基于“戀愛保險(xiǎn)”解讀當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀

摘 要 大學(xué)生是最寶貴的人才資源，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。大學(xué)生的全面發(fā)展，直接影響著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。在關(guān)注大學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題上，尤為要重視大學(xué)生的戀愛觀，這不但關(guān)乎著大學(xué)生身心的健康發(fā)展，也影響著社會(huì)其他成員的戀愛觀的樹立。所以，我們應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。但傳統(tǒng)引導(dǎo)方式太過(guò)死板和生硬，大學(xué)生不愿意接受，為此，我們可以通過(guò)一些創(chuàng)新性的、大學(xué)生樂(lè)于接受的方式引導(dǎo)其樹立正確的戀愛觀。戀愛保險(xiǎn)作為當(dāng)下熱點(diǎn)話題，對(duì)大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力，通過(guò)分析大學(xué)生對(duì)戀愛保險(xiǎn)的解讀，以創(chuàng)新性的方式引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、戀愛觀。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 “戀愛保險(xiǎn)” 戀愛觀

作者簡(jiǎn)介：趙琛， 山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院。

中圖分類號(hào)：G456 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.10.096

保險(xiǎn)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)是為了保障被保險(xiǎn)人的合法經(jīng)濟(jì)利益，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們多樣化的需求，保險(xiǎn)借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)推出了各種創(chuàng)新型的保險(xiǎn)產(chǎn)品。戀愛保險(xiǎn)就是創(chuàng)新型保險(xiǎn)產(chǎn)品的代表之一。通俗來(lái)講，戀愛保險(xiǎn)即為戀愛提供保險(xiǎn)保障的保險(xiǎn)，其不但擁有傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償費(fèi)職能，在此基礎(chǔ)之上還增加了對(duì)被保險(xiǎn)人婚戀費(fèi)用的保障。從目前市場(chǎng)上各戀愛保險(xiǎn)的購(gòu)買力來(lái)看，中國(guó)人壽財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司推出的以意外傷害保險(xiǎn)為主險(xiǎn)，附加被保險(xiǎn)人與投保人在 3 年以后的10年內(nèi)結(jié)婚則在婚禮現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送一萬(wàn)朵玫瑰的戀愛保險(xiǎn)購(gòu)買力比較強(qiáng)，并且購(gòu)買者多以當(dāng)代大學(xué)生為主，由此掀起了大學(xué)生討論和關(guān)注的熱潮。

一、大學(xué)生對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響

在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的背景下，我國(guó)的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想觀念受到多種文化的沖擊，人們的價(jià)值、倫理、道德觀念隨著多種文化的不斷滲透發(fā)生著日新月異的變化，而大學(xué)校園則成為各種文化的交匯點(diǎn)。大學(xué)校園是一個(gè)奔放、自由、信息化的環(huán)境，對(duì)于剛剛結(jié)束高考從禁止早戀的緊張、壓抑環(huán)境中走出來(lái)的大學(xué)生而言，閑暇寬松自由的大學(xué)環(huán)境讓他們對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心和求知欲，尤其對(duì)大學(xué)生的自由戀愛表現(xiàn)出極高的興趣，并且處于成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折期的他們渴求得到社會(huì)與他人的理解，因而時(shí)常會(huì)產(chǎn)生莫名的惆悵和孤獨(dú)感，當(dāng)無(wú)法再又為環(huán)境中尋求慰藉時(shí)，他們往往會(huì)選擇通過(guò)戀愛得到撫慰。因此，在大學(xué)生的校園生活中，戀愛成為每個(gè)人向往和不斷追求的目標(biāo)。但處于青春期階段的他們，生理和心理還處在待成熟階段，未形成完整的人生觀、價(jià)值觀和戀愛觀，很多時(shí)候沒(méi)有辦法正確的看待戀愛關(guān)系，正確處理戀愛與學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系。而大學(xué)生作為先進(jìn)知識(shí)的掌握者，先進(jìn)文化的引領(lǐng)者，其具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、較好的人文和社會(huì)科學(xué)修養(yǎng)，他們的生活方式和思想觀念代表著社會(huì)發(fā)展的潮流，影響著其他社會(huì)成員未來(lái)的發(fā)展，從大學(xué)生群體中走出的人群播散到社會(huì)的各個(gè)角落，將在很大程度上決定一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的創(chuàng)新能力。并且大學(xué)生的戀愛觀更是一個(gè)時(shí)代鮮明的印證，對(duì)其他社會(huì)成員的戀愛觀起到不可估量的整合、引領(lǐng)和示范作用，因?yàn)橐龑?dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、戀愛觀，不但關(guān)乎著大學(xué)生的健康發(fā)展，也關(guān)乎著社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的興衰成敗。

二、大學(xué)生對(duì)“戀愛保險(xiǎn)”的解讀

戀愛保險(xiǎn)自發(fā)行以后猶如雨后春筍在社會(huì)生活中層出不窮，至此人們給出了不同的說(shuō)法，是噱頭還是需求，成為人們爭(zhēng)執(zhí)的關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)此也有著不同的見解。學(xué)生小杰說(shuō)，“在當(dāng)下的時(shí)代，情侶之間互送禮物已經(jīng)變成一種絞盡腦汁的事情，既要有創(chuàng)意還要浪漫，戀愛保險(xiǎn)則成為滿足他們需求的不二選擇，如果這份“戀愛保險(xiǎn)”真的保住了，會(huì)很感動(dòng)，即便不能實(shí)現(xiàn)，也是一份浪漫的美好的回憶。”小李說(shuō)，“我們從大學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)戀愛 2 年了，感情也很穩(wěn)定，投保一個(gè) 3 年期的戀愛保險(xiǎn)，3 年后還能有不錯(cuò)的投資收益，豈不是穩(wěn)賺不賠，還充滿了新意?！弊鳛榧磳厴I(yè)的王偉同學(xué)說(shuō)，“馬上就要踏入社會(huì)，進(jìn)入到下一階段的生活，未來(lái)將走上怎樣的工作崗位，面對(duì)怎樣的生活，他們的愛情將何去何從都是未知的，投保一份這樣的保險(xiǎn)，可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)他們珍惜彼此，想要保住愛情的信念，用保單做為戀愛的憑證，會(huì)讓彼此更踏實(shí)的走下去?！睆倪@些解讀中可以看出戀愛中的大學(xué)生相信愛情是真實(shí)、美好的，非常憧憬未來(lái)能夠走進(jìn)婚姻的殿堂。當(dāng)然也有不少同學(xué)給出不同的解讀，“當(dāng)代大學(xué)生受速食主義愛情觀影響，對(duì)于戀愛并不會(huì)付出太多的感情，一張保單守護(hù)不住愛情”，“如果購(gòu)買戀愛保險(xiǎn)的兩個(gè)人將來(lái)不能走到一起，投保的錢白花了不說(shuō)，一旦讓后來(lái)的戀人知道了，也會(huì)帶來(lái)尷尬”，“戀愛保險(xiǎn)就好像是枷鎖，非要在愛情上加一個(gè)期限，會(huì)禁錮對(duì)方，不利于愛情的發(fā)展”。通過(guò)這些言論可以看出來(lái)，大學(xué)生存在愛情價(jià)值觀不完整，愛情認(rèn)識(shí)不正確的情況。具體來(lái)說(shuō)存在以下誤區(qū)：

1.戀愛出發(fā)點(diǎn)盲目，戀愛態(tài)度輕率。曾有調(diào)查報(bào)告顯示，在調(diào)查學(xué)生中有近一半的大學(xué)生把談戀愛的目的歸結(jié)為相伴度過(guò)大學(xué)生活，把戀愛當(dāng)成打發(fā)業(yè)余生活的方法、排解孤獨(dú)感的渠道。甚至有些大學(xué)生認(rèn)為談戀愛只是為了追趕當(dāng)下的潮流，是一種時(shí)髦的表現(xiàn)，把談戀愛當(dāng)成攀比的對(duì)象。還有一部分大學(xué)生談戀愛是為了取得人生經(jīng)驗(yàn)，以防日后在感情上上當(dāng)受騙。由此可以看出大部分大學(xué)生對(duì)待愛情的態(tài)度漫不經(jīng)心，只在乎現(xiàn)在不考慮未來(lái)，他們還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到慎重地對(duì)待愛情，對(duì)雙方、對(duì)家庭幸福的意義。

2.無(wú)法理性處理學(xué)業(yè)和愛情的關(guān)系。大學(xué)期間能否談戀愛一直都備受爭(zhēng)論，而爭(zhēng)論的關(guān)鍵點(diǎn)在于大學(xué)生是否具備處理學(xué)業(yè)與戀愛關(guān)系的能力。從某調(diào)查報(bào)告中可以看出大多數(shù)大學(xué)生能夠正確看待學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，他們贊成大學(xué)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，但同時(shí)也認(rèn)為在保證學(xué)業(yè)成績(jī)的基礎(chǔ)上可以追求愛情?？墒?，現(xiàn)實(shí)生活中一些大學(xué)生一旦陷入愛情就會(huì)迷失方向，熱衷愛情，冷漠周圍，感情占據(jù)大部分的大學(xué)生活，厭學(xué)、曠課、遲到逐漸成為常態(tài)，最終耽誤自己的美好前程。甚至有些同學(xué)因?yàn)槭俣鵁o(wú)法自拔，整日惶惶不安，嚴(yán)重影響個(gè)人的心理和正常的學(xué)習(xí)、生活。

3.網(wǎng)絡(luò)虛擬交友，熱衷“速食戀愛方式”。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，大學(xué)生的交友方式不再局限于參加活動(dòng)或是經(jīng)人介紹，形式多樣的交友平臺(tái)為大學(xué)生提供了結(jié)交朋友的便利渠道，網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性和隱蔽性可以幫助大學(xué)生隱藏自己的缺點(diǎn)，更加大膽地表達(dá)自己的感情，很多大學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)虛擬交友，加快了大學(xué)生之間的交友速度。很多大學(xué)生對(duì)待戀愛不再抱有嚴(yán)肅和認(rèn)真的態(tài)度，缺乏最起碼的道德和責(zé)任心，甚至出現(xiàn)了一批懷有不良企圖的人利用網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性和隱蔽性欺騙大學(xué)生的感情，哄騙錢財(cái)。

4.性觀念開放，但性保護(hù)意識(shí)淡薄。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，許多大學(xué)生受西方思潮以及網(wǎng)絡(luò)普及化的影響，性觀念的開放程度明顯提高，大多數(shù)學(xué)生對(duì)婚前同居，婚前性行為持有更加開放和寬容的態(tài)度，甚至少數(shù)同學(xué)為了滿足玩樂(lè)的目的，借以性自由的口號(hào)導(dǎo)致性行為的發(fā)生，這是一種非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不僅損害了大學(xué)生的身心，而且耽誤了學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以看出當(dāng)代大學(xué)生的性保護(hù)意識(shí)比較薄弱，不具有相應(yīng)的法律保護(hù)意識(shí)和正確的道德觀。

三、利用“戀愛保險(xiǎn)”的認(rèn)知教育功能引導(dǎo)大學(xué)生的戀愛價(jià)值觀

大學(xué)階段是人際關(guān)系構(gòu)建的重要時(shí)期，大學(xué)生的戀愛現(xiàn)象普遍存在，無(wú)處回避，也無(wú)需回避。青春期的大學(xué)生正處于心理學(xué)家所稱的“心理斷乳”階段，在這一階段自然會(huì)有一些不成熟的表現(xiàn)，比如，好奇，跟風(fēng)，情緒容易沖動(dòng)，迷茫，困惑，不知所措等。學(xué)校和家長(zhǎng)需要對(duì)他們的價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo)，但在引導(dǎo)過(guò)程中要注意創(chuàng)新力和吸引力，以更有效的方式完成大學(xué)生戀愛價(jià)值觀的教育工作。

“戀愛保險(xiǎn)”作為一份迎合大學(xué)生心理的保險(xiǎn)險(xiǎn)種，引起了大學(xué)生的濃厚興趣，以此為切入點(diǎn)進(jìn)行戀愛教育，可以以四兩撥千斤的方法引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的愛情價(jià)值觀。具體實(shí)施過(guò)程如下：

1.圍繞“戀愛保險(xiǎn)”開展小組討論。讓同學(xué)們自己探討學(xué)習(xí)關(guān)于“戀愛保險(xiǎn)”的相關(guān)內(nèi)容，以此激發(fā)同關(guān)注熱情學(xué)們的。

2.引導(dǎo)同學(xué)們闡述對(duì)“戀愛保險(xiǎn)”的認(rèn)知，并解答同學(xué)們關(guān)于“戀愛保險(xiǎn)”的一些疑問(wèn)。在保證同學(xué)們完全理解“戀愛保險(xiǎn)”的基礎(chǔ)上，調(diào)查同學(xué)們對(duì)“戀愛保險(xiǎn)”購(gòu)買需求。

3.開展“大學(xué)生是否愿意購(gòu)買戀愛保險(xiǎn)”的主題辯論會(huì)。

4.針對(duì)最終的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，在次基礎(chǔ)上深入大學(xué)生戀愛價(jià)值觀的教育，引起共鳴。

四、當(dāng)代大學(xué)生戀愛教育方式的創(chuàng)新

1.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，變靜態(tài)學(xué)習(xí)為動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等傳播媒介來(lái)知曉和接收信息，利用電子信息技術(shù)進(jìn)行教育可以改變傳統(tǒng)文字教育方式枯燥、乏味的缺點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如，搜集有關(guān)戀愛的相關(guān)新聞讓同學(xué)主觀感知事情的發(fā)展，深入體會(huì)，在此過(guò)程中進(jìn)行教育和引導(dǎo)。此外，還可以開展校園戀愛論壇，給學(xué)生提供愛情探討和抒發(fā)情緒的的平臺(tái)，對(duì)于學(xué)校的模范情侶事跡進(jìn)行宣傳。

2.發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生參與高校戀愛現(xiàn)狀和問(wèn)題的調(diào)查。雖然大學(xué)生戀愛觀教育主要來(lái)自課堂上教師的教育和引導(dǎo)，但是如果變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)掌握，可以起到很好的教育效果，正所謂百聞不如一見，至此學(xué)生可以有更多的感觸、更深的理解。同時(shí)教師還應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參加課內(nèi)外的活動(dòng)，提升學(xué)生的交往價(jià)值觀。

3.注重戀愛教育的時(shí)效性，體現(xiàn)戀愛教育觀的性別差異。處于青春期的大學(xué)生感情非常敏感、自我意識(shí)強(qiáng)，疏導(dǎo)過(guò)程稍微生硬偏頗，或是疏導(dǎo)不及時(shí)都可能導(dǎo)致學(xué)生的逆反心理，因而掌握好疏導(dǎo)工作的時(shí)機(jī)是非常重要的。并且大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)的不同，在疏導(dǎo)教育時(shí)應(yīng)因人制宜。除此之外，我們還應(yīng)該關(guān)助性別對(duì)戀愛觀影響。某項(xiàng)調(diào)查顯示，由于大學(xué)生的性別不同，在擇偶觀念、擇偶標(biāo)準(zhǔn)、戀愛動(dòng)機(jī)上都有著較大的差異性，因此，在戀愛觀教育中，不能一概而論，要體現(xiàn)性別差異，對(duì)男女生的戀愛觀分別進(jìn)行分析和引導(dǎo)。

4.為學(xué)生開展多門增加大學(xué)生魅力值的課程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)價(jià)值觀，審美觀，戀愛價(jià)值觀。學(xué)?？梢蚤_設(shè)心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人體生理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等其他學(xué)科的選修課程。在教學(xué)中根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，在普及相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛情美的意識(shí)、道德和行為，樹立正確的消費(fèi)價(jià)值觀，審美觀，戀愛價(jià)值觀。

6.外圍保護(hù)，凈化周圍環(huán)境文化的影響。近年來(lái)，大學(xué)生租房已經(jīng)不是個(gè)別現(xiàn)象。許多處在熱戀期的學(xué)生情侶都會(huì)趨向于選擇租房同居生活，而他們獲取租房信息的來(lái)源渠道主要是通過(guò)廣告宣傳。為有效的降低合租現(xiàn)象應(yīng)從源頭控制，進(jìn)行外圍保護(hù)，凈化周圍環(huán)境文化，同時(shí)我們還應(yīng)跟上時(shí)代發(fā)展，更新大學(xué)的服務(wù)觀念，給學(xué)生提供更多選擇，提高學(xué)生對(duì)宿舍生活的滿意度。

7.可以對(duì)學(xué)校的模范情侶事跡進(jìn)行宣傳，或者開展小型高校學(xué)生情侶分享會(huì)。通過(guò)身邊真實(shí)故事分享，引起學(xué)生的更多共鳴，在潛移默化當(dāng)中引導(dǎo)大學(xué)生建立正確積極的戀愛觀。

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