Windows程序設(shè)計課程繪圖工具使用教學探討

摘 要：對于初步接觸應(yīng)用程序開發(fā)的學生而言，開發(fā)Windows應(yīng)用程序思維方式相對而言是比較抽象的，因而如何開解生動的讓學生理解Windows API函數(shù)的調(diào)用原理，提高其應(yīng)用技能一直是Windows程序設(shè)計課程教學的重點和難點。本文試圖以繪圖工具使用的普遍性和共同規(guī)律性為例，講解Windows API函數(shù)調(diào)用的格式、參數(shù)意義和調(diào)用關(guān)系，以期提高同學們Windows程序設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)能力。

關(guān)鍵詞：API函數(shù) 程序設(shè)計 教學法

Windows程序設(shè)計課程是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)應(yīng)用實踐課，主要目的是培養(yǎng)學生利用Visual Studio開發(fā)工具開發(fā)基于Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用軟件，要求學生掌握初步的工程實踐設(shè)計與開發(fā)能力。由于該課程將涉及大量的Windows API函數(shù)調(diào)用，函數(shù)格式及各數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對初學者而言具有重大的挑戰(zhàn)性，因而學生普遍反映學習比較困難。簽此，本文試圖以繪圖工具教學為例找出Windows API函數(shù)應(yīng)用的規(guī)律及關(guān)聯(lián)性，讓學生明白程序設(shè)計的邏輯性，希能為提高Windows 程序設(shè)計教學質(zhì)量提供一種實踐方法。

一、繪圖工具

Windows 繪圖工具畫筆用來繪制直線、曲線和勾勒繪圖對象的形狀輪廓，而畫刷則用于繪圖對象實心形狀或者說填充指定區(qū)域。利用Windows API函數(shù)繪制任何圖形都必須設(shè)置好這種兩種工具，因而準確高效利用畫筆和畫刷工具是Windows GDI繪圖的基礎(chǔ)。實際上畫筆、畫刷與Windows程序設(shè)計中具他工具使用都有其共同的規(guī)律，學生如果能有效掌握畫筆與畫刷的使用，對提高Windows應(yīng)用程序教學質(zhì)量和學生利用Windows平臺開發(fā)應(yīng)用程序能力具有重要的意義。

二、Windows 畫筆畫刷教學

繪圖工具畫筆與畫刷在Windows程序設(shè)計中調(diào)用都遵循共同規(guī)律：創(chuàng)建工具，將工具選入設(shè)備環(huán)境和刪除工具。因而教學過程中始終以此為主線，重點引入學生編程習慣的養(yǎng)成。本文首先以畫筆的教學為主要對象，教學過程中兼顧共同規(guī)律的講述。

創(chuàng)建畫筆首先要定義畫筆句柄，由于Windows句柄相對比較多，學生對于以前所學的句柄知識不一定全部還記得，因而我們對句柄做了一個簡要的復習，主要要求同學們講出HWND、HDC、HINSTANCE等句柄的主要作用。然后本文給出畫筆句柄的定義，如：HPEN hPen； 要求學生掌握畫筆句柄是畫筆調(diào)用的重要標識。其次，本文還要求學生理解句柄與C++語言的int、float、double數(shù)據(jù)類型的區(qū)別與聯(lián)系。有了畫筆句柄后，就是如何創(chuàng)建畫筆，教學應(yīng)總結(jié)兩種畫筆創(chuàng)建方式：調(diào)用系統(tǒng)畫筆和自定義畫筆。調(diào)用系統(tǒng)畫筆使用Widows API函數(shù)GetStockObject，其調(diào)用實例如：hPen=（HPEN）GetStockObject（BLACK_PEN），其中參數(shù)為系統(tǒng)定義好的類型，主要有WHITE_PEN、BLACK_PEN、DC_PEN和NULL_PEN。自定義畫筆主要利用函數(shù)CreatePen，教學過程中主要在畫筆樣式的理解，本文通過實際程序運行實例演示讓同學們生動開解理解其內(nèi)涵。對于畫筆顏色參數(shù)我們主要應(yīng)用RGB宏定義，為了讓學生們理解此顏色參使用，以中學繪畫課程中的三原色來形象講解其原理。畫筆應(yīng)用的第二步是利用SelectObject函數(shù)將畫筆選入設(shè)備環(huán)境，如 hPenOld=SelectObject（hDC，hPen），其中特別要強調(diào)設(shè)備環(huán)境hDC，畫筆句柄hPen的含義。最后，講解如何刪除當前畫筆，兩種形式：用舊畫筆代替原有畫筆如SelectObject（hDC， hPenOld），另一種形式是利用Windows API函數(shù)DeleteObject刪除畫筆。

畫刷使用和畫筆一樣，同樣分三步：創(chuàng)建畫刷，將畫刷選入設(shè)備環(huán)境和刪除畫刷。畫刷須先申明其句柄HBRUSH hBrush，然后才能調(diào)用GetStockObject和CreateSolidBrush、CreateHatchBrush來創(chuàng)建畫刷。對于系統(tǒng)自定義畫刷主要有BLACK_BRUSH黑色畫刷、DKGRAY_BRUSH深灰色畫刷、GRAY_BRUSH灰色畫刷、HOLLOW_BRUSH 虛畫刷、LTGRAY_BRUSH亮灰色畫刷、NULL_BRUSH空畫刷和WHITE_BRUSH白色畫刷。如要自定義具有指定顏色的單色畫刷須使用CreateSolidBrush；如果圖形需要陰影圖案和有顏色的畫刷則要調(diào)用函數(shù)CreateHatchBrush。為了有效讓同學們理解畫刷樣式一繪圖結(jié)果間的關(guān)系，我們也實際運行了簡單的圖形，以理解不同樣式參數(shù)下圖形效果。最后將畫刷選入設(shè)備環(huán)境和刪除畫刷與畫筆應(yīng)用基本一致，主要要求同學們掌握其應(yīng)用的共同特征，對程序設(shè)計中的其他類似問題能舉一反三。

結(jié)語

Windows程序設(shè)計課程涉及大量Windows API函數(shù)調(diào)度，且函數(shù)格式和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)格式對初學者而言都具有重大的挑戰(zhàn)性，因而學習效果一直不佳。本文針對此問題，以繪圖工具畫筆與畫刷教學為例，探討其應(yīng)用過程及共同規(guī)律性，以提高本課程的實際教學效果。

參考文獻

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作者簡介

唐小勇（1973.03—），男，漢族，湖南洞口人，副教授，博士，現(xiàn)就職于湖南農(nóng)業(yè)大學信息科學技術(shù)學院，主要研究方向：計算機教學法、高性能計算。