重慶市渝北區(qū)多元化破解“三點半難題”

堅持“三個原則”，打消學(xué)生家長顧慮。堅持自主原則，鼓勵學(xué)校自主制定服務(wù)計劃，自主編制校本課程，自主配備師資，自主考核評價，課后服務(wù)呈現(xiàn)多樣化、個性化特點。堅持自愿原則，召開家長會，印發(fā)《告家長的一封信》，向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，實行家長自愿申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一管理的工作機(jī)制。堅持免費原則，區(qū)財政每年安排3000萬元，按照城區(qū)學(xué)校及農(nóng)村初中每班每月1800元、農(nóng)村小學(xué)每班每月1600元標(biāo)準(zhǔn)補助，免費開展課后服務(wù)，減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證托管質(zhì)量。

堅持“三化服務(wù)”，提升課后服務(wù)質(zhì)量。堅持多樣化配備師資，課后作業(yè)輔導(dǎo)主要安排語文、數(shù)學(xué)、英語老師，社團(tuán)活動以本校教師為主，以購買服務(wù)的方式適當(dāng)補充短缺的優(yōu)秀校外輔導(dǎo)老師，遴選聘請有專業(yè)特長、懂教育愛教育的家長進(jìn)課堂，解決師資短缺、課程單一問題。堅持個性化培育學(xué)生，開展閱讀類、藝術(shù)類、體育類、科普類等社團(tuán)形式，促進(jìn)學(xué)生個性化成長。堅持分段化開展服務(wù)，小學(xué)1—2年級以班級輔導(dǎo)為主，安排閱讀、作業(yè)聯(lián)系、個別輔導(dǎo)等內(nèi)容，學(xué)生回家后不再留任何作業(yè)；3—6年級以參加社團(tuán)活動為主，重點解答學(xué)生學(xué)習(xí)困惑。

堅持“三管齊下”，統(tǒng)籌資源形成合力。教育部門搭平臺重考核，搭建藝術(shù)、體育、科普方面的課后服務(wù)展示平臺，學(xué)生參與面達(dá)100%。完善課后服務(wù)工作考核辦法，把學(xué)生參與率、家長滿意度、學(xué)生綜合素質(zhì)等納入學(xué)校年度考核范疇。試點學(xué)校定制度抓落實，各校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)課后服務(wù)統(tǒng)籌管理，完善和優(yōu)化實施方案和考核辦法，重點檢查考核課后服務(wù)任課教師的出勤、工作態(tài)度、作業(yè)輔導(dǎo)、活動效果等。職能部門強(qiáng)保障抓安全，安排專項資金為學(xué)校改革試點提供強(qiáng)有力的保障，指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化活動場所安全檢查，確保師生安全和課后服務(wù)有序進(jìn)行。