那些陪在我身邊的女孩兒

清歡

〈一百八，你一百，我八十〉

學(xué)校那條街，最不缺的就是小吃。麻辣燙、米線(xiàn)、小籠包、煎餅果子等等，我都……沒(méi)怎么吃過(guò)！因?yàn)槲矣袀€(gè)超愛(ài)養(yǎng)生的老媽?zhuān)粶?zhǔn)我吃“垃圾食品”！不讓吃就不讓吃，我又不是不會(huì)偷偷吃。我最?lèi)?ài)的是加冷面的麻辣燙，可惜我還沒(méi)有找到一家味道令我滿(mǎn)意的店。

但不久，我就有機(jī)會(huì)為所欲為地吃了，因?yàn)閷W(xué)校在下午放學(xué)后給我們莘莘學(xué)子加了節(jié)自習(xí)課，這樣一來(lái)，我就沒(méi)有時(shí)間回家吃飯了。

于是，我和小枝成了飯友。起初我們約定，一天換一家店，把這條街好吃的都體驗(yàn)一遍。以上，即為我的宏圖大志。結(jié)果不到一個(gè)星期，我被一家味道超贊的麻辣燙吸引，改變了先前的志向。

“小枝，小枝，你覺(jué)得這面是不是棒呆了？！”我一邊往碗里盛面，一邊用“感覺(jué)自己萌萌噠沒(méi)吃藥”的語(yǔ)氣問(wèn)小枝。

“我覺(jué)得還行吧，沒(méi)你那么夸張?！毙≈Σ痪o不慢往自己碗里挑了好多面。

“那我們就長(zhǎng)期駐扎在這家店，好不好？”我繼續(xù)“賣(mài)萌”。

“好，聽(tīng)你的?！薄昂陥D大志”栽在兩個(gè)吃貨手里。

“嗯……這家麻辣燙的確好吃，但是咱倆一人一碗吃不完，兩人一碗吃不飽，怎么辦？”小枝歪著脖子和鍋里不多的幾根面作斗爭(zhēng)。

我看老板娘忙完了正坐在里面看電視，便搭話(huà)：“阿姨，你家麻辣燙太好吃了！就是有沒(méi)有十二塊錢(qián)一碗的？我想每天都來(lái)一碗?！?/p>

“行??！你確定每天都來(lái)吃？”

“你確定？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)小枝。

“確定，半個(gè)月吧！”

“阿姨，先預(yù)訂半個(gè)月的！”

“好嘞！”

“15×12等于……”我在思考。

“一百八，你一百，我八十。嗝……”小枝酒足飯飽后，滿(mǎn)意地打了個(gè)嗝。

“憑什么?。俊?/p>

“憑我算出來(lái)的?！?/p>

好吧，乖乖掏錢(qián)。這姑娘什么都好，就是太摳了！

我和小枝挽著手走在冷風(fēng)中，一切都是那么美好。不料，小枝抬手看了眼手表：“要遲到了！”美好的畫(huà)面切換到兩個(gè)女神經(jīng)在冷風(fēng)中張牙舞爪，你追我趕……

〈同桌的你，我的大梨啊〉

從高中起，我就沒(méi)有和男性同胞接觸過(guò)。主要原因是老師排座啊，從不給男女同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。這一切打破了我對(duì)美好高中生活的向往！《同桌的你》這種令人羨慕的故事是不可能發(fā)生在我身上了……

我，一個(gè)外表十分靦腆害羞的小孩兒，雅稱(chēng)文靜。而我的第一個(gè)同桌跟我一樣，所以我們幾乎都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。我的第二個(gè)同桌也是很文靜的女孩兒，可是我也不知道為啥我倆在一起就變成了“智障兒童”了？俗話(huà)說(shuō)，智障兒童歡樂(lè)多。是這樣啊，我倆在一起特別樂(lè)呵！

我親愛(ài)的同桌臉型像梨，經(jīng)常被某熊貓（我們的小伙伴）畫(huà)漫畫(huà)“美化”成頂著“大梨頭”的小女孩兒（請(qǐng)自行腦補(bǔ)畫(huà)面）。于是，我就開(kāi)始叫她“大梨”。大梨用不滿(mǎn)的口氣問(wèn)我：“小皮你又皮了?。俊?/p>

“小皮不皮誰(shuí)皮呀？！”

英語(yǔ)課上抽簽聽(tīng)寫(xiě)單詞，我在底下小聲吶喊：“抽到大梨！抽到大梨！”大梨用“好氣哦”的表情看著我，那樣子有點(diǎn)可愛(ài)哈哈。其實(shí)，大梨真的很容易被抽到的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都悄悄把自己的簽?zāi)米吡?。?shù)學(xué)課呢，大梨最認(rèn)真了，我不敢打擾她。然后我一個(gè)人就會(huì)不知不覺(jué)睡著，在老師讓做題時(shí)大梨才會(huì)略帶無(wú)奈地敲醒我，讓我在悔恨中度過(guò)數(shù)學(xué)課，好壞啊！直到下課，我才能復(fù)活。自習(xí)課我倆偶爾也會(huì)一起討論問(wèn)題，討論到一半總會(huì)恍然大悟。要是讓我倆一起答卷，肯定都能答對(duì)了。

有段時(shí)間，大梨生病了。我開(kāi)玩笑說(shuō)：“大梨不水靈了。”大梨無(wú)力地點(diǎn)頭，卻還是埋頭于書(shū)本。哦，上帝你把水靈靈的大梨還給我吧！我在心里祈禱。

期末考試要考四天，當(dāng)考到第二天的時(shí)候我們就都泄氣了——題太難了！我們吐槽這討厭的考試，又難過(guò)地趴在桌子上不說(shuō)話(huà)，最后相互打氣好好復(fù)習(xí)。結(jié)果是好的，我們都進(jìn)步了。

大梨，雖然你不是我想象當(dāng)中帥氣迷人的同桌，但你給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。現(xiàn)在要是給我一個(gè)帥哥做同桌，我還是……要考慮考慮的。哈哈哈，開(kāi)玩笑的啦！

〈舊時(shí)光里的朋友〉

我沒(méi)有竹馬，青梅倒有一個(gè)。

在地圖上的一個(gè)小村子里，我們幸福地在一起玩耍，上學(xué)。

第一天上幼兒園，她牽著我的手跑回家。上課要坐在一起，不肯分開(kāi)。甚至開(kāi)始的時(shí)候都不跟別的小朋友玩兒，兩個(gè)人總黏在一起。

上小學(xué)，關(guān)系更好了。每天早晨她都會(huì)找我上學(xué)，幾次我剛從被窩里鉆出來(lái)，她就已經(jīng)穿戴整齊背著書(shū)包站在我面前了。然后爸爸就會(huì)打趣我是小懶蟲(chóng)，她便“哧哧”地笑。

下午她也會(huì)和其他小伙伴一起找我上學(xué)，我還記得那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后。

炎熱的夏日，我們手里拿著綠豆雪糕和甜桿兒，臉上帶著滿(mǎn)足的笑容。路旁的向日葵也微笑，寬寬的路上灑下我們歡樂(lè)的笑聲。進(jìn)了校園大門(mén)，悄悄摘下道路兩邊綠植的一片葉子，準(zhǔn)備夾在書(shū)里做書(shū)簽。然后進(jìn)入教室上那令人哈欠連天的語(yǔ)文課，不知不覺(jué)就做了一個(gè)夢(mèng)……

我們還會(huì)做很多“蠢事”：校園里，在臟臟的書(shū)桌上寫(xiě)下我們名字，天曉得是為了什么！寫(xiě)生字的時(shí)候故作聰明地漏掉幾個(gè)字，不知道當(dāng)初怎么那么喜歡寫(xiě)字？把校園東面小樹(shù)林的一角當(dāng)成我們的秘密基地，度過(guò)我們被孤立的時(shí)光。夏天很熱的時(shí)候，相互壯膽去傳說(shuō)中有妖怪的水房洗臉。飄雪的時(shí)候，拿著不多的零花錢(qián)買(mǎi)一支糖葫蘆分著吃。校園外，嘴饞的我們?nèi)ネ倒樱幸稽c(diǎn)動(dòng)靜便嚇得膽都破了！臆想自己是個(gè)女俠，浪跡天涯?！疤煅摹奔词俏壹液笤旱耐翂?，我們?cè)谏厦骘w來(lái)飛去惹來(lái)大人的罵聲。后來(lái)，墻塌了……女俠還是會(huì)玩幼稚的過(guò)家家，因角色分配而“斤斤計(jì)較”，爭(zhēng)得急赤白臉，但給塊糖就和好。

但是六個(gè)春秋沒(méi)有我想得那么長(zhǎng)，畢業(yè)很快就來(lái)了。我們?cè)诿刻於家~進(jìn)的大門(mén)口照了畢業(yè)相。我們單獨(dú)照了一張合影，我知道這是離別。我們童年告了一段落，要說(shuō)再見(jiàn)了。

畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌某踔小＞W(wǎng)絡(luò)不太發(fā)達(dá)的我們聯(lián)系少了，想她的時(shí)候看看照片。現(xiàn)在又在不同的高中，繁忙的學(xué)業(yè)我們沒(méi)有時(shí)間交流。

前幾日，我們?cè)赒Q上聊了許久。我們都在懷念小時(shí)候，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光……雖然時(shí)間無(wú)法倒流，但它也帶不走我們的回憶。

吶，她們都是陪在我身邊的女孩兒，現(xiàn)在的，曾經(jīng)的，甚至未來(lái)還會(huì)陪著我的。我想對(duì)她們說(shuō)，謝謝你們出現(xiàn)在我的生命里。我愛(ài)你們……