中文與英文

朱文琪

翻譯是一種有目的跨文化交際活動，譯者應(yīng)根據(jù)翻譯目的來制定翻譯策略，但由于文化差異，譯文不可能與原文完全保持一致。翻譯理論歸根到底是譯者的翻譯觀問題.而翻譯觀決定譯作的面貌。翻譯理論應(yīng)該也可以指導(dǎo)翻譯實踐，其關(guān)鍵是翻譯普遍理論的研究應(yīng)該與漢外、外漢兩種特定語言之間轉(zhuǎn)換規(guī)律的研究相結(jié)合。

在公共場所中，我們會遇到許多奇葩翻譯。例如；“兒童圖書區(qū)”在某一地方的書店被翻譯為“Family tudy”這不得不讓人感到困惑，正確的翻譯應(yīng)為“Childrens library”。在翻譯中也要注重人性美，不要帶有歧視或者不尊重的意思，在某地“殘疾人廁所”被譯為“Deformed man toilet”這就讓殘疾人會感覺的心理上的不舒服或是一種不尊重，正確的翻譯應(yīng)為“Restroom for the disabled?！痹诜g過程中出現(xiàn)錯誤主要是由于翻譯者的馬虎，對歐美文化的了解不夠以及翻譯者自身水平的有限，翻譯要注重受眾群體以及人性美。

翻譯是分為兩大基本理論：目的論，文本類型論。目的論是功能派的一個分支，興起于德國，是由Hans Vammer提出的觀點(diǎn)。目的論視角下翻譯的標(biāo)準(zhǔn)要具有充分性即是譯文要符合翻譯目的的要求，在翻譯過程中以目標(biāo)為基礎(chǔ)選擇實現(xiàn)翻譯目的的符號。文本類型理論是有賴斯提出的，不同的文本類型決定了翻譯方法的不同。文本類型主要包括三類；信息功能文本（充分表達(dá)原文的內(nèi)涵）；表達(dá)功能文本（充分傳達(dá)審美及藝術(shù)形式）；操作性功能文本（關(guān)注目的語的文化習(xí)慣和倫理道德）。

翻譯的四個基本原則：目的原則；連貫性原則；忠實性原則；忠誠原則。

目的原則：翻譯應(yīng)能在譯入語情境和文化中，按譯入語接受者期待的方式發(fā)生作用。翻譯活動有多個不同目的，目的劃為三類：譯者的基本目的（如謀生）；譯文的交際目的（如啟迪目的）；使用某種特殊的翻譯手段所要達(dá)到的目的（如為了說明某種語言中的語法結(jié)構(gòu)的特殊之處采用按其結(jié)構(gòu)直譯的方式）。

連貫性原則：譯文具有可讀性和可接受性，能夠使接受者理解并在譯入語文化及使用譯文測交際語境中有意義。

忠實性原則：忠實于原文，但與原文忠實的程度和形式取決于譯文的目的和譯者對原文的理解。

忠誠原則（首要原則）：原有的缺陷主要包括由于文化模式的差異，不同文化背景中的人對好的譯文有不同的看法；如果目的原則所要求的譯文的交際目的與原文作者的意思剛好相反，目的性原則與忠誠原則相反。

那我們該如何鑒賞翻譯作品？正如歌德所說：“鑒賞力不是靠觀賞中等作品而是要靠觀賞最好作品才能培養(yǎng)成的?！奔炎g賞析過程分為四個步驟：第一精選譯作，全神貫注；第二反復(fù)閱讀，敏銳尋覓；第三“吃透”兩頭，注意效果；第四融會貫通，品鑒入微。

常見的翻譯錯誤類型總結(jié)：生搬硬套；邏輯性錯誤；不合邏輯的比較；語法型錯誤；文化誤讀；中式英語。翻譯錯誤的歸類主要是分為四個方面；第一，語用；第二，文化；第三，語言；第四，特定文本。語言翻譯錯誤主要是由于譯者的源語或譯語語言能力欠佳，對語言結(jié)構(gòu)的處理不當(dāng)。所以為此在翻譯中要杜絕斷章取義望文生義，應(yīng)根據(jù)上下文來確定詞義。造成這種問題的原因還包括搭配不當(dāng)，言不及義；歐化英語中式英語；形合意合失卻分寸。翻譯錯誤還包括；文化翻譯錯誤，御用翻譯錯誤，社交語用翻譯錯誤。不同的文本背景，類型，受眾等，決定了翻譯的方法的不同。

數(shù)據(jù)分析方法，主要包括定量分析和定性分析。定量分析可以用到Excel和SPSS這兩種軟件來進(jìn)行處理數(shù)據(jù)。在定量研究中要注意數(shù)據(jù)的歸類，不要出現(xiàn)雜亂無章的感覺。質(zhì)性研究中要以研究者本人為研究工具，對研究對象進(jìn)行深入的整體性探究在自然情境下采用多種資料，可以參考文獻(xiàn)或參考以前的理論。量的研究是將簡單問題復(fù)雜化，質(zhì)的研究是將簡單問題復(fù)雜化。同時要進(jìn)行問卷設(shè)計，問卷要形式上美觀整齊，方便閱讀，長度適宜；內(nèi)容上要問題明確，重點(diǎn)突出，信息充分。

研究報告的撰寫方法。首先是研究報告的一般結(jié)構(gòu)：第一，標(biāo)題；第二，引言；第三，研究設(shè)計；第四，結(jié)果；第五，討論；第六，小結(jié)或摘要；第七，參考文獻(xiàn)；第八，附錄。撰寫研究報告主要有三個步驟；第一，確定主題；第二，擬定提綱；第三，選擇材料。對于文獻(xiàn)評論要說明已有的研究態(tài)度·方法·成果或不足，這次研究對本次研究的啟發(fā)，表明本次研究的出發(fā)點(diǎn)和貢獻(xiàn)。介紹自己的研究：簡要說明自己研究的切入點(diǎn)，角度和主題。撰寫研究報告注意的問題：要用簡單平實的語言，不用第一人稱，應(yīng)用讀者的語氣；注意材料與分析的有機(jī)連接；恰當(dāng)縮減材料。