“大規(guī)模評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)分析”研討會(huì)于玻利維亞召開(kāi)

據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織官網(wǎng)2018年6月4日?qǐng)?bào)道，“大規(guī)模評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)分析”研討會(huì)于2018年5月29-30日在玻利維亞首都拉巴斯成功召開(kāi)。拉丁美洲和加勒比地區(qū)教育局（Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean，RBELAC）的國(guó)際賓客出席了會(huì)議。

該研討會(huì)由玻利維亞教育部與RBELAC統(tǒng)籌下的拉丁美洲教育質(zhì)量評(píng)估實(shí)驗(yàn)室（Latin American Laboratory for Assessment of the Quality of Education，LLECE）聯(lián)合舉辦，旨在強(qiáng)化玻利維亞教育部和多民族教育質(zhì)量觀察站（Plurinational Observatory of Educational Quality，POEQ）專(zhuān)業(yè)人員技能，尤其是他們的教育質(zhì)量信息統(tǒng)計(jì)分析能力，并重點(diǎn)關(guān)注評(píng)估模型和數(shù)據(jù)庫(kù)管理。

該研討會(huì)為玻利維亞日后數(shù)據(jù)分析和教育評(píng)估提供了初始概念框架和部分實(shí)踐元素，也將為參會(huì)者提供開(kāi)發(fā)公共策略以滿(mǎn)足玻利維亞教育需求所需信息的工具。

（上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育信息化國(guó)際比較研究中心魯昱璇編譯）