“我認(rèn)的主義一定是不變了”

陶炳才

1920年11月7日，周恩來(lái)在上海搭乘法國(guó)郵船“波爾多斯號(hào)”前往歐洲。這一路途經(jīng)西貢、新加坡，穿越馬六甲海峽，橫渡印度洋，再經(jīng)紅海和蘇伊士運(yùn)河進(jìn)入地中海，12月中旬到達(dá)法國(guó)南部的著名港口——馬賽，歷時(shí)36天。這是華法教育會(huì)組織的第15批赴法勤工儉學(xué)，周恩來(lái)等197名學(xué)生大多住在郵船的最底層的統(tǒng)艙里。

這時(shí)，周恩來(lái)只有22歲，卻已經(jīng)是第三次遠(yuǎn)足了。行前，他將前兩次遠(yuǎn)足的成果：一疊寫(xiě)滿老師評(píng)語(yǔ)的南開(kāi)作文冊(cè)和一本整整一年的旅日日記本等，都包裹起來(lái)，委托他的一位要好同學(xué)保管。事隔30多年后，當(dāng)這些翔實(shí)記錄周恩來(lái)心路歷程的珍貴材料再次回到周恩來(lái)手中時(shí)，他已經(jīng)是中華人民共和國(guó)的第一任總理了。

第一次遠(yuǎn)足：北上津門(mén)

1910年春，12歲的周恩來(lái)隨著回鄉(xiāng)探親的三堂伯父周貽謙來(lái)到東北。他后來(lái)說(shuō)：“12歲的那年，我離家去東北。這是我生活和思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。沒(méi)有這一次的離家，我的一生一定也是無(wú)所成就，和留在家里的弟兄輩一樣，走向悲劇的下場(chǎng)?！?/p>

周恩來(lái)先入遼寧鐵嶺的銀崗書(shū)院，后入奉天（今沈陽(yáng)市）第六兩小學(xué)堂（后改名為東關(guān)模范學(xué)校）丁班讀書(shū)。從私塾學(xué)習(xí)到新式學(xué)堂念書(shū)，他眼前的天地開(kāi)闊許多：讀到了陳天華的《警世鐘》和《猛回頭》、章炳麟的《駁康有為論革命書(shū)》、鄒容的《革命軍》等；訂閱了《盛京時(shí)報(bào)》，養(yǎng)成了每天讀報(bào)、關(guān)心時(shí)事的習(xí)慣；堅(jiān)持室外體育鍛煉，并習(xí)慣了吃高粱米；各科成績(jī)都名列前茅，作文尤為突出。

1912年10月，周恩來(lái)寫(xiě)了一篇作文《東關(guān)模范學(xué)校第二周年紀(jì)念日感言》。他認(rèn)為：中國(guó)要圖富強(qiáng)，應(yīng)該從根本上做起，把教育辦好，學(xué)生應(yīng)該成為“負(fù)將來(lái)國(guó)家責(zé)任之國(guó)民”，校長(zhǎng)和教師“諸公為國(guó)家造人才，當(dāng)殫其聰明盡其才力”，主張“教育美滿，校風(fēng)純正”。這篇作文被評(píng)為甲等作文，第二年在奉天省教育品展覽會(huì)上展出，并作為范文先后收入《奉天教育品展覽會(huì)國(guó)文成績(jī)》、上海進(jìn)步書(shū)局出版的《學(xué)校國(guó)文成績(jī)》和上海大東書(shū)局出版的《中學(xué)生國(guó)文成績(jī)精華》等書(shū)中。

一次修身課上，老師問(wèn)學(xué)生：讀書(shū)是為了什么？同學(xué)中有的說(shuō)是為了幫助父母記賬，有的說(shuō)是為了謀個(gè)人的前途，唯有周恩來(lái)堅(jiān)決地回答：“為了中華之崛起！”老師未聽(tīng)清，又追問(wèn)了一句：“為了什么讀書(shū)？”周恩來(lái)大聲斬釘截鐵地說(shuō)：“為了中華之崛起而讀書(shū)！”從此，“為了中華之崛起”成了他一生的信條。

1913年春，周恩來(lái)隨四伯父周貽庚搬到天津，考入南開(kāi)學(xué)校，編在一年級(jí)己三班（后改為丁二班）。天津南開(kāi)學(xué)校是一所聞名全國(guó)、仿照歐美近代教育制度開(kāi)辦的私立學(xué)校，創(chuàng)建人是做過(guò)清朝翰林、學(xué)部侍郎的嚴(yán)修和曾在美國(guó)受過(guò)教育的著名教育家張伯苓。經(jīng)過(guò)南開(kāi)學(xué)校4年的學(xué)習(xí)，周恩來(lái)人生的變化就更大了。

入學(xué)之初，周恩來(lái)的國(guó)文成績(jī)“早露頭角”而“英文非佳”，經(jīng)發(fā)奮苦讀，很快趕上，各科成績(jī)均優(yōu)。

他還是那么關(guān)心時(shí)事，讀到了《民權(quán)報(bào)》《民立報(bào)》《大公報(bào)》，讀到了明末清初著名思想家顧炎武、王夫之的著作，讀到了司馬遷的《史記》、西方啟蒙思想家盧梭的《民約論》、孟德斯鳩的《法意》、赫胥黎的《天演論》等等。

他經(jīng)常利用假日和課余時(shí)間，為學(xué)校刻蠟版，抄寫(xiě)教學(xué)講義，以補(bǔ)貼伙食費(fèi)，減輕伯父的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

他是一個(gè)課外活動(dòng)積極分子，學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)。1915年10月在南開(kāi)學(xué)校成立11周年紀(jì)念會(huì)上，他參加了新劇《一圓錢(qián)》的演出，不僅從最初劇本到制作到劇務(wù)都親力親為，還扮演了劇中女主角孫慧娟。該劇后在京津兩地演出，均引起轟動(dòng)，特別是周恩來(lái)扮演的女主角孫慧娟形象，得到了觀眾和專家的一致稱頌。在周恩來(lái)的作文《本校十一周年紀(jì)念新劇<一圓錢(qián)>記》后面，老師評(píng)價(jià)道：“前半敘事，用錯(cuò)綜參伍法，筆不平沓。入后按時(shí)系言，激昂慷慨?！?/p>

《周恩來(lái)早期文集》收錄了50多篇他在南開(kāi)學(xué)校讀書(shū)時(shí)的作文，篇篇有老師的評(píng)語(yǔ)，“筆酣墨飽，娓娓動(dòng)人”“并能按切時(shí)局”“茹古涵今，閎中肆外”“青年有此文字的，是不可限量之才”。他“中外史事熟于胸中”，這里有“成湯之盛跡”“幽厲之驕淫”“群雄之割據(jù)”等中國(guó)典故，有老子與赫胥黎、項(xiàng)羽與拿破侖之中西比較，但還沒(méi)有馬克思主義最核心的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)等，還沒(méi)有“從進(jìn)化論進(jìn)到階級(jí)論”，甚至連馬克思的名字也鮮有提到，這與當(dāng)時(shí)中國(guó)思想界狀態(tài)一致。

校董嚴(yán)修十分器重周恩來(lái)的人品和才華，曾有意將女兒許配給他。校長(zhǎng)張伯苓稱贊周恩來(lái)“是南開(kāi)最好的學(xué)生”。

第二次遠(yuǎn)足：東渡扶桑

1917年9月，19歲的周恩來(lái)由天津登輪?wèn)|渡日本留學(xué)，他的四伯父周貽庚、校董嚴(yán)修等都給予了資助。

行前，他給同學(xué)寫(xiě)下了臨別贈(zèng)言：“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)?！彼€寫(xiě)下了那首抒發(fā)他青年時(shí)期救國(guó)救民出水火的著名詩(shī)篇：“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！?/p>

《周恩來(lái)旅日日記》記錄下了周恩來(lái)這段珍貴的人生旅程?！吨芏鱽?lái)旅日日記》始于1918年1月1日，止于1918年12月23日。每篇日記的內(nèi)容包括：氣候、溫度、修學(xué)、治事、通信等提要部分和日記的正文部分。這整整一年的日記，真實(shí)記錄了周恩來(lái)旅日期間近一年中每日的學(xué)習(xí)、生活、社交和思想情緒的變化，特別是記錄了他思想上所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)折。

1918年1月1日：“今日是陽(yáng)歷的一月一日，中華民國(guó)七年也，我的日記就從今日記起。但愿自今日往后，一天不缺，留個(gè)紀(jì)念?！?/p>

1月8日：“冷風(fēng)刺骨?！薄暗眉倚?，痛知八伯父故去，哀痛異常，不知所以?！薄拔沂歉改鸽p亡一支中還算八伯跟前是完全的，不想天不諒人，叫我們這支四房頭鰥寡孤獨(dú)全都占全了，真真是可憐，可慘到極項(xiàng)了！”周恩來(lái)過(guò)繼給十一叔，便是孤兒了。

1月11日：“……我現(xiàn)在唯有將家里這樣的事情天天放在心上，時(shí)時(shí)刻刻去用功，今年果真要考上官費(fèi)，那時(shí)候心就安多了。”周恩來(lái)一心想考個(gè)官費(fèi)學(xué)校，便也可減輕四伯父的負(fù)擔(dān)。

2月9日：“（治事）晨起，致乃兄信，勸其讀《新青年》。”周恩來(lái)重新閱讀夾在行李中的《新青年》3卷4號(hào)，繼而找來(lái)全本?！缎虑嗄辍返闹骶幨顷惇?dú)秀，被這本雜志所警醒起來(lái)的人，后來(lái)有一部分成了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人，周恩來(lái)就是其中的一個(gè)。陳獨(dú)秀剛給他來(lái)過(guò)一封信，他也剛回了一封信。

2月11日農(nóng)歷正月初一：“先乘著今天是元旦，立個(gè)這年內(nèi)應(yīng)行的方針……做個(gè)舊歷元旦的開(kāi)筆篇吧：第一，想要想比現(xiàn)在還新的思想；第二，做要做現(xiàn)在最新的事情；第三，學(xué)要學(xué)離現(xiàn)在最近的學(xué)問(wèn)?！?/p>

2月15日：“提要：（修學(xué)）風(fēng)雪殘留猶未盡，一輪紅日已東升?！薄埃ㄖ问拢┏科鹱x《新青年》，晚歸復(fù)讀之，對(duì)其中所持排孔、獨(dú)身、文學(xué)革命諸主義極端的贊成。”“我從天津臨動(dòng)身的時(shí)候，云弟給我一本《新青年》三卷四號(hào)，我在路上看得很得意。及至到了東京，又從季沖處看見(jiàn)《新青年》的三卷全份，心里頭越發(fā)高興。頓時(shí)拿著去看，看了幾卷，于是把我那從前的一切謬見(jiàn)打退了好多?！薄斑@個(gè)月開(kāi)月以來(lái)，覺(jué)得心里頭安靜了許多?！敝芏鱽?lái)讀的《新青年》第3卷第1至6號(hào)“全份”，出版日期是1917年3月1日至8月1日，盡管這是他南開(kāi)畢業(yè)前后的舊雜志，但里面的文章深深地吸引著他。陳獨(dú)秀、李大釗、惲代英等人所寫(xiě)的文章和“二十八畫(huà)生”所寫(xiě)的《體育之研究》，都讓他振奮。其中，陳獨(dú)秀的《近代西洋教育》正是在周恩來(lái)南開(kāi)畢業(yè)時(shí)陳獨(dú)秀到南開(kāi)的演講稿，可當(dāng)時(shí)周恩來(lái)只關(guān)注梁?jiǎn)⒊?、蔡元培的演講，而對(duì)陳獨(dú)秀的演講印象不深。

2月16日農(nóng)歷正月初六：“這幾天連著把三卷的《新青年》仔細(xì)看了一遍，才知道我從前在國(guó)內(nèi)所想的全是大差，毫無(wú)一事可以做標(biāo)準(zhǔn)的。來(lái)到日本，所講的‘無(wú)生主義，確然是高超了許多，然而卻不容易實(shí)行。總起來(lái)說(shuō)，從前所想的、所行的、所學(xué)者，全都是沒(méi)有用的。從今后要按二月十一日所定的三個(gè)主義去實(shí)行。決不固持舊有的與新的抗，也不可惜舊有的去戀念他。我愿意自今日后為我的‘思想‘學(xué)問(wèn)‘事業(yè)去開(kāi)一個(gè)新紀(jì)元才好呢！”周恩來(lái)所要拋棄的，就包括他在日記中曾經(jīng)記述的宗教迷信思想、錯(cuò)誤的婚戀以及個(gè)人主義、自由主義、無(wú)政府主義和烏托邦的思想影響等。

4月23日：“今天晚上，我到‘東京堂去買(mǎi)書(shū)，抽個(gè)空兒看一看新出來(lái)的雜志。見(jiàn)著一本新近出版的《露西亞研究》……世界實(shí)行社會(huì)主義的國(guó)家，恐怕要拿俄羅斯作頭一個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)了。”偶然中有必然。1917年俄國(guó)“十月革命的一聲炮響”，首先給身處日本的周恩來(lái)等人最先“送來(lái)了馬克思主義”。經(jīng)過(guò)《新青年》的閱讀、探求，周恩來(lái)在日本“初識(shí)”馬克思主義：他讀到了幸德秋水的《社會(huì)主義精髓》、約翰·里德的《震動(dòng)環(huán)球的十日》、河上肇的《貧乏物語(yǔ)》以及《新社會(huì)》《解放》《改造》等雜志，同時(shí)也讀到了介紹無(wú)政府主義、基爾特社會(huì)主義、日本新村主義的文章。他利用能直接閱讀英文和日文書(shū)籍的便利條件，閱讀了大量涌入日本的馬克思主義和社會(huì)主義不同流派的雜志、書(shū)籍等，潛心研究、認(rèn)真思考和比較，思想上越來(lái)越多地傾向馬克思主義的觀點(diǎn)。

10月20日：“二十年華識(shí)真理，于今雖晚尚非遲。”周恩來(lái)在日本“初識(shí)”馬克思主義那時(shí)，國(guó)內(nèi)馬克思、恩格斯的著作還沒(méi)有一本被完整地譯成中文，列寧的作品連一篇譯成中文的也沒(méi)有。

1919年1月，日本早期馬克思主義研究者、傳播者河上肇創(chuàng)辦的《社會(huì)主義問(wèn)題研究》雜志創(chuàng)刊，連載他本人的《馬克思社會(huì)主義的理論體系》等，周恩來(lái)立刻成為這個(gè)刊物的熱心讀者。

周恩來(lái)東渡日本兩次考學(xué)失敗，這時(shí)他的母校南開(kāi)學(xué)校決定創(chuàng)辦大學(xué)部的消息傳來(lái)。他原是為尋求可以用來(lái)“濟(jì)世窮”的學(xué)問(wèn)而來(lái)到日本，可現(xiàn)在他對(duì)日本的社會(huì)越來(lái)越失望了，他下決心回國(guó)學(xué)習(xí)。臨行前，他把出國(guó)前所寫(xiě)的“大江歌罷掉頭東”的那首詩(shī)，抄贈(zèng)給已經(jīng)考入日本一學(xué)校的同學(xué)，表示要“返國(guó)圖他興”。

3月，周恩來(lái)離開(kāi)東京，行囊中夾著河上肇等人的書(shū)籍和雜志。4月5日途經(jīng)京都時(shí)，周恩來(lái)寫(xiě)下了《雨中嵐山》《雨后嵐山》等幾首詩(shī)?！盀t瀟雨，霧蒙濃；一線陽(yáng)光穿云出，愈見(jiàn)姣妍。人間的萬(wàn)象真理，愈求愈模糊；——模糊中偶然見(jiàn)著一點(diǎn)光明，真愈覺(jué)姣妍?！瘪R克思主義的真理有如“一線陽(yáng)光穿云出”，盡管他當(dāng)時(shí)還不能深刻地理解它；但已燃起了他探求的希望，使他感到格外地欣喜。

第三次遠(yuǎn)足：西赴歐洲

1919年4月中旬，周恩來(lái)由神戶乘船離開(kāi)日本。他謝絕了哈爾濱東華學(xué)校校長(zhǎng)留他當(dāng)教員的邀請(qǐng)，于5月中旬返回天津。此時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)烈火正旺。

席卷神州大地的五四運(yùn)動(dòng)，改變了周恩來(lái)的生活道路，也為他施展人生抱負(fù)提供了一個(gè)嶄新大舞臺(tái)。他“天天到南開(kāi)去”，以校友的身份，致函南開(kāi)同學(xué)會(huì)，揭露校方拉攏曹汝霖等擔(dān)任校董，借以換取捐助經(jīng)費(fèi)；他主辦《天津?qū)W生聯(lián)合會(huì)報(bào)》，并被推舉為天津?qū)W生報(bào)社聯(lián)合會(huì)主要負(fù)責(zé)人；他組織學(xué)生上北京請(qǐng)?jiān)?，組織了天津?qū)W生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心——覺(jué)悟社；他邀請(qǐng)李大釗到天津講演，指導(dǎo)覺(jué)悟社的活動(dòng)等。

9月25日，周恩來(lái)參加南開(kāi)學(xué)校大學(xué)部（稍后改為南開(kāi)大學(xué)）的開(kāi)學(xué)典禮，為該部的第一屆文科學(xué)生。10月1日，他參加上海、天津、山東、河南等7省市學(xué)生代表第二次上北京新華門(mén)總統(tǒng)府門(mén)前請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)，負(fù)責(zé)宣傳和通訊聯(lián)絡(luò)。在全部代表被捕后的“雙十節(jié)”游行大示威中，周恩來(lái)為大會(huì)主席團(tuán)成員之一，起草停課宣言書(shū)。

1920年1月29日，周恩來(lái)領(lǐng)導(dǎo)天津各校學(xué)生數(shù)千人赴直隸省公署請(qǐng)?jiān)?。?dāng)晚，包括周恩來(lái)在內(nèi)共24人被拘捕，重傷50余人，造成“一·二九”流血慘案。這是他第一次被捕。

于是，一種特殊條件下的學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始了。被捕同學(xué)共同議定：每天早晨做體操，每晚舉行讀書(shū)團(tuán)，由周恩來(lái)等3人組織，帶領(lǐng)大家研究社會(huì)問(wèn)題。據(jù)周恩來(lái)事后撰寫(xiě)的《警廳拘留記》記載，周恩來(lái)前后作了多次關(guān)于馬克思主義的演講：5月28日“歷史上經(jīng)濟(jì)組織的變遷同馬克思傳記”；5月31日“唯物史觀”；6月2日“唯物史觀的總論同階級(jí)競(jìng)爭(zhēng)史”；6月4日“馬克思主義——經(jīng)濟(jì)論中的余工余值說(shuō)”；6月7日，“馬克思的學(xué)說(shuō)——經(jīng)濟(jì)論中的《資本論》，同《資產(chǎn)集中說(shuō)》”。在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，能作這樣的系統(tǒng)講演的人是不多的，周恩來(lái)所以能在被監(jiān)禁的條件下做到了這一點(diǎn)，自然同他在日本時(shí)已經(jīng)研究過(guò)馬克思的學(xué)說(shuō)有關(guān)。

7月17日，在著名律師劉崇佑的有力辯護(hù)和強(qiáng)大的輿論壓力下，被捕學(xué)生全部“期滿釋放”。半年多被羈押的日子里，周恩來(lái)重新思考了許多問(wèn)題：入獄前，他是一個(gè)關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)、積極參加進(jìn)步活動(dòng)的學(xué)生；出獄后，他就逐步走上了職業(yè)革命家的道路。他后來(lái)在給友人的信中回顧自己確立共產(chǎn)主義信仰歷程時(shí)說(shuō)：“思想是顫動(dòng)于獄中。”“是從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始的?！边@應(yīng)了陳獨(dú)秀在《新青年》上的警語(yǔ)：“我們青年要立志出了研究室就入監(jiān)獄，出了監(jiān)獄就入研究室，這才是人生最高尚優(yōu)美的生活。從這兩處發(fā)生的文明，才是真文明，才是有生命有價(jià)值的文明。”

周恩來(lái)出獄后，常對(duì)周圍的朋友說(shuō)：“一個(gè)青年，不以國(guó)家民族的存亡為念，只追求個(gè)人享受，是不對(duì)的?！彼诜e極準(zhǔn)備到歐洲求學(xué)，到馬克思的故鄉(xiāng)去實(shí)地考察一番。那時(shí)候國(guó)內(nèi)赴法勤工儉學(xué)正掀起熱潮，他的同學(xué)在他入獄時(shí)就已經(jīng)成行了。

1920年底，周恩來(lái)遠(yuǎn)赴歐洲勤工儉學(xué)。行前他同天津的《益世報(bào)》商定，當(dāng)他們的旅歐特約通訊員，經(jīng)常給他們撰寫(xiě)通信，以所得的稿費(fèi)補(bǔ)貼旅歐的生活費(fèi)用。嚴(yán)修仍然在經(jīng)濟(jì)上給予周恩來(lái)資助，在南開(kāi)學(xué)校特設(shè)“范孫獎(jiǎng)學(xué)金”（嚴(yán)修字范孫）。他的親友們也給了他諸多幫助。

12月中旬，周恩來(lái)在馬賽上岸，1921年1月5日渡過(guò)英吉利海峽，到了英國(guó)首都倫敦，打算投考蘇格蘭的愛(ài)丁堡大學(xué)。這是周恩來(lái)第一次到歐洲，眼前的天地更寬廣了。

1月30日，周恩來(lái)致信表哥陳式周：“弟之思想，在今日本未大定”“唯在求實(shí)學(xué)以謀自主，虔心考查，以求了解彼邦社會(huì)真相暨解決諸道，而思所以應(yīng)用之于吾民族問(wèn)者?！?/p>

2月1日，周恩來(lái)給天津《益世報(bào)》所寫(xiě)的第一篇旅歐通信《歐戰(zhàn)后之歐洲危機(jī)》中，劈頭就這樣寫(xiě)道：“吾人初旅歐土，第一印象感觸于吾人眼簾者，即大戰(zhàn)后歐洲社會(huì)所受巨大之影響，及其顯著之不安現(xiàn)狀也?！薄八哪陙?lái)影響所及，欲其求免于窮困也難矣?！薄笆箽W洲危機(jī)終不可免而至于爆裂也，則社會(huì)革命潮流東向，吾國(guó)又何能免？”第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲，社會(huì)矛盾異常尖銳。在列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇俄十月革命影響下，共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在歐洲日益高漲。中國(guó)先進(jìn)知識(shí)界曾長(zhǎng)期羨慕西方國(guó)家的富強(qiáng)，把它看作中國(guó)仿效的榜樣，對(duì)親身來(lái)到歐洲目睹此情此景的中國(guó)勤工儉學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)信念已經(jīng)動(dòng)搖，轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)蘇俄。

2月中旬，因愛(ài)丁堡大學(xué)的入學(xué)考試在秋天，而倫敦生活費(fèi)用昂貴，周恩來(lái)從倫敦回到巴黎，在近郊的阿利昂法語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)習(xí)法文。后又同另4名天津勤工儉學(xué)生一起轉(zhuǎn)到法國(guó)中部的布盧瓦鎮(zhèn)繼續(xù)學(xué)習(xí)法語(yǔ)。

在這里，他如饑似渴地閱讀英文版的《共產(chǎn)黨宣言》《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《國(guó)家與革命》等馬克思列寧主義經(jīng)典著作，并對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲也十分流行的各種思潮進(jìn)行了廣泛涉獵。

他在這里進(jìn)行社會(huì)考察，密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)，經(jīng)常通宵達(dá)旦地給《益世報(bào)》寫(xiě)稿，有時(shí)還翻譯一些稿子。他與剛從國(guó)內(nèi)到法國(guó)的張申府、劉清揚(yáng)夫婦見(jiàn)面了，并時(shí)常去他們的住處討論問(wèn)題。這時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)在國(guó)內(nèi)籌建，張申府受陳獨(dú)秀和李大釗委托籌建國(guó)外組織。周恩來(lái)與陳獨(dú)秀和李大釗之前也有聯(lián)系和交往，故而他們古今中外無(wú)所不談。由張申府、劉清揚(yáng)介紹，周恩來(lái)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

1922年3月初，周恩來(lái)同張申府、劉清揚(yáng)一起從法國(guó)到了德國(guó)，住在柏林南郊的一個(gè)叫瓦爾姆村的地方，組成旅德中共黨組織，積極開(kāi)展黨的活動(dòng)。不遠(yuǎn)萬(wàn)里遠(yuǎn)涉重洋、一心想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的36歲的朱德，也在這里經(jīng)周恩來(lái)和張申府介紹加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

3月，周恩來(lái)致信國(guó)內(nèi)覺(jué)悟社同仁，敘述自己一年來(lái)居法感想和確立共產(chǎn)主義信仰的心路歷程：“我以前所謂‘談主義，我便心跳，那是我方到歐洲后對(duì)于一切主義開(kāi)始推求比較時(shí)的心里，而現(xiàn)在我已得有堅(jiān)決的信心了……直遲到去年秋后才定妥了我的目標(biāo)”“我認(rèn)的主義一定是不變了，并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走。”周恩來(lái)樹(shù)立馬克思主義世界觀不是短時(shí)間的感情激動(dòng)所致，而是經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)和艱辛探索的理智選擇。在馬克思主義的故鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)考察歐洲社會(huì)現(xiàn)實(shí)和對(duì)各種主義進(jìn)行細(xì)致的推求比較，承接旅日、五四運(yùn)動(dòng)直至旅歐期間對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)、思考，周恩來(lái)自覺(jué)接受了馬克思列寧主義世界觀和方法論，這在中國(guó)共產(chǎn)黨早期黨內(nèi)還普遍對(duì)馬列主義基本理論知之不多、知之不深的情況下，實(shí)為中國(guó)共產(chǎn)黨之大幸，中國(guó)革命事業(yè)之大幸！

周恩來(lái)在信的末尾，抄錄了他剛剛寫(xiě)就的一首白話詩(shī)：

生別死離

壯烈的死，

茍且的生。

貪生怕死，

何如重死輕生！

生別死離，

最是難堪事。

別了。牽腸掛肚：

死了，毫無(wú)輕重，

何如做個(gè)感人的永別！

沒(méi)有耕耘，

那來(lái)收獲？

沒(méi)播革命的種子，

卻盼共產(chǎn)花開(kāi)！

夢(mèng)想赤色的旗兒飛揚(yáng)，

卻不用血來(lái)染他，

天下那有這類便宜事？

坐著談，

何如起來(lái)行！

貪生的人，

也悲傷別離，

也隨著死生，

只是他們卻識(shí)不透這感人的永別，

永別的感人。

不用希望人家了！

生死的路，

已放在各人前邊，

飛向光明，

盡由著你！

舉起那黑鐵的鋤兒，

開(kāi)辟那未耕耘的土地：

種子散在人間，

血兒滴在地上，

本是別離的，

以后更會(huì)永別！

死參透了

努力為生，

還要努力為死，

便永別了又算甚么？

人生之初最緊要處就一二步，走對(duì)了，一馬平川；走錯(cuò)了，一失足成千古恨。這如同蓋房子一樣，地基打得越實(shí)越深，上面的房子就能蓋得越牢越高。青年周恩來(lái)人生最初的三次遠(yuǎn)足，從不諳到初識(shí)到認(rèn)定，牢固確立了共產(chǎn)主義信仰，奠定了他為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生、成長(zhǎng)為“全黨楷?！钡幕?。

（責(zé)任編輯：楊溯）