如何做好少先隊(duì)工作

張家平　張世禮　李雙福

摘要：少先隊(duì)工作是學(xué)校工作極為重要的一部分，是保證學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面。少先隊(duì)工作既是一項(xiàng)常規(guī)工作，又是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新的探究性工作。對于少先隊(duì)輔導(dǎo)員來說，工作是多方面的，既要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，配合學(xué)校及班主任，努力搞好實(shí)際工作，又要著眼長遠(yuǎn)，抓好德育工作，關(guān)注少先隊(duì)員的心理發(fā)展，做學(xué)生的知心朋友。

關(guān)鍵詞：學(xué)校；少先隊(duì)；工作

少先隊(duì)工作是學(xué)校工作極為重要的一部分，是保證學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面。少先隊(duì)工作既是一項(xiàng)常規(guī)工作，又是一項(xiàng)不斷的探究性工作。對于少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員來說，工作是多方面的，既要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，配合學(xué)校及班主任，努力搞好實(shí)際工作，又要著眼長遠(yuǎn)，抓好德育工作，關(guān)注少先隊(duì)員的心理發(fā)展，做學(xué)生的知心朋友，所以少先隊(duì)的工作總是千頭萬緒，雜亂紛繁的。那么，如何做好少先隊(duì)工作呢？我本著以人為本、以德為先的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，慢慢摸索，從以下幾個(gè)方面入手，力爭做好少先隊(duì)工作。

一、 建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

新學(xué)年，首先要建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，要選擇年輕有為、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、綜合素質(zhì)好的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，因?yàn)樯傧汝?duì)工作管理和輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)是分不開的。少先隊(duì)組織建設(shè)是少先隊(duì)自身建設(shè)的重要內(nèi)容，是少先隊(duì)工作走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的重要保證，是對廣大少先隊(duì)員進(jìn)行教育的有效載體，是少先隊(duì)教育區(qū)別學(xué)校其他教育途徑的重要體現(xiàn)。還要建立少先隊(duì)檔案，隊(duì)干挑選工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、上進(jìn)心強(qiáng)、對同學(xué)關(guān)心、有號(hào)召力、有一到三門特長的學(xué)生擔(dān)任。

二、 少先隊(duì)活動(dòng)與傳統(tǒng)教育相結(jié)合

清明時(shí)節(jié)，桃花盛開，芳草遍地，是我國人民傳統(tǒng)的掃墓日。學(xué)校組織少先隊(duì)員集體在烈士陵園的掃墓活動(dòng)，既了解烈士的動(dòng)人事跡，又學(xué)習(xí)了英雄的可貴精神，以達(dá)到緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)，激勵(lì)奮進(jìn)的目的?！拔逡弧笔菄H勞動(dòng)節(jié)，是對少先隊(duì)員加強(qiáng)勞動(dòng)教育的最佳時(shí)機(jī)。隊(duì)員們都懂得：勞動(dòng)能換來幸福生活，能獲得累累碩果。在各類勞動(dòng)實(shí)踐勞動(dòng)中，隊(duì)員體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣、辛苦。在熱愛勞動(dòng)的同時(shí)，也要教育隊(duì)員講究勤儉節(jié)約。例如我校組織少先隊(duì)員開展“愛粗惜糧”“一粒米的價(jià)值”等活動(dòng)，要求隊(duì)員人人從身邊做起，從小事做起，以培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們明白勞動(dòng)成果來之不易，從而進(jìn)行一次深刻的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。端午節(jié)根據(jù)吃粽子的習(xí)俗，開展“走進(jìn)家庭學(xué)包粽子”“有滋有味品嘗粽子”“熱粽飄香話端陽”“端陽節(jié)里思屈原”系列小活動(dòng)，不僅使隊(duì)員學(xué)會(huì)了包粽子的技能，了解了端午節(jié)的來歷，而且把親情、鄉(xiāng)情、愛國情融為一體，在小活動(dòng)里受到了愛國主義、集體主義和熱愛農(nóng)村的大教育。

三、 少先隊(duì)活動(dòng)與道德教育相結(jié)合

把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。利用國旗下的講話演講、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等多種方式在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛祖國、愛父母、愛自己、愛他人、愛自然的情感。同時(shí)通過少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，不定期開展一些實(shí)踐活動(dòng)（如清明祭掃烈士墓、向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心大型募捐、幫助有困難的小朋友等）。

四、 少先隊(duì)活動(dòng)中要激勵(lì)隊(duì)員自信心

每一個(gè)隊(duì)員都蘊(yùn)藏著無窮的潛力。輔導(dǎo)員的工作就要循循善誘的去開發(fā)，讓它成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的基石。因此，輔導(dǎo)員要先發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行“我是小主人”的宣傳。收集中外名人、體育健兒自信、自強(qiáng)，做國家主人翁的事跡，用黑板報(bào)形式宣傳；訪問爸爸媽媽及長輩，請他們談對小主人的希望；調(diào)查班內(nèi)有小主人行為的隊(duì)員，利用課前、課后、隊(duì)會(huì)時(shí)間，及時(shí)表揚(yáng)，樹立榜樣。給每一個(gè)人展示“我是小主人”的機(jī)會(huì)，就要注重創(chuàng)造支持性環(huán)境。輔導(dǎo)員要注意發(fā)現(xiàn)小主人意識(shí)的萌芽。如外出游玩時(shí)，當(dāng)平時(shí)很少出頭的一個(gè)隊(duì)員拿起相機(jī)給班里照相時(shí)，輔導(dǎo)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他做事的自信，如果回來后舉辦“攝影作品展”，就會(huì)使這個(gè)隊(duì)員的自信心倍受鼓舞，主動(dòng)性大大增強(qiáng)。學(xué)校舉行手抄報(bào)評選，一些人落選，如果輔導(dǎo)員能使落選的作品在班里展出，讓每個(gè)人都有展示小主人能力的機(jī)會(huì)，就會(huì)促使隊(duì)員的積極參與。中隊(duì)內(nèi)如能經(jīng)常展出繪畫、讀后感、作文、手工制作、書法等，學(xué)生就會(huì)在一次次交流中感受到做小主人的參與快樂。

少年兒童正處于啟蒙階段，本身就具有強(qiáng)烈的求知和創(chuàng)新意識(shí)，懂得如何尋找創(chuàng)新活動(dòng)的火花。少先隊(duì)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主戰(zhàn)場，讓我們多給少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì)，讓他們走向生活實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，時(shí)刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！

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作者簡介：

張家平，張世禮，李雙福，甘肅省武威市，甘肅省武威市古浪縣大靖第二小學(xué)。