王克 楊彩霞
2018年5月5日是馬克思誕辰200周年。在莊嚴(yán)隆重的紀(jì)念大會上,習(xí)主席發(fā)表重要講話,在深切緬懷馬克思的偉大人格和歷史功績、重溫馬克思主義光輝思想的同時,突出強(qiáng)調(diào)了馬克思主義的重要?dú)v史地位,指明了在新時代學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義對確保實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的極端重要性,極大地激發(fā)了共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)馬克思主義的積極性和主動性。然而,客觀地講,紀(jì)念活動過后,學(xué)習(xí)馬克思主義勁頭和熱情就像陣風(fēng)刮過,有說走就走的傾向。
陣風(fēng),乃氣象術(shù)語,一般指風(fēng)速在短暫時間內(nèi),有突然出現(xiàn)忽大忽小變化的風(fēng)。在自然界中,陣風(fēng)隨時有,也可以隨時過;在黨內(nèi),學(xué)習(xí)馬克思主義,決不能有“陣風(fēng)”式,學(xué)習(xí)熱度不能像陣風(fēng)一樣短暫不持久、忽大忽小不穩(wěn)定、來得快走得突然。
學(xué)習(xí)馬克思主義就應(yīng)當(dāng)有學(xué)習(xí)的樣子,毛澤東作為學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的典范,反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義理論對革命者的重要作用,并在實(shí)踐中總結(jié)出來一系列學(xué)習(xí)的原則和方法。這些對于今天我們克服“陣風(fēng)”式的學(xué)習(xí)馬克思主義仍然具有根本的指導(dǎo)作用。
從經(jīng)典中學(xué)。經(jīng)典著作,常讀常新、歷久彌新。毛澤東認(rèn)為,“馬克思列寧主義是一切革命者都應(yīng)該學(xué)習(xí)的科學(xué)”,“軍隊(duì)中有文化條件的干部必須研究馬、恩、列、斯的經(jīng)典著作。”要反復(fù)讀經(jīng)典。不能囫圇吞棗、淺嘗輒止,要選好經(jīng)典、一本一本地讀;不能只學(xué)一遍,要反復(fù)讀、讀反復(fù);不能貪多求全、要精益求精、注重理解和轉(zhuǎn)化。按照毛澤東的要求,一遍看不通看兩遍,如果時間不夠,少讀一點(diǎn)也可以,但需要注意學(xué)習(xí)方法。要學(xué)會“鉆”和“擠”。學(xué)理論、讀經(jīng)典不能一蹴而就,須攻堅(jiān)克難。世上無難事,只要肯登攀。對待學(xué)習(xí),要做個“較真兒”的人,看不懂就“鉆”,沒時間就“擠”,以持之以恒、時不我待的精神,讓思想之樹、理論之花在經(jīng)典著作中扎根和綻放。
在哲學(xué)中學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是指導(dǎo)實(shí)踐的偉大智慧。具體講,這種智慧就是在實(shí)際運(yùn)用中舉一反三的能力的體現(xiàn),是把立足實(shí)踐的思考結(jié)果轉(zhuǎn)化為思想的能力的體現(xiàn)。用好馬克思主義哲學(xué)這個武器。在實(shí)際工作中,教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義反復(fù)出現(xiàn),這些必須要用歷史馬克思主義哲學(xué)去戰(zhàn)勝。這就是毛澤東強(qiáng)調(diào)“學(xué)哲學(xué),極為重要”的原因所在。用好唯物論和辯證法這個“雙節(jié)棍”。偉大時代孕育偉大斗爭,偉大斗爭需要有唯物論,更要有辯證法。歷史地看,不論是古羅馬帝國、拿破侖帝國、大英帝國的瓦解,還是蘇聯(lián)的解體,主客觀原因都很多,但根本的一條就是沒有守好底線、沒有把握好度。唯物論教會人守住底線,辯證法指導(dǎo)人把握極限。沒有唯物論,人就會餓死;沒有辯證法,人就會撐死。這不是遑論。從這個意義講,歷代帝國的覆滅,都是原則對唯物論辯證法的突破,因極度擴(kuò)張而逾越自己的底線、踐踏他國的底線。只有學(xué)好唯物辯證法,才能增強(qiáng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力。
結(jié)合實(shí)踐學(xué)。馬克思主義最大的特點(diǎn)就是它的實(shí)踐性。毛澤東在《反對本本主義》中強(qiáng)調(diào):“讀過馬克思主義‘本本的許多人,成了革命叛徒,那些不識字的工人常常能夠很好地掌握馬克思主義。”在這里,我們不去探究讀過馬克思主義“本本”的人為何叛變,只來說說為何那些不識字的沒讀過“本本”的工人成了真正的馬克思主義者。原因很多,究其根本在于實(shí)踐出真知,在中國革命戰(zhàn)爭實(shí)踐中認(rèn)識、學(xué)習(xí)和接受了馬克思主義理論。正如毛澤東所言,“學(xué)習(xí)馬克思主義,不但要從書本上學(xué),主要地還要通過階級斗爭、工作實(shí)踐和接近工農(nóng)群眾,才能真正學(xué)到”。這就是說要想達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,一定要結(jié)合實(shí)踐來學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識。要在實(shí)踐中運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)和方法觀察問題、解決問題?!榜R列主義的方法,基本的是分析的方法,要講老實(shí)話,才能糾正錯誤,求得進(jìn)步?!鼻屑勺砸詾槭牵龅絾栴}不是具體問題具體分析,犯主觀主義錯誤。還要在實(shí)踐中深化對馬克思主義的認(rèn)識,并將這種認(rèn)識上升到理論的高度,不斷創(chuàng)新馬克思主義,切實(shí)在實(shí)踐中感受馬克思主義強(qiáng)大生命力,積極推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新。
帶著問題學(xué)。問題是理論的起點(diǎn),也是學(xué)習(xí)馬克思主義的邏輯起點(diǎn)。帶著問題深入實(shí)際的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,是馬克思主義作為偉大的認(rèn)識工具的基本要求。只有堅(jiān)持把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量,才能在學(xué)之愈深、信之彌堅(jiān)中體悟真理的生命力和理論的創(chuàng)造力。要增強(qiáng)問題意識。聆聽時代的聲音,回應(yīng)時代的呼喚,認(rèn)真研究我國發(fā)展和我們黨執(zhí)政面臨的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,不斷提高運(yùn)用馬克思主義分析和解決實(shí)際問題的能力。要搞好調(diào)查研究。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查就找不準(zhǔn)問題所在。問題要科學(xué),發(fā)現(xiàn)問題要有實(shí)踐依據(jù),解決問題要有的放矢,這樣的問題才是真正的問題。而真正的問題源于調(diào)查研究。問題的針對性、準(zhǔn)確性、有效性,都來自調(diào)查研究。然而,現(xiàn)實(shí)中,我們恰恰缺少一種調(diào)查研究的認(rèn)真態(tài)度和負(fù)責(zé)精神。要注重研究方法。毛澤東認(rèn)為,學(xué)習(xí)馬克思主義要注重研究方法,“研究方法,必須是為了我們的工作需要而去做研究,即為了解決中國問題和國際問題的需要而去請教馬、恩、列、斯,而不是為研究而研究,不是讀死書,而是領(lǐng)會馬克思列寧主義的精神實(shí)質(zhì)”。
帶著情懷學(xué)。不忘人民是共產(chǎn)黨員最大的情懷。心中有人民,學(xué)習(xí)有方向。馬克思主義是為世界人民謀幸福的科學(xué)理論。學(xué)習(xí)馬克思主義就是要堅(jiān)持“人民至上論”,為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興而學(xué)。人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正英雄。從這個意義講,人民就是未來。要了解人民。人民事兒無小事。只有深入群眾,真正了解人民之關(guān)切、了解人民冷暖疾苦,才能解人民之所急、實(shí)現(xiàn)人民之所需。要理解人民。人民內(nèi)部矛盾常在。化解人民之間的矛盾,唯有一顆理解心,矛盾才能真化解。不要害怕矛盾、不要逃避問題、不要推卸責(zé)任,多些擔(dān)當(dāng)、多些耐心。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒地認(rèn)識到,理解人民,工作才能主動有為,學(xué)習(xí)才能找準(zhǔn)方向,問題才能有效解決。要感恩人民。學(xué)有所依,唯有感恩。帶著感恩的學(xué)習(xí),才是持久不間斷的學(xué)習(xí),帶著感恩的學(xué)習(xí)體悟,才是熱度不衰減的進(jìn)步。
帶著自信學(xué)。會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。自信是學(xué)習(xí)馬克思主義的力量之源。要敢于承認(rèn)。共產(chǎn)黨人是堅(jiān)定的馬克思主義者。如果不敢或羞于承認(rèn),何談學(xué)好馬克思主義。只有敢于承認(rèn)自己是堅(jiān)定的馬克思主義者,“共產(chǎn)主義的幽靈”才能真正讓敵人懼怕。要正視差異。教學(xué)講究因材施教,學(xué)習(xí)也要講究因人而異。理論功底不同,學(xué)習(xí)的效果也會有所差異;思維方式不同,對待同一問題的認(rèn)識也不盡相同;學(xué)習(xí)能力有別,學(xué)習(xí)的方法也不盡一致,等等,但這些都不應(yīng)該作為不主動、不愿意學(xué)習(xí)馬克思主義的理由,應(yīng)該查找短板,補(bǔ)齊不足,化壓力為動力,往向好的方向努力。要常懷憂患。憂患促人奮進(jìn)、謀長遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)中樹立憂患意識,有助于在用好理論認(rèn)清大勢、把握大局。談及憂患,以色列人曾說過“如果打一分鐘的盹,就可能重新在世界消失幾千年”。小國的人且這樣,我們更要以憂患增強(qiáng)自信,在自信中常懷憂患,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義的責(zé)任感和使命感。
實(shí)踐證明了馬克思主義偉大和正確。毛澤東指出,馬克思主義理論“在我們的實(shí)踐中,在我們的斗爭中,證明了是對的。我們的斗爭需要馬克思主義”。新時代,習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。”因此,學(xué)習(xí)馬克思主義是歷史的邏輯、時代的要求,也是青年一代對國家和民族、對今人和后人所應(yīng)肩負(fù)的歷史責(zé)任,一定要以持久的熱情、盡責(zé)的態(tài)度學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義,堅(jiān)定用馬克思主義“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”甄別各色思潮、透析“西化”本質(zhì),堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定學(xué)習(xí)馬克思主義的普遍性和永久性。