俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)

袁悅

摘 要：多年以來(lái)，俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科不斷發(fā)展，該學(xué)科從無(wú)到有，從很少被大家關(guān)注到現(xiàn)在的廣泛應(yīng)用。我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)該學(xué)科人才的培養(yǎng)，逐年提高教學(xué)質(zhì)量并且強(qiáng)化教師隊(duì)伍是該學(xué)科逐步發(fā)展的主要內(nèi)容。現(xiàn)如今，對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的研究學(xué)習(xí)慢慢增多，驅(qū)使該學(xué)科的學(xué)習(xí)深度和范圍變深變廣，同時(shí)，俄語(yǔ)學(xué)科人才濟(jì)濟(jì)，從本科生到研究生，從學(xué)士到博士，他們認(rèn)真鉆研，努力學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)科的發(fā)展起到了推波助瀾的效果。

關(guān)鍵詞：俄語(yǔ) 學(xué)術(shù) 人才培養(yǎng) 發(fā)展

不論是對(duì)于教師的培養(yǎng)還是對(duì)于人才的輸出，都不能停下前進(jìn)的腳步，努力發(fā)展拓寬研究范圍和深度，也是優(yōu)化俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的要點(diǎn)。將學(xué)生的素質(zhì)教育作為首要任務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，從根本上講，做好教育研究工作也是必不可少的。關(guān)于俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的建設(shè)與人才培養(yǎng)，可以從以下幾方面入手。

一、以高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)教師作為發(fā)展學(xué)科的重點(diǎn)

高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)在文學(xué)建設(shè)中起到非常重要的作用，用于解決學(xué)科建設(shè)中存在的諸多問(wèn)題，所以，要想做好學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)就在于高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)。如今師資力量越來(lái)越強(qiáng)大，教師團(tuán)隊(duì)體系逐步完善，并且擁有一群精力旺盛、年輕有為的教師隊(duì)伍。他們有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和干勁兒，且在國(guó)外小有名氣。在高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)教師建設(shè)中，要注重學(xué)科領(lǐng)頭人各項(xiàng)技能的培養(yǎng)。在學(xué)科學(xué)習(xí)中，學(xué)生研究學(xué)習(xí)的方向不同，則具體的課程內(nèi)容也有要所不同，這樣做既提升了老師的教育層次，又使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容朝著多樣化發(fā)展，也豐富了學(xué)科知識(shí)。在學(xué)科研究學(xué)習(xí)當(dāng)中要特別注意學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)建屬于自己學(xué)科的學(xué)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐成績(jī)結(jié)果表明：利大于弊，這樣做不僅讓老師們了解了學(xué)生們學(xué)習(xí)學(xué)科的全過(guò)程，還為學(xué)科的發(fā)展奠定了有利的基礎(chǔ)，充分利用了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)合作中得到鍛煉、提升。對(duì)年輕老師的培養(yǎng)特別注意兩項(xiàng)內(nèi)容，主要包括培養(yǎng)他們承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和引導(dǎo)提升學(xué)位，為學(xué)生提供有素質(zhì)高質(zhì)量的年輕有為老師。無(wú)限提高年輕隊(duì)伍老師的各項(xiàng)能力，為優(yōu)質(zhì)的老師團(tuán)隊(duì)提供各種有益于他們發(fā)展的外出素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。以上的做法不但讓老師團(tuán)隊(duì)質(zhì)量越來(lái)越優(yōu)，還能為學(xué)科研究做出貢獻(xiàn)。

二、選擇合適的探究領(lǐng)域和延伸所在領(lǐng)域是發(fā)展學(xué)科的要點(diǎn)

俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的研究范圍十分廣泛，使得國(guó)家的民生經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，并且促使了學(xué)科的發(fā)展，努力走到世界前列是研究學(xué)科發(fā)展一直以來(lái)的目標(biāo)。所以說(shuō)選擇合適的探究領(lǐng)域和拓展所在領(lǐng)域是學(xué)科發(fā)展的要點(diǎn)。

近些年來(lái)，對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的探究和延伸不斷加強(qiáng)，伴隨著國(guó)際商貿(mào)的日益壯大，許多學(xué)科的發(fā)展也緊跟國(guó)家發(fā)展的腳步，在許多外語(yǔ)學(xué)科的開(kāi)設(shè)中，俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科又顯得尤為重要，結(jié)合老師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了對(duì)外貿(mào)易俄語(yǔ)，使得學(xué)科的內(nèi)容豐富并且獨(dú)具特色，其中主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1.注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)俄語(yǔ)的學(xué)習(xí)，與學(xué)生自身實(shí)際相結(jié)合，為以后學(xué)生們學(xué)習(xí)、使用、掌握到熟練運(yùn)用俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科做鋪墊。

2.長(zhǎng)期與外界同行同業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的交流，一起探討如何培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)員，必要時(shí)專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)關(guān)于學(xué)科的書(shū)籍寶典，還可以做能想到的有利于學(xué)科發(fā)展的事情。

3.作為有多方向、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)科的學(xué)校應(yīng)該將不同專(zhuān)業(yè)學(xué)科的優(yōu)良傳統(tǒng)引申到俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)科中去，為該學(xué)科未來(lái)的學(xué)習(xí)、研究起到了重要作用。除此之外，社會(huì)對(duì)高層次的俄語(yǔ)研究專(zhuān)家的需求量也是非常大的，用來(lái)便利未來(lái)學(xué)科的學(xué)習(xí)工具的研發(fā)，方便俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

三、做好教育、研究工作是發(fā)展學(xué)科的根本

老師團(tuán)隊(duì)不論是在各個(gè)層次都有所造就，而且效果顯著。俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的教師為學(xué)生們編寫(xiě)了許多關(guān)于本學(xué)科的相關(guān)材料以及參考資料，很大程度上解決了原有學(xué)習(xí)資料內(nèi)容的老舊問(wèn)題，并且計(jì)劃在一定時(shí)間段內(nèi)將學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)材料做到與時(shí)俱進(jìn)和及時(shí)更換，同時(shí)，在系列叢書(shū)中將老師們對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科獨(dú)具特色的理解內(nèi)容編入書(shū)中，不僅是對(duì)老師團(tuán)隊(duì)特色教學(xué)能力的一種提升，還讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加系統(tǒng)充分，老師對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo)方向，為的是讓同學(xué)們少走彎路，是為國(guó)家輸送優(yōu)質(zhì)學(xué)生的基本。同時(shí)，教師們編寫(xiě)的相關(guān)材料和資料為學(xué)校的教學(xué)提供了便利并且起到了顯著的積極作用，使我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提升。

四、提升學(xué)生整體質(zhì)量是發(fā)展學(xué)科的首要任務(wù)

為了發(fā)展俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科，需要鍛煉一群嚴(yán)謹(jǐn)有序的高素質(zhì)學(xué)生，重點(diǎn)是可以不間斷的為國(guó)家、教師們提供同世界研究水平至少平起平坐的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。要想培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生團(tuán)體，不僅要對(duì)老師們進(jìn)行嚴(yán)格要求，還需要學(xué)校在軟硬件方面做出極大的努力，提供大范圍的參考資料和學(xué)習(xí)工具，為老師學(xué)生們的學(xué)習(xí)科研助力。在校的許多名師在俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方面都受益頗豐，他們對(duì)自己的教育教學(xué)一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，成就了屬于學(xué)科本身的一套教育教學(xué)規(guī)劃體系，同時(shí)做到學(xué)以致用，師生們定期到俄羅斯參加學(xué)習(xí)交流會(huì)議，也是對(duì)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容的一種自我評(píng)價(jià)和測(cè)試。在校的多名優(yōu)質(zhì)新老師生在俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科方面得到了提升，由此看來(lái)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)教育質(zhì)量，為國(guó)家輸送優(yōu)質(zhì)的學(xué)科科研人員已經(jīng)形成了一套完善的培養(yǎng)體系，并且還要不斷改進(jìn)教學(xué)教育培養(yǎng)方案為學(xué)科努力做出貢獻(xiàn)。

結(jié)束語(yǔ)

俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的建設(shè)需要多方面的努力，擁有優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，以及高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍的同時(shí)，還需要學(xué)校在軟硬件設(shè)備提供等方面的配合，這樣做才利于俄語(yǔ)學(xué)科朝著有利的方向發(fā)展。增強(qiáng)對(duì)外貿(mào)易合作，長(zhǎng)期合作交流，定期開(kāi)展師生學(xué)習(xí)等教學(xué)教育活動(dòng)，不僅有利于科研工作的進(jìn)行，還對(duì)師生隊(duì)伍的教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用，促進(jìn)了師生之間學(xué)術(shù)的交流。鼓勵(lì)教師們參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流會(huì)議，提升自身素質(zhì)技能，發(fā)揮老師們的榜樣功能，進(jìn)而對(duì)學(xué)生們進(jìn)行正確引導(dǎo)。