大學生網(wǎng)購畢業(yè)設計， 學校難辭其咎

黃文輝

當前，為理工科大學生代做畢業(yè)設計的服務在網(wǎng)絡購物平臺上大行其道。大學生網(wǎng)購畢業(yè)設計，主要原因有：一是不會做，二是不愿做，三是做了覺得沒價值。一項原本檢驗學生學習水平的重要考核制度，結(jié)果卻變成了某些人的商機。“畢設”功能的嚴重變異，除了大學生應該承擔相應的責任外，高校也難辭其咎。首先，反映了大學教學內(nèi)容落實不到位；其次，反映了部分大學學風不良；再次，學生做了覺得沒價值，反映了部分大學教師責任心缺失。因此，嚴格執(zhí)行本科教學評估標準，把高校教師指導學生的畢業(yè)設計上升到師德的高度緊抓落實，如此，網(wǎng)購“畢設”的怪狀或能夠得到改變。