新時期大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)特點和現(xiàn)狀與路徑

張森

摘要：當前，社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場競爭比較激烈，在一定程度上給大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)帶來了比較大的挑戰(zhàn)。因此，怎樣更好地指導和幫助學生更加有效地開展就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，成為了高校面臨的重要問題。筆者主要就新時期大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢進行了簡單的分析，同時對于當前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)管理過程中存在的問題進行探討，最后提出了怎樣更好地推動大學生的就業(yè)和創(chuàng)設，以期更好地發(fā)揮人才對于社會發(fā)展的推動力。

關鍵詞：新時期；就業(yè)創(chuàng)業(yè)；大學生

大學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題逐漸成為社會中的熱點話題，受到社會的廣泛關注。從一定程度上來說，大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的實際情況對于社會的發(fā)展有著非常重要的影響。當前，大學生就業(yè)難的問題普遍存在，這樣會使高等教育受到一定的影響。因此，加強對于相關情況的研究，找到更加有效推動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的路徑，對于推動社會的發(fā)展，促進大學生自身的全面發(fā)展有著非常重要的意義。

一、當前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢分析

（一）大學生就業(yè)困難

大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難，是當前高校畢業(yè)生面臨的重要的問題。一方面，大學生就業(yè)比較困難，許多高校大學生在畢業(yè)之后難以找到工作，即使找到工作，穩(wěn)定性也不高。在高校畢業(yè)生就業(yè)中，普遍存在學生初次就業(yè)率比較低，相對于工作來說，學生的期望值往往比較大。究其原因，大量的高校畢業(yè)生涌入人才市場中，市場對于大學生的需求量不足，存在供大于求的現(xiàn)象，這樣就會引發(fā)一些問題，同時也會受到企業(yè)個人方面的影響，大學生預期的工資往往會有比較大的反差，學生的工作能力難以完全得到用人單位的認可，由此就會出現(xiàn)企業(yè)沒有長期的員工，大學生沒有長期穩(wěn)定的工作，還有一種情況，當前的學生都喜歡到一些發(fā)達的地區(qū)工作，欠發(fā)達企業(yè)學生數(shù)量比較少，這個原因也是影響就業(yè)的重要因素。

（二）大學生創(chuàng)業(yè)艱難

當前，大學生基本上都擁有非常豐富的知識和專業(yè)技術能力，但正是由于大學生缺乏社會經(jīng)驗，導致許多學生在就業(yè)不夠理想的時候就進行創(chuàng)業(yè)，然而盲目的創(chuàng)業(yè)并不能為大學生提供良好的平臺，還會出現(xiàn)一定程度上的資金浪費，這樣對于緩解社會的就業(yè)壓力沒有任何幫助作用。在當前大學生創(chuàng)業(yè)熱的背景下，怎樣幫助大學生優(yōu)化觀念，使其對于創(chuàng)業(yè)有更加深刻的認識，是推動創(chuàng)業(yè)成功的關鍵，也是促進學生全面發(fā)展的重要手段。

二、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難的影響因素

（一）社會方面

影響大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的因素有很多，首先表現(xiàn)在社會方面，社會市場中整體供大于求的局面得不到有效的改善，直接影響大學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功率。雖然大學生數(shù)量比較多，但是其素質也是參差不齊，地方保護主義色彩比較嚴重。在這種背景下，對大學生就業(yè)造成了一定的困難。同時高校人力資源管理學科分布的情況，對于大學生的就業(yè)也會產(chǎn)生一定的影響，在大學生就業(yè)難的社會背景下，一旦大學生不能找到理想的工作，其思想就容易出現(xiàn)一些變化，這就需要社會發(fā)揮指引明確就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向的作用，促進大學生的全面發(fā)展。

（二）用人單位方面

隨著我國高等教育的快速發(fā)展，大學生的數(shù)量不斷增加，這樣就會給用人單位更加廣闊的選擇范圍。一些企業(yè)為了減少企業(yè)運營成本，不斷提升企業(yè)的綜合競爭力以及企業(yè)的用人標準。在這樣的背景下，大學生就業(yè)難的問題就會更加顯著。一些企業(yè)會更加看重大學生的學習成績，但是對其綜合素質和職業(yè)能力沒有更多的看重和關注，許多用人單位會直接設置學生畢業(yè)院校的門檻，“高等學府”學生就業(yè)會比較簡單，普通學校學生就業(yè)比較困難。正是存在這樣的問題，直接影響當前大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，對于大學生的長遠發(fā)展有一定的影響。

（三）高校方面

高校方面存在的主要問題是學校的教學模式和教學理念等方面的影響。許多高校在設置專業(yè)課的時候，應注重緊密結合社會的實際發(fā)展情況，了解社會人才發(fā)展的主要方向，注重創(chuàng)新現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式。但是，一些高校在培養(yǎng)人才的過程中過于死板，沿用傳統(tǒng)的教學模式，使學生失去了學習的興趣，學生參與學習中的積極性比較低，進而導致學生自身的綜合素質和技術水平難以達到用人單位的要求。

三、新時期優(yōu)化大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的路徑

（一）構建完善的就業(yè)指導模式

結合當前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實際情況，可以努力建立完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導模式。第一，采取有效的措施開展大學生就業(yè)指導，利用一些機制性的內容，幫助學生實現(xiàn)就業(yè)。如學?？梢越M織一些招聘會，通過與勞動力市場進行更加緊密的結合與合作，使學生可以在更好的平臺上就業(yè)。通過這樣的方式，大學生在就業(yè)的時候才不會盲目，就業(yè)的質量才會得到很好的保證。同時，政府部門應注重加大扶持的力度，積極溝通，通過相關部門的協(xié)助，開展一些網(wǎng)上招聘活動，不斷完善就業(yè)市場，這樣就可以很好地減少用人單位供大于求的局面，大學生可以在更好的平臺上找工作，有效地解決就業(yè)難的問題。

（二）完善大學生就業(yè)指導工作

存在大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的主要原因在于我國高校對于就業(yè)指導工作不夠重視，相關措施有效性比較缺乏。這種模式對于大學生畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)設觀念的形成起不到很好的作用，高校大學生就業(yè)指導工作的價值得不到有效的體現(xiàn)。在當前時代背景下，高校在開展就業(yè)指導的時候，應注重形式的多樣化和內容的豐富性，只有這樣才能保證就業(yè)指導工作的有效性。當前大部分高校畢業(yè)生在就業(yè)的時候會存在一定的問題，如眼高手低，不能正確認識自身的能力，這樣會直接導致其在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中遇到比較大的麻煩。因此，這就需要注重完善大學生就業(yè)指導工作，對于大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)進行有效的指導，使其就業(yè)效率和創(chuàng)業(yè)成功率大大增加，促進高校畢業(yè)生的良好發(fā)展。

四、結語

總而言之，新時期，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀不夠理想，需要人們給予足夠的關注和支持。國家也采取了有效的措施，努力保證大學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，一些高校也在努力幫助大學生創(chuàng)設更好的發(fā)展平臺，促進其良好的發(fā)展?？梢?，加強對于大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的研究，找到推動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的路徑，對于構建社會主義和諧社會，實現(xiàn)偉大中國夢有著重要作用。

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