父母爭(zhēng)吵比離異更讓孩子“傷心”

李華

因父母無休止的爭(zhēng)吵，成績(jī)優(yōu)異的小飛在這次中考中發(fā)揮失常。小飛的父母早已分居，不離婚是為給小飛一個(gè)完整的家。父母三天一小吵五天一大吵，盡管每次父母都關(guān)上她的房門并告訴她“你好好學(xué)習(xí)去，我們的事與你無關(guān)”，小飛仍然感覺自己成為了這場(chǎng)不幸婚姻的犧牲品，情緒很不穩(wěn)定，愛哭、煩燥。

初中生阿文的家庭同樣不幸福。母親為給他一個(gè)完整的家，一再原諒出軌的父親，而毫無家庭責(zé)任感的父親從未給過他父愛。阿文既心疼母親，又對(duì)母親一再寬容父親很不滿，在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的他，個(gè)性偏激，著裝怪異，眼神中總是流露出敵視與不滿。

據(jù)哈爾濱市晟博潛能發(fā)展中心心理咨詢師榮濤、王立新介紹，面對(duì)破碎的婚姻，家長(zhǎng)選擇為孩子而不離婚，其實(shí)不是愛孩子，而是害孩子。因?yàn)樵谶@樣的婚姻中，父母要么是爭(zhēng)吵不斷，要么選擇“冷戰(zhàn)”，家庭氣氛不是緊張，就是冷漠，孩子在這種環(huán)境下生存，心理從恐懼到不滿，再到抱怨，最后到無奈、冷漠，極易出現(xiàn)嚴(yán)重的失調(diào)。

僵持的婚姻模式會(huì)影響孩子的人際發(fā)展。這種婚姻沒有為孩子提供良好的人際交往榜樣，孩子在人際交往中很可能也以爭(zhēng)吵或冷漠來解決問題，甚至有的女孩子會(huì)因此發(fā)展為恐懼婚姻，對(duì)異性不信任等，也有些男孩子選擇不結(jié)婚。

處在不同年齡段的孩子在僵持婚姻中會(huì)出現(xiàn)不同的行為問題：略小的孩子常會(huì)自責(zé)，以為是自己不好父母才會(huì)爭(zhēng)吵，潛意識(shí)中想要分擔(dān)父母婚姻中的問題，有些孩子會(huì)選擇用生病甚至自殘等方式來獲得父母的關(guān)注，或求得父母之間的和平；而處于青春期的孩子有的會(huì)變得過分叛逆，甚至通過自殺、自殘等方式來讓家長(zhǎng)后悔，或選擇早戀尋求情感的安慰，或過分壓抑自己等。

完整的家庭不等于就是幸福的家庭，不幸福的家庭即使完整也會(huì)帶給孩子傷害；不完整的家庭也不等于就是不幸的家庭，幸福的家庭即使不完整同樣會(huì)給孩子帶去快樂。因此，孩子是否幸福，是否會(huì)出現(xiàn)行為問題，與父母是否離異無直接關(guān)系，而與家庭氣氛是否和諧，父母教養(yǎng)是否得當(dāng)有關(guān)系。