面面俱到
——探究立體書籍的多元感官構(gòu)建

張 驥

（南京信息工程大學(xué) 傳媒與藝術(shù)學(xué)院，江蘇 南京 210023 ）

如今“立體”效果被運(yùn)用在視覺設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,立體書籍便是其中之一。過去傳統(tǒng)書籍的文字和圖畫都是印刷在平面紙媒上的，立體書籍的到來打破了這種局面?，F(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)在讀者審美需求的引領(lǐng)下，越加注重多元化的傳達(dá)構(gòu)建，設(shè)計(jì)師為了能讓紙媒書籍帶給讀者嶄新的閱讀體驗(yàn)，創(chuàng)作出許多有趣的立體書籍，并受到讀者的歡迎，這使得立體書籍逐漸流行起來。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，書籍媒介材料的革新和工業(yè)科技的不斷進(jìn)步,立體書籍的設(shè)計(jì)方式還會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，越來越多元化。

一、立體書的概念和特征

立體書（Pop-Up Book），也有稱之為可動(dòng)書(MovableBook)、玩具書（Play Book），或者按照互動(dòng)方式來稱呼其為拉拉書（Pull the tab）、翻翻書（Life the flap）。

立體書起源于美國，裝幀形式豐富多變、活潑大膽、富于新意。其設(shè)計(jì)效果注重感官與實(shí)效，最常見的是將圖文位置進(jìn)行改造, 經(jīng)過拉伸、折疊、旋轉(zhuǎn)等方式, 使這些圖文內(nèi)容通過立體的形式展現(xiàn)出來，這種方式富有新鮮感,吸引性強(qiáng),人們在閱讀的時(shí)候往往首先會(huì)被它新奇又獨(dú)特的造型吸引,從而引發(fā)閱讀的興趣，并且在閱讀過程中，立體書籍通過視覺、觸覺、嗅覺、聽覺等多元感官傳達(dá)增強(qiáng)與讀者互動(dòng)，讓讀者意猶未盡，記憶深刻。是具有生動(dòng)人性化和強(qiáng)烈生命力的書籍形態(tài)，其所包含的視覺語言也遠(yuǎn)比一般傳統(tǒng)書籍形象生動(dòng)有趣。

立體書籍的制作工藝也有別于傳統(tǒng)書籍, 傳統(tǒng)書籍工藝流程較簡單, 基本是使用紙張印刷之后裝訂成冊。立體書卻是將設(shè)計(jì)概念融入種類繁多的書籍材質(zhì)和媒介,再用立體的表現(xiàn)形式把插圖和文字精心組合起來,通過精良的印刷和手工制作完成立體書籍制作。立體書集趣味性和知識(shí)性為一體, 并且立體書籍具有的互動(dòng)性在讀者和書本之間搭建了一座溝通的橋梁，對激發(fā)閱讀興趣有很大的幫助, 常常應(yīng)用于兒童書籍和休閑書籍中。

二、構(gòu)建多元化的感官傳達(dá)

如今是信息爆炸時(shí)代，人們的生活節(jié)奏都在加快，電子書籍因?yàn)榫哂锌旖?、輕便的優(yōu)勢，更加符合了這一社會(huì)需求，所以讓它在年輕讀者群體中，越來越廣泛流行，甚至有人預(yù)言電子書終將會(huì)徹底取代紙媒書籍，但還有大批讀者鐘情紙媒書籍，認(rèn)為紙媒設(shè)計(jì)還有很大的發(fā)掘空間，其魅力不可替代，其實(shí)這兩種不同的立場都說明了一種現(xiàn)象，就是時(shí)代在發(fā)展，讀者的審美品味也在不斷提高，對閱讀形式的多元化有了新的需求。為了和讀者有效互動(dòng)，提高閱讀樂趣，立體書籍設(shè)計(jì)在紙媒中融入了多元感官傳達(dá)這一概念，突破了唯有視覺感官的傳統(tǒng)閱讀觀念。

（一）觸覺傳達(dá)構(gòu)建。觸覺傳達(dá)是立體書籍區(qū)別于傳統(tǒng)書籍的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)紙媒書籍的觸覺只停留在紙張材質(zhì)的層面,而立體書籍的觸覺可以分為兩個(gè)層次:材質(zhì)本身帶來的觸覺以及立體體量帶來的觸覺。立體書材質(zhì)可以有更多選擇, 通過觸覺我們可以區(qū)分哪些紙質(zhì)材料是粗糙的, 哪些是光滑的, 也可以運(yùn)用不同的材，比如布藝書, 可以通過剪切布料，粘貼在插圖人物身上,直接讓讀者去觸模，增加閱讀互動(dòng)和樂趣。還有在自然科普類的立體書籍中運(yùn)用真實(shí)材質(zhì),如動(dòng)物毛發(fā),可以提供給讀者觸摸真實(shí)動(dòng)物的體驗(yàn), 通過這些觸覺再結(jié)合日常對事物的認(rèn)知, 能夠讓讀者對書本內(nèi)容記憶深刻，體現(xiàn)了立體書籍設(shè)計(jì)中觸覺傳達(dá)的優(yōu)勢。

在日常生活中我們會(huì)形成固定的思維, 如泊油路是粗糙的, 大理石面是光滑的, 許多小動(dòng)物是柔軟的等等, 可以利用這樣的思維, 選擇不同的材質(zhì)媒介，模擬真實(shí)事物，讓讀者通過指尖的觸摸更形象的獲取書本內(nèi)容，提升閱讀樂趣，滿足讀者的好奇心。另外立體書籍的插圖和文字是有體積的,它占據(jù)了一定的空間, 用手可以對這些插圖進(jìn)行觸摸感知,能感受到它的長、寬、高,棱角和面的內(nèi)容。正如我們熟知的電影《變形金剛》，該片導(dǎo)演選擇運(yùn)用3D技術(shù)在影片中展現(xiàn)機(jī)器人炫酷繁雜的變身過程，精彩絕倫，成功吸引眼球，很受觀眾的喜愛。但如果把電影銀幕換成紙媒書籍，媒介轉(zhuǎn)變了，立體感又該如何呈現(xiàn)呢？立體書籍就巧妙的解決了這一難題，（如圖一）設(shè)計(jì)師在立體書中設(shè)立機(jī)關(guān)，只要拉動(dòng)機(jī)關(guān),預(yù)先折疊好粘貼在內(nèi)頁里的機(jī)器人模型，就會(huì)站立起來，以實(shí)物的形式呈現(xiàn)，這樣利用視覺和觸覺兩種感官方式共同傳達(dá)信息，不但增加了讀者和書本之間的互動(dòng), 而且能夠提高信息理解的準(zhǔn)確性，讓讀者記憶深刻。所以觸覺傳達(dá)構(gòu)建是最常運(yùn)用在立體書籍設(shè)計(jì)中的方法。

圖一

（二）聽覺傳達(dá)構(gòu)建。在我們傳統(tǒng)的觀念中，書本里的插圖和文字都是有形而無聲的，屬于被動(dòng)存在，需要讀者主動(dòng)去閱讀才能獲取信息。但立體書卻打破了這種觀念，將部分內(nèi)容信息用聲音傳達(dá)出來。聲音可分為兩種，首先是物理聲音,立體書籍內(nèi)頁模型在攤開書本時(shí),從二位平面轉(zhuǎn)化為三維立體的形態(tài)，預(yù)先設(shè)計(jì)剪裁好的部分與底座分離時(shí)會(huì)發(fā)出吱吱聲,與此同時(shí)撕裂、張開和折疊的聲音都會(huì)混在一起,讓讀者對書中立體模型的構(gòu)建充滿期待。最具有代表性的就是翻折類立體書籍,(如圖二)就像是在平地中蓋房子一樣,這種拔地而起的建造聲,比視覺更能讓讀者記憶深刻。其次是電子聲音,如生日卡片中的電子發(fā)聲裝置,打開卡片的一瞬間，就響起生日快樂歌，令人既興奮又感動(dòng)。這些閱讀體驗(yàn)都是傳統(tǒng)書籍 不具備的，目前利用聲音傳達(dá)信息的形式得到較快的發(fā)展,很多立體書設(shè)計(jì)了有聲閱讀的功能,（如圖三）所示, 這種電子發(fā)聲裝置運(yùn)用的也越來越頻繁。將枯燥的文字以聲音的形式傳達(dá),讓讀者在閱讀時(shí)可以通過視覺、觸覺和聽覺三種感官共同傳達(dá)，享受全新的閱讀體驗(yàn)。

圖2

圖3

（三）嗅覺傳達(dá)構(gòu)建。書中的插圖和文字本身是沒有氣味的，但是紙媒書籍選用的紙張以及印刷的油墨是有氣味的,嗅覺是人們重要的感官方式之一,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們接觸到的立體實(shí)物大多是“有氣味”的,并且嗅覺可以給人們 留下深刻的印象?；ㄊ亲畛Ｒ姷闹参?大家對它都很熟悉,其形態(tài)和觸感早就了然于心，但是以圖片形式出現(xiàn)在書中的花朵是沒有氣味的,嗅覺感官的缺失，始終會(huì)讓讀者留有絲毫遺憾。而立體書籍為了最大程度地豐富讀者的閱讀體驗(yàn)，加入了嗅覺傳達(dá)構(gòu)建,設(shè)計(jì)師通過噴香水或者配合干花工藝給花朵模型增添香味。（如圖四）所示,設(shè)計(jì)師根據(jù)圖中花朵的品種及真實(shí)氣味給立體模型噴上相應(yīng)的香水,香味會(huì)讓讀者仿佛身臨其境,不僅滿足了審美需求，還提升了閱讀品質(zhì)。

圖四

三、立體書籍的多元感官構(gòu)建新展望

在信息時(shí)代，事物發(fā)展變化瞬息萬變，各種新鮮事物、新觀點(diǎn)層出不窮，立體書籍已經(jīng)打破人們對書籍固有形態(tài)的認(rèn)知，讓紙媒書籍從二維提升至創(chuàng)意無限的三維。在科技不斷發(fā)展的當(dāng)下，越來越多的材料和新技術(shù)被運(yùn)用到書籍設(shè)計(jì)中，使得立體書有了更多的形式變化，也給了設(shè)計(jì)師更大的創(chuàng)意發(fā)揮空間。未來立體書的定義可能不再限于紙媒三維空間的呈現(xiàn)，比如當(dāng)下增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Augmented Reality，簡稱AR）的持續(xù)升溫，（如圖五）它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無縫”集成的新技術(shù)，把在現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體信息，通過電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，真實(shí)的物理世界和虛擬世界實(shí)時(shí)疊加于同一個(gè)空間，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。其突出的三個(gè)特點(diǎn)，一是真實(shí)世界和虛擬世界的信息集成；二是具有實(shí)時(shí)交互性；三是在三維空間中增添虛擬物體。相信未來立體書籍設(shè)計(jì)也會(huì)應(yīng)用AR技術(shù)，讓文字和插圖變成動(dòng)畫，還能有意識(shí)可以和讀者交流的，給讀者帶來驚喜。

圖五

四、結(jié)語

當(dāng)今社會(huì)，書籍設(shè)計(jì)的趨勢是能夠提供多元化的閱讀體驗(yàn)，因此立體書設(shè)計(jì)更應(yīng)該從當(dāng)下讀者的閱讀習(xí)慣和審美需求出發(fā)，利用不斷出現(xiàn)的新材料、新技術(shù)多進(jìn)行嘗試，從紙張材料、創(chuàng)新互動(dòng)等方面展開探索，力求為立體書籍營造更富有創(chuàng)意的閱讀體驗(yàn)，豐富讀者們的閱讀生活。