構(gòu)建基層黨組織“兩學一做”學習教育體系芻議

辛苗

【摘要】高職院校開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，要緊密結(jié)合學校的實際情況，在提高思想認識、加強組織宣傳和貫徹落實工作等方面采取有效舉措，建立基層黨組織“兩學一做”學習教育體系，確保高職院?！皟蓪W一做”學習教育活動的有效開展。

【關(guān)鍵詞】高職院校 兩學一做 思想認識

2016年初，黨中央提出要在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，各黨組織和廣大黨員要學習黨章黨規(guī)，認真學習習近平總書記的系列重要講話精神，堅持以知促行，做“四講四有”的合格黨員。各高職院校政治生活圍繞“兩學一做”轟轟烈烈的展開，如何更好地開展學習教育活動、構(gòu)建基層黨組織“兩學一做”學習教育體系，成為高職院校黨建工作者面前的一道現(xiàn)實課題。

一、提高思想認識，打牢思想根基

高職院校黨委堅持以學為重，以學固本，突出思想理論學習教育，增強全體黨員“兩學一做”學習教育活動中的政治性、思想性。

1.以上帶下示范學。高職院校領(lǐng)導堅持“先學一步，深學一步”，以上帶下，積極起到“帶學促學”的示范作用。帶頭在其支部講黨課，同時到教工黨支部、學生黨支部上黨課。

2.設(shè)立講壇深入學。高職院校充分發(fā)揮本校的思想政治教育學科人才優(yōu)勢并且主動聯(lián)系社會哲學學科的優(yōu)秀人才，圍繞學習內(nèi)容自主開設(shè)“紅色講壇”，講深一個熱點、講透一個問題，為師生釋疑解惑、引領(lǐng)思想。同時，利用講壇傳播思想正能量，推動“兩學一做”入心入腦。

3.建立機制督促學。高職院校應廣泛開展黨員“兩學一做”知識競賽，把“兩學一做”納入黨員日常教育管理體系中，并建立健全有效的督學督導制度。

二、加強組織宣傳，落實主體責任

高職院校黨委必須高度重視“兩學一做”學習教育活動，認真按照黨中央和省委的部署要求，切實把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)來抓，擺上黨委重要議事日程，推動學習教育穩(wěn)步有序扎實推進。

1.成立組織機構(gòu)。高職院校應成立“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組，設(shè)置專門的辦公場所，負責處理日常事務(wù)，辦公室還應分化具體工作小組，細化工作職責，落實具體任務(wù)。此外，高職院校還應成立督導組，制定具體的工作職責、明確督導分工和任務(wù)，對全校各級黨組織工作進展情況進行全程督導。院（系）級黨組織也應成立具體工作組，一級抓一級，層層落實，確?；顒迂熑蔚饺恕?/p>

2.制定工作方案。高職院校應在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定高職院校具體實施方案、宣傳工作方案、督導組工作方案，保質(zhì)量、求特色。

3.開展業(yè)務(wù)培訓。高職院校圍繞“兩學一做”學習教育，分別舉辦院（系）級黨組織書記、支部書記和協(xié)調(diào)小組和督導組工作人員專題業(yè)務(wù)培訓，讓活動骨干明白抓什么、怎么抓，避免出現(xiàn)機械化、空泛化、娛樂化。

三、貫徹落實工作，切實提升實效

夯實“學”這個基礎(chǔ)、抓住“做”這個關(guān)鍵，以學促做，知行合一，做“四講四有”合格黨員，高職院校應結(jié)合實際，重點開展“四學二做”。

一“學”是創(chuàng)新學。牢牢把握高職院校師生黨員的特點，創(chuàng)設(shè)主題鮮明、形式多樣、師生喜愛的學習方式，如：推行“互聯(lián)網(wǎng)+學習教育”模式，開設(shè)“兩學一做”專題網(wǎng)站、“兩學一做”微信平臺，創(chuàng)建黨支部微信群，定期推送相關(guān)學習資料，引導師生黨員變“要我學”為“我要學”。

二“學”是原本學。高職院校應為全體黨員配發(fā)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等學習材料，并配發(fā)專門的學習筆記，引導廣大黨員學原著，讀原文，領(lǐng)會理論精髓，夯實思想基礎(chǔ)。

三“學”是經(jīng)常學。把“兩學一做”學習教育作為高職院校全體黨員的日常思想政治教育活動，推進高職院校黨的建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。規(guī)范和執(zhí)行黨員日常教育管理制度，以黨支部為基本單位，組織好黨小組會議、支部黨員會議、講好黨課，全面從嚴要求每個支部、每名黨員。

四“學”是務(wù)實學。高職院校堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話同學習習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述結(jié)合起來，同全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來，同落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，同提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來，教育引導廣大黨員進一步深刻理解黨的教育方針，堅定社會主義辦學方向，提高政治素養(yǎng)，為推進高職院校事業(yè)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。

一“做”是嚴抓管理。為確保黨支部堅強有力和黨員管理規(guī)范有序，高職院校應該全面摸底排查了黨支部建設(shè)、黨員組織關(guān)系管理和黨費收繳等實際情況，開展專項整治，從嚴管理。

二“做”是率先垂范。高職院校應針不同黨員群體、不同崗位特點，創(chuàng)新具體方式方法，開展各類特色活動，制定率先垂范的具體實施方案。高職院校黨員領(lǐng)導干部應深入學習踐行信念堅定、

為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，爭做管理和服務(wù)育人的表率;教師黨員應深入學習踐行有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師標準，爭做愛崗敬業(yè)、教書育人的表率;學生黨員應深入學習踐行勤學、修德、明辨、篤實的“八字真經(jīng)”和有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)的“六有”要求，爭作全面發(fā)展的表率。

各黨組織和廣大黨員要學習黨章黨規(guī)，認真學習習近平總書記的系列重要講話精神，堅持以知促行，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上。高職院校要堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，通過開展“兩學一做”學習教育，推動解決突出問題。要以學習教育為契機，推動解決高職院?；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。要注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊、配強院（系）級黨組織書記，配強黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決好少數(shù)院（系）級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。要推動解決一些高職院校特別是民辦高職院校黨委地位缺失，政治核心作用得不到發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全等突出問題。要把開展“兩學一做”學習教育與落實學校的決策部署、全面深化高職院校綜合改革、科學編制和落實“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等高職院校重大決策部署結(jié)合起來，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進。

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