新聞的閱讀

【例題解析】

閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。

哈爾濱果戈理書店為何受歡迎

“這么多人，排隊(duì)要排到什么時(shí)候?。　币晃蛔x者抱怨道。10月19日是星期日，早上八點(diǎn)半，哈爾濱市果戈理書店還沒(méi)開門，門口就已經(jīng)聚集了300多人等著買書。

果戈理書店位于哈爾濱商業(yè)文化中心果戈理大街。走進(jìn)書店，歐洲古典書架等裝置、閱讀及展演活動(dòng)區(qū)域的設(shè)計(jì)、歐式五彩玻璃窗戶及走廊穹頂裝飾，無(wú)一不體現(xiàn)出新古典主義的風(fēng)格，讓人仿佛置身于歐洲的藝術(shù)殿堂。“國(guó)內(nèi)目前有現(xiàn)代色彩的歐式書店，有美式書店，但純古典歐式的沒(méi)有。整個(gè)風(fēng)格、氛圍很能讓市民認(rèn)同?！比J(rèn)為，在這樣一個(gè)古典氣息濃厚的歐式書店里，從選書到看書，店內(nèi)布置的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人流連忘返。

不同于其他國(guó)營(yíng)書店，果戈理書店是在黑龍江出版集團(tuán)支持下，由黑龍江省圖書音像發(fā)行集團(tuán)和黑龍江教育出版社有限公司共同創(chuàng)建的，書店場(chǎng)地由教育出版社提供，出版集團(tuán)不再提供資金支持。因此，書店如何運(yùn)營(yíng)是三石心中的一塊大石頭?！拔以诓邉澾@個(gè)書店時(shí)，首先考慮的是它的運(yùn)營(yíng)模式，然后才是定位和空間設(shè)計(jì)?！比f(shuō)。

對(duì)于實(shí)體書店來(lái)說(shuō)，舉辦公益活動(dòng)提高書店的知名度、增加人氣已經(jīng)成為一條必經(jīng)之路。然而，真正堅(jiān)持下去，對(duì)活動(dòng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的并不多。果戈理書店以近期、中期、長(zhǎng)期來(lái)規(guī)劃書店的文化活動(dòng)，“果戈理書店每周都有活動(dòng)，每月要有一次大型活動(dòng)，豐富的活動(dòng)讓書店的影響力和吸引力居高不下?！比嬖V記者，由于書店的影響力日益增加，主動(dòng)上門要求合作的也越來(lái)越多。

作為一家人文書店，果戈理書店在設(shè)計(jì)之初就專門留了一塊場(chǎng)地用作建立青少年圖書館。此外，書店還推出了“朗讀者計(jì)劃”，每天晚上八點(diǎn)到八點(diǎn)半是“朗讀者”時(shí)間，任何一位讀者只要愿意在書店小舞臺(tái)上朗讀自己心儀的圖書5分鐘，書店就將這本圖書以優(yōu)惠價(jià)賣給這位讀者?！白x者的普通話可以不標(biāo)準(zhǔn)，可以用方言，任何語(yǔ)言都可以?！比f(shuō)?；顒?dòng)開展以來(lái)，受到了讀者的熱捧。

對(duì)多業(yè)態(tài)的不斷探索也是果戈理書店“火爆”的原因之一。這里有品牌咖啡，有以牛排為主的簡(jiǎn)餐，還有從歐洲采購(gòu)的禮品。這些可能在其他書店都有，獨(dú)特之處在于這些“異業(yè)”的管理和支配權(quán)在書店的經(jīng)營(yíng)者手中。“書籍以外的‘異業(yè)’可以引進(jìn)，但是必須統(tǒng)一管理，不能像一些書店那樣把地方租出去。這些‘異業(yè)’必須和書店一致，成為書香的一個(gè)部分。”如此一來(lái)，在整體文化消費(fèi)中，咖啡也是文化，牛排也是文化，紅酒也是文化，三石透露，下一步書店還將開發(fā)“果戈理紅茶”。

“這個(gè)書店似乎總有玩不盡的新點(diǎn)子！”一位讀者說(shuō)。“這正是我們堅(jiān)持長(zhǎng)期策劃理念要達(dá)到的目標(biāo)?！比Φ?，書店的經(jīng)營(yíng)模式會(huì)不斷完善、調(diào)整，但不會(huì)固定下來(lái)。即將推出的“書海游學(xué)”，就會(huì)請(qǐng)一些名人帶著一本書去旅游。

果戈理書店既是書店，也是圖書出版機(jī)構(gòu)，在開業(yè)之初還策劃出版了雜志書《白·夜》。正是果戈理書店這樣的“多重”身份，讓它在國(guó)內(nèi)的實(shí)體書店中顯得獨(dú)一無(wú)二?！半m然是國(guó)營(yíng)的，但除了房子，別的一切都沒(méi)有補(bǔ)貼，可我確信它一定會(huì)成功?！比f(shuō)。

（選自《中國(guó)青年報(bào)》2014年11月7日）

1.聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文章第一自然段的作用。

解析：從內(nèi)容上看，人多排隊(duì)反映的是書店受歡迎的程度;從藝術(shù)手法上看，結(jié)合“抱怨”以及之后對(duì)書店的贊賞可知第一自然段采用的是欲揚(yáng)先抑的手法。

答案：（1）開頭第一自然段寫很多讀者在排隊(duì)等候書店開門，生動(dòng)具體地寫出了書店受歡迎的情形。（2）文章的題目是“哈爾濱果戈理書店為何受歡迎”，開頭卻從讀者的抱怨寫起，欲揚(yáng)先抑，設(shè)置懸念，激起讀者興趣。

2.哈爾濱果戈理書店受歡迎的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合全文，分點(diǎn)概括。

解析：從新聞標(biāo)題入手，可知本文主體部分正是本題的答案。從文章第二自然段至第七自然段提煉關(guān)鍵句，進(jìn)行歸納概括，即可得出答案。

答案：（1）書店環(huán)境很好，歐式書店古典氣息濃厚，店內(nèi)布置注重細(xì)節(jié)。（2）有近期、中期、長(zhǎng)期規(guī)劃的各種文化活動(dòng)。（3）有專門預(yù)留的一塊場(chǎng)地作青少年圖書館。（4）推出“朗讀者計(jì)劃”優(yōu)惠售書。（5）進(jìn)行與書店文化特色相符的多業(yè)態(tài)經(jīng)營(yíng)。

【技法指津】

如何解讀新聞作品呢？我們可以遵循以下技法：

第一步：看標(biāo)題，辨類型。仔細(xì)審讀標(biāo)題，分析正標(biāo)題和副標(biāo)題（或引標(biāo)題和主標(biāo)題）分別告訴了讀者哪些信息，同時(shí)，根據(jù)標(biāo)題可以辨析新聞?lì)愋?，通過(guò)對(duì)標(biāo)題意思的揣摩，還能辨出該文是人物新聞還是事件新聞，類型是消息還是通訊。

第二步：看導(dǎo)語(yǔ)，知輪廓。新聞的結(jié)構(gòu)形式獨(dú)特，正文部分一般由“導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾”四部分組成。它打破了記敘事件的常規(guī)，不是根據(jù)事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間順序來(lái)安排層次段落，而是把最重要、最新鮮和最精彩的新聞事實(shí)放在開端，用一兩個(gè)段落高度概括新聞事件的大概輪廓，這部分便是導(dǎo)語(yǔ)。由于導(dǎo)語(yǔ)對(duì)新聞事件起概括作用，涵蓋了新聞最重要的信息，因而要對(duì)導(dǎo)語(yǔ)格外關(guān)注。

第三步：看正文，抓要素。正文部分一般是按照時(shí)間順序詳細(xì)地?cái)⑹鲂侣勈录?。仔?xì)閱讀正文，理清文章的脈絡(luò)和順序，可以找出新聞涉及的人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個(gè)要素。對(duì)這些要素用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行綜合，梳理出新聞事件的線索，便可以對(duì)整個(gè)新聞事件有一個(gè)全面的了解。

第四步：讀細(xì)節(jié)，析手法。新聞在記人或敘事時(shí)多運(yùn)用富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，敘述、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式，烘托、借景抒情等藝術(shù)手法，及比喻、擬人等修辭手法錘詞煉句，且多對(duì)事件的環(huán)境、地點(diǎn)，人物的舉止神態(tài)等細(xì)節(jié)作形象細(xì)致的刻畫，使所敘人或事更加真實(shí)、感人。這些都可以使新聞出彩，使其具有豐富的表現(xiàn)力，因此要加強(qiáng)對(duì)這些細(xì)節(jié)和手法的關(guān)注和分析。

第五步：看整體，挖主旨。對(duì)于新聞的考查，一般要超越新聞事件本身，探究新聞蘊(yùn)含的更深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。新聞的探究題如“評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向”“評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響”“探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神”，往往在這些地方設(shè)題，因而要格外關(guān)注，并用心咀嚼體味。

【閱讀訓(xùn)練】

閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。

煙臺(tái)大學(xué)62歲保潔員吃學(xué)生剩飯：不缺錢怕浪費(fèi)

據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，今年10月20日，《新聞縱橫》關(guān)注了“煙臺(tái)大學(xué)62歲的保潔員吳明華和他六位同事的故事”。這7位保潔員在學(xué)校食堂里看到學(xué)生們吃剩下不要的饅頭和米飯，實(shí)在不忍心丟棄，就裝到塑料袋里，留著自己晚上吃，生怕浪費(fèi)了糧食。而這種做法，當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)月了。

“舔干凈不丟人”是煙臺(tái)大學(xué)4層食堂里最新掛出的海報(bào)。下午5點(diǎn)半，記者和剛下課的學(xué)生們一起來(lái)到了生意紅火的窗口前。“煙臺(tái)特色小吃，淄博特色小吃，臺(tái)灣美食，韓國(guó)料理”，各個(gè)窗口都向外飄著香味，價(jià)格幾乎都不會(huì)超過(guò)15塊錢。62歲的保潔員吳明華，推著小推車穿梭在吃飯的學(xué)生中收拾餐具。把剩湯、剩飯倒進(jìn)車上的泔水桶中，再把盤子摞好放進(jìn)車?yán)?，這些動(dòng)作吳師傅做得熟練而又迅速。只是偶爾，他會(huì)把盤中看起來(lái)還不錯(cuò)的主食留下，放進(jìn)車上一個(gè)最小的塑料袋中。

晚上7點(diǎn)半，學(xué)生們陸續(xù)離開了餐廳，吳師傅看見工友羅師傅和其他幾個(gè)人已經(jīng)坐下吃飯，便也帶著裝著剩米飯的塑料袋走了過(guò)去。雖然只有幾步路，但看到旁邊桌上還有一盤學(xué)生剛剛剩下、看起來(lái)還很完整的炒茄子，吳師傅順手拿起來(lái)，沒(méi)人疑問(wèn)，沒(méi)人抬頭，甚至沒(méi)有任何停頓，大家夾起了還冒著熱氣的茄子，就著桌上的洋蔥、豆腐、卷心菜，開始吃飯了。

第一個(gè)帶頭吃剩飯的吳明華是吉林省伊通縣人，曾經(jīng)是村里的小學(xué)教師。孩子定居煙臺(tái)后，他也搬到了這里。吳師傅說(shuō)家里并不缺錢，這么做就是不想浪費(fèi)。

吳明華：就是不掙錢孩子也給錢，他們不同意我出來(lái)干活。

煙大4層一共10多名保潔員，陸續(xù)有6人效仿起吳師傅的做法。他們中年齡最大的66歲，最小的53歲，都來(lái)自農(nóng)村，經(jīng)歷過(guò)艱苦生活。他們中甚至有人的孩子就在這里上班。比如，羅玉龍的兒子羅國(guó)勝?gòu)囊婚_始就很反對(duì)爸爸吃剩飯。

羅國(guó)勝：他說(shuō)怪可惜的，他說(shuō)他們那些人都能吃，我也能吃，擔(dān)心老人吃涼的不好，這么大歲數(shù)撿著吃也不好。

但孩子們的反對(duì)并沒(méi)有阻礙老人們按照自己的想法做事。現(xiàn)在食堂的剩菜剩飯和以前相比，顯然有了改觀。

食堂經(jīng)理劉建新：通過(guò)他們這些工人的身體力行可能讓學(xué)生感觸很深，剩的比以前少很多。

老板娘楊燕：改善多了，大學(xué)生過(guò)來(lái)要半碗米飯、半個(gè)饅頭，以前從來(lái)沒(méi)有這種情況。

煙臺(tái)大學(xué)校長(zhǎng)房紹坤介紹了這變化背后的新規(guī)定：現(xiàn)在學(xué)生可以買半份菜、買半份飯，以適應(yīng)不同學(xué)生群體的需求，保潔員為廣大師生上了一堂生動(dòng)的勤儉節(jié)約的課。

快要離開時(shí)，記者不經(jīng)意間問(wèn)了吳師傅一句：如果有一天沒(méi)有剩飯了會(huì)怎樣？

吳師傅的回答幾乎沒(méi)有任何思考：沒(méi)有剩飯那不是更好了嘛！但我想那是不可能的。

盡管認(rèn)為浪費(fèi)避免不了，但說(shuō)起自己的行為，吳明華也絲毫不含糊。

吳明華：一粒糧食一滴汗，一個(gè)餐廳一天要節(jié)約幾斤糧食，一年呢？一個(gè)學(xué)校節(jié)約這么多，一個(gè)省的呢？全國(guó)呢？就這么尋思自己該節(jié)約點(diǎn)。

從節(jié)目播出吳明華和他同事們的故事到現(xiàn)在，已經(jīng)又過(guò)去將近一個(gè)月的時(shí)間了。這期間，很多同學(xué)在表示深受感動(dòng)的同時(shí)，更加強(qiáng)了自我約束，也自發(fā)地對(duì)節(jié)約糧食進(jìn)行了廣泛的宣傳和倡議。

除了在校學(xué)生，更多的年輕人也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起了討論?，F(xiàn)在的物質(zhì)生活如此豐富，像吳明華那個(gè)歲數(shù)的人，他們經(jīng)歷過(guò)的那種物資短缺、甚至餓肚子的生活，現(xiàn)在的年輕人對(duì)這種狀況幾乎無(wú)法想象。像吳明華這樣的人、這樣的做法、這樣的觀念，現(xiàn)在是不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了？

微博上有位網(wǎng)友說(shuō)：節(jié)約已經(jīng)是傳統(tǒng)的、過(guò)時(shí)的觀念了，還有多少人愿意“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”呢？畢竟時(shí)代不同了，人們的認(rèn)識(shí)也不同了。

微博用戶“劉書禮1947”也是一位66歲的老人，他說(shuō)，吳明華62歲，應(yīng)該跟我一樣經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害，經(jīng)歷了，知道得深，體會(huì)得深。中國(guó)人民向來(lái)是勤儉節(jié)約的，“食求果腹，衣求蔽體”的傳統(tǒng)一直保持了幾千年?，F(xiàn)在改革開放了，物質(zhì)享受是豐富了。但祖先的傳統(tǒng)美德不能丟。

微博用戶“越看阿信越帥的小白”說(shuō)，我們宿舍就會(huì)買了飯帶回來(lái)，大家一塊吃，不會(huì)剩。

“潮流人生韓董”說(shuō)：作為一個(gè)城市孩子，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)農(nóng)民伯伯的艱辛，但父母從小就教育我要尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)。

（選自“中國(guó)廣播網(wǎng)”2013年11月19日）

1.吳明華等保潔員吃剩飯的舉動(dòng)促使學(xué)校和學(xué)生發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？

答：

2.這條新聞曾獲得第二十四屆“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”，請(qǐng)結(jié)合文本，從新聞的社會(huì)價(jià)值角度分析它獲獎(jiǎng)的原因。

答：

3.有人認(rèn)為保潔員吃剩飯是一種“悲情教育”，不可取;也有人認(rèn)為保潔員的行為在傳遞著正能量，值得贊賞。結(jié)合文本，說(shuō)說(shuō)你的看法。

答：