黃月英：三尺講臺播希望

文 / 圖_當代貴州全媒體記者 / 楊剛

從花季少女到兩鬢染霜，黃月英依然堅守在鄉(xiāng)村教師的崗位上。圖為黃月英為學生批改作業(yè)。

6月21日，記者在畢節(jié)市大方縣黃泥塘鎮(zhèn)新場小學校園里見到黃月英時，已是下午4點左右，她高高瘦瘦，溫和開朗。到今年，她已在這座鄉(xiāng)村學校默默奉獻了27年。

1991年8月，黃月英懷揣著教師夢，跟隨幾位老鄉(xiāng)從湖南澧縣來到新場小學支教，成為一名英語老師。

也是這次支教讓黃月英與新場小學結下了一生的緣分?！澳菚r村里條件艱苦，沒有電、沒有水，公路不通，吃住都在村民家的民房里?！秉S月英說，雖然生活艱苦，但村民很熱情，經(jīng)常會送來一些大米和蔬菜。

一年后，一起來支教的老鄉(xiāng)都已經(jīng)走了，就剩黃月英一個人仍然堅持著。她說：“我深知農(nóng)村孩子對知識的渴望，我希望盡自己最大的努力，幫助這些孩子走出大山?！?/p>

這樣又堅持了兩年。1994年，黃月英與新場小學的同事相戀，嫁到了黃泥塘鎮(zhèn)。

1998年，黃月英參加民師考試，以畢節(jié)地區(qū)第一名的成績考進金沙教師進修學校。為了提升學歷，2004年她又到畢節(jié)教育學院函授學習漢語言專業(yè)，2008年到貴州教育學院（現(xiàn)為貴州師范學院）函授學習教育學。同時，她還利用網(wǎng)絡平臺學習先進的教育教學理念。

每天早上，黃月英總是早早地來到教室巡視，看看學生有沒有到齊，遇到天氣變冷了，她會提醒學生們增加衣物。下午孩子們放學后要走很遠的路回家，她就利用午休時間為學生作輔導。班級中很多學生的父母都外出務工，經(jīng)濟條件較差，黃月英經(jīng)常會從自己微薄的工資中拿出些錢來為孩子們購買文具。

新場小學現(xiàn)有208名學生，多半是留守孩子，留守的孩子因為缺少家庭教育，基礎知識薄弱，學習進度跟不上，黃月英會為他們做心理輔導，幫助他們端正積極健康的人生態(tài)度。

正是黃月英在教育工作中全身心傾注愛心、耐心、關心、細心和熱心，使她贏得了孩子們的親近、感激、尊重和愛戴。她自己也多次榮獲“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“師德標兵”“道德模范”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

如今的新場小學，圖書室、實驗室、儀器室、班班通工程、陽光少年之家、心理咨詢室等一應俱全，學生有免費的營養(yǎng)午餐，校園環(huán)境優(yōu)美寧靜，硬件軟件不斷完善，辦學質(zhì)量也得到很大的提升。這一切的改變，都離不開許許多多像黃月英一樣默默堅守一線的鄉(xiāng)村教師。

從花季少女到兩鬢斑白，回望自己二十多年的“執(zhí)著”，黃月英的眼眶有些濕潤，想起遠方逝去的父母，在他們生前生病時沒有能遞上一杯熱水，盡一下孝心，黃月英滿心愧疚和自責。

如今，一批批孩子走出了大山，黃月英依然堅守在鄉(xiāng)村教師的崗位上，她說：“這輩子就是喜歡教書，被學生需要是一種幸福！”