第十一屆全國小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計（教研論文）大賽啟事

一、大賽主題

深化課程教學(xué)改革，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升學(xué)科育人品質(zhì)。

二、參賽對象

小學(xué)各科教師、教研員以及有志于小學(xué)各科教學(xué)研究的專業(yè)人士。

三、論文類別

1.教研論述類：要求論點鮮明具體，論述有理有據(jù)。

主要內(nèi)容：（1）對核心素養(yǎng)的認(rèn)識與教學(xué)轉(zhuǎn)化；（2）“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下課堂教學(xué)的實施；（3）課程整合或者教材整合的經(jīng)驗與做法；（4）對課程改革的反思及展望；（5）對教材的研究與開發(fā)，特別是部編版新教材、校本教材的研讀、實踐；（6）課題（國家、省、市、縣區(qū)級）實驗與研究成果；（7）對教學(xué)實踐中存在問題的調(diào)查分析。

2.教學(xué)設(shè)計與教學(xué)案例類：設(shè)計和案例包括教材簡析、學(xué)情分析、教學(xué)過程、設(shè)計意圖等，并注明教材版本、冊次、課次或適用年級。

主要內(nèi)容：（1）針對目前全國通用的各版本教材的教學(xué)設(shè)計；（2）對名師教學(xué)案例或經(jīng)典課例的賞評；（3）視角獨特的微課設(shè)計；（4）教學(xué)分環(huán)節(jié)設(shè)計（預(yù)習(xí)設(shè)計、導(dǎo)入或結(jié)課設(shè)計、重點難點設(shè)計、提問設(shè)計、拓展評價測評等）；（5）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計；（6）磨課過程中的感悟與體會。

3.教學(xué)策略類：要求體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)理念和要求，體現(xiàn)學(xué)生年段特點。

主要內(nèi)容：（1）教學(xué)方法的探討（教學(xué)策略比較分析、課例診斷分析、教學(xué)敘事、教學(xué)反思等）；（2）學(xué)法指導(dǎo)；（3）教材解讀和教學(xué)建議；（4）教研筆記、觀課議課、教學(xué)隨筆、讀書隨感等；（5）課外閱讀指導(dǎo)。

四、評選獎項

1.本次大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。

2.大賽特邀國內(nèi)知名教育專家、特級教師、本刊主編組成評委會，公平、公正地評選出各類獎項。

3.一等獎、二等獎名單將在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》雜志網(wǎng)站公布，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》雜志刊發(fā)。

4.學(xué)校（20份以上）及教研部門（50份以上）集體組織參賽者將頒發(fā)組織獎。

五、參賽事宜

1.征文字?jǐn)?shù)以3000字左右為宜。

2.每位參賽者最多可投2篇，每篇作者署名最多2人。稿件文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲即取消參賽資格。

3.參賽論文電子稿（Word格式）請以附件形式發(fā)送到tssjds@163.com，郵件主題只需注明作者姓名和學(xué)科。

4.每篇參賽稿件需交評審費80元(包括獲獎證書快遞費)，請從郵局匯款至：山西省太原市小店區(qū)平陽路426號（大和昌業(yè)31層）《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》編輯部楊文婷。郵編：030009。并在匯單附言中注明“設(shè)計大賽”。也可以通過支付寶或微信交費。支付寶賬號：18135188020或fco2132988@126.com。微信號：18135188020。并在備注中注明“設(shè)計大賽+作者姓名”，否則不視為報名成功。

5.組委會聯(lián)系人：楊文婷 電話：0351-3961990

編輯部電話：0351-3961990 3961593 3961997

6.截稿時間：2018年10月20日

7.為便于登記查詢，請參賽者按下列表格復(fù)制填寫，并置于參賽稿首頁一起上傳。

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