李石
北京童謠伴隨著我長大,潛移默化地影響著我的童年,正像那首歌中唱到的:“我爺爺小的時(shí)候,常在這里玩耍,高高的前門,仿佛挨著我的家……”成長在四合院里的老北京人,幾乎都有唱著北京童謠長大的經(jīng)歷。
說起北京的童謠或叫兒歌(兒歌是“五四”時(shí)期歌謠運(yùn)動(dòng)開始后才普遍運(yùn)用的名稱),回憶起北京童謠的故事,還得從我出生的年代講起。我出生在20世紀(jì)50年代,50年代流行最廣的民謠是:“小汽車滴滴滴,里面坐著毛主席,毛主席掛紅旗,嚇的美帝真著急……”至今使許多成長在五六十年代的老北京人記憶猶新,據(jù)說這也是在北京流傳最廣的民謠。每當(dāng)我搜集到那一本本有關(guān)北京童謠的書,總是歡喜若狂,馬上翻開讀上兩段,感覺倍兒親切。那一句句、一行行的童謠在我腦海里回蕩……猶記當(dāng)年,夏天的樹蔭下,姥姥總是隔著我的小紅兜兜,摸著我吃飽喝足的小肚,嘴里不停地哼著:“摩挲摩挲肚兒,開小鋪兒,又賣油來又賣醋。”“水妞兒水妞兒,先出犄角后出頭……”它們可能是我小時(shí)候最常聽的童謠了。每天晚上,姥姥哄著我和弟弟一起入睡前,常哼哼著:“拉大鋸扯大鋸,姥姥家門口唱大戲。拉閨女接女婿,小外孫子也要去。不讓他去他非得去,讓他去他不去……”唱著唱著,姥姥也坐在床邊打起了瞌睡??杉幢闳绱?,姥姥依然會(huì)一邊打著瞌睡,一邊堅(jiān)持唱到我們?nèi)胨癁橹埂?/p>
說起兒時(shí)的童謠故事,讓我記憶最深的是我家胡同里有個(gè)傻小子,生得細(xì)脖子大腦袋,外帶前奔兒頭,胡同里的小朋友常對(duì)著他唱:“大頭、大頭,下雨不愁,人家打傘,他有大奔兒頭?!睔獾媚巧敌∽右粋€(gè)勁地跳,追著我們滿胡同地跑,可是,他越惱怒越追不著,氣得干著急!
還有些童謠是專門用來作為跳皮筋兒的伴歌,記得在北京南城流傳最廣的是“小皮球香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六、二八二五七,二八二九、三十一……”每當(dāng)我哼起這首童謠,心中頓時(shí)涌起濃濃的溫情。
老北京童謠中有一種屬于另類,例如:“黃毛丫頭去趕集,買個(gè)蘿卜當(dāng)鴨兒梨,咬一口齁辣的,誰讓你黃毛丫頭挑大的!”還有“數(shù)一數(shù)二數(shù)老張,老張的媳婦會(huì)打槍,槍對(duì)槍,桿兒對(duì)桿兒,不多不少十六點(diǎn)兒?!备小靶⌒∽觾海T墩兒,哭著喊著要媳婦兒。要媳婦兒干嗎呀?點(diǎn)燈說話兒,熄燈做伴兒,明兒早晨起來梳小辮兒?!薄耙荒昙?jí)的小豆包兒,一打一蹦高兒。二年級(jí)的小地主,一打一跳舞。三年級(jí)的耍大刀,四年級(jí)的上子彈。五年級(jí)的一開槍,六年級(jí)的就滾蛋?!敝T如此類的童謠。它們口口相傳,源頭不知。有人說這些另類的童謠,從文化內(nèi)涵上分析沒有什么教育意義,只是合轍押韻、朗朗上口。但我看來,這些童謠的內(nèi)容多少反映著北京的地域文化、經(jīng)濟(jì)狀況和歷史傳承。例如這一首童謠:“臭豆腐臭,醬豆腐香,誰買臭豆腐多給湯?!彼从车氖抢媳本┖械慕匈u文化。還有:“金箍棒,燒熱炕,爺爺打鼓奶奶唱,一唱唱到大天亮?!薄拌F蠶豆,大把兒抓,娶了媳婦兒忘了媽。要媽就耍叉,耍叉就分家!”前一首反映的是說大鼓書的,后一首反映的是婆媳關(guān)系、孝道文化。再往前,追憶到解放前的抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)老北京孩子們抽陀螺時(shí)常常唱的兩句:“抽漢奸(即陀螺),抽漢奸,雜和面兒賣一千。”反映日寇統(tǒng)治時(shí)期物價(jià)飛漲,窮苦百姓借孩童之口發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的情緒。
想當(dāng)年,誰學(xué)到了一首別人都不會(huì)的童謠,那份驕傲勁頭兒不得了。其實(shí),童謠的廣泛流傳跟當(dāng)時(shí)人們的文化消費(fèi)有關(guān)。當(dāng)年,沒有游樂園,受經(jīng)濟(jì)所限,更不可能天天逛公園。孩子們沒有更多的玩具,更沒有電視、電腦……只能在胡同里坐著小板凳,玩著最“原始”的游戲,說說童謠,跳跳皮筋兒……童謠中獨(dú)有的文字優(yōu)美,至今回想起來還是那么妙趣橫生,成為胡同里當(dāng)年小伙伴聚會(huì)的談資。
不知道如今京城現(xiàn)存的民謠還有多少人可以記起,可喜的是,我得知北京宣師一附小將童謠挖掘整理作為民間文學(xué),申報(bào)了北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并得到了批準(zhǔn),為進(jìn)一步發(fā)展和提倡現(xiàn)在的孩子們從小創(chuàng)作童謠做了件好事。
但是需要說明的是,今天我回憶北京的老童謠是要讓新童謠崛起,我們的文學(xué)工作者要輔導(dǎo)今天的孩子們多創(chuàng)作富有時(shí)代感、突出新意的北京新童謠!這就是我撰寫此文的目的和初衷,溫故而知新,傳承是為了發(fā)展!要隨時(shí)代脈搏反映孩子們的時(shí)代心聲。讓美好的童謠伴著孩子們度過美好的童年,讓北京的孩子們?cè)趥鞒獌?yōu)秀的北京童謠中健康成長。
(編輯·宋冰華)
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