓我思考起了中日問(wèn)題、中美問(wèn)題。

就這樣，我從最開(kāi)始的為我爸媽爭(zhēng)氣，變成了后來(lái)的為四中爭(zhēng)氣，甚至為這個(gè)民族、為這個(gè)國(guó)家爭(zhēng)氣。

進(jìn)入高中階段后，雖然我成績(jī)很好，但我仍然把自己歸為“不那么聰明的”一類(lèi)人，繼續(xù)堅(jiān)持“苦學(xué)苦練”的做法，名列前茅地?fù)芜^(guò)了高中三年，并和一群志同道合的同學(xué)，拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)。

為什么我要花這么長(zhǎng)的篇幅給大家來(lái)講這段初中和高中的經(jīng)歷呢？其實(shí)我是想說(shuō)明三點(diǎn)內(nèi)容：

第一，一個(gè)人的命運(yùn)在起步階段，是具有很大的偶然性的。

當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在你面前的時(shí)候，你如果抓住了，可能就改變了你的一生；你若沒(méi)抓住，那么抱歉，等下次吧，但問(wèn)題是誰(shuí)知道下次機(jī)會(huì)要等到什么時(shí)候呢？

所以，當(dāng)在座的各位面臨中高考這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，請(qǐng)記得，千萬(wàn)要“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”。等你們?cè)匍L(zhǎng)大一些，真正貨比三家之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這絕對(duì)是你一生中為數(shù)不多的兩次機(jī)會(huì)。

第二，在上大學(xué)以前，我的學(xué)習(xí)方法，歸根結(jié)底只有一招，那就是苦學(xué)苦練，但是這個(gè)笨方法確實(shí)讓我上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。

今天回過(guò)頭來(lái)看，把視野放寬一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)初中高中所學(xué)的內(nèi)容，95%以上是屬于基礎(chǔ)知識(shí)，也就是說(shuō)，是幾千年下來(lái)，人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)積累，很多內(nèi)容都是好幾個(gè)世紀(jì)以前的。

這些基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)共同點(diǎn)，它更多的是需要你去記住它，不管是英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則還是數(shù)學(xué)解題思路，更多的是考驗(yàn)?zāi)愕挠洃浤芰Γc你的智力水平關(guān)系并不是那么密切。

這樣一個(gè)基本事實(shí)告訴我們，哪怕你們沒(méi)有高智商，只需要通過(guò)“死記硬背”就足以掌握70%左右的高中知識(shí)。

同學(xué)們，70%意味著什么，高考750分，你可以拿525分左右。我想有了525的成績(jī)，應(yīng)該可以上二本以上的大學(xué)了吧？所以，拿到550分到600分之間的成績(jī)并不是一件異想天開(kāi)的事情。

各位學(xué)弟學(xué)妹們要對(duì)自己有絕對(duì)的信心，然后付出200%的努力，把那些課本知識(shí)分門(mén)別類(lèi)地記清楚了，把那些基本題型給練熟練了，只要做到這一點(diǎn)，幾乎人人都能上大學(xué)。

第三，我在上大學(xué)前的整個(gè)心態(tài)乃至我的人生觀是有失偏頗的。不是為了給這個(gè)人爭(zhēng)氣就是給那個(gè)人爭(zhēng)氣，心胸格局過(guò)于狹隘，戾氣太重。

以至于上大學(xué)以后，我花了很長(zhǎng)時(shí)間去調(diào)整我的學(xué)習(xí)方法，去消磨我身上的戾氣，去重新構(gòu)建腦子里的價(jià)值觀?？梢哉f(shuō)，上大學(xué)之前的我，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息，以至于喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的地步，這并不是一個(gè)特別好的狀態(tài)。

（編輯：李躍）