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    如何在鋼琴上奏出好聽的聲音

    2018-08-29 11:00:08韓爽爽
    北方文學 2018年23期
    關鍵詞:聲音鋼琴

    韓爽爽

    摘要:在鋼琴上奏出好聽的聲音,是每一位鋼琴演奏者在鋼琴學習生涯中孜孜不倦的追求,那么,想要達到這一目標,就需要演奏者從各個方面進行訓練,從而達到我們想要的聲音,奏出動聽的音樂。

    關鍵詞:鋼琴;好聽;聲音

    在自己數(shù)十年的鋼琴學習生涯當中,經過期間不同的學習階段,所追求的內容可能也不一樣。由開始注重基本的音準、節(jié)奏,到后來追求速度和力度上的變化,再到熟練背譜,我想這些也是每一位學習琴者的必經之路,可當我在深入學習研究鋼琴大師的音樂,通過聆聽他們的音樂會,深感他們最注重的是聲音和音樂。涅高茲曾說過:“音樂是聲音的藝術”。而這可能恰恰是我們所忽略的。下面是自己在演奏時的一些經驗和想法。

    一、觸鍵與聲音

    涅高茲曾說過:“彈琴無疑是在聲音上下功夫,即練習聲音?!倍|鍵正式決定聲音好與否的關鍵所在。用十個手指的觸鍵彈奏出能表達樂思、能愉悅聽眾的好聽的音色,是每一個鋼琴演奏者自習琴以來的追求。

    在鋼琴幾百年的發(fā)展以來,很多鋼琴家曾把觸鍵分為幾個學派或階段,從以下派別來敘述。首先,“高抬指”派,這一觸鍵方式幾乎是每個習琴者的必經之路,是在教學中相對較適宜兒童理解的一個方法。其最大的優(yōu)點在于力度較大,觸鍵需稍快,盡可能用手指完成動作。手指表現(xiàn)出最大的積極性和最大的靈活性。但也存在其缺點,因手指垂直上下運動,有違人手指的自然屈伸,如果理解不當,很容易造成肌肉緊張。

    另一派別,手指基本不離開琴鍵,摸鍵彈奏,即指觸。這一方法可能稍難,因為這需要演奏者有相當豐富的經驗。手指和鍵面間基本沒有縫隙,掌指關節(jié)為支撐點,指尖牢牢地“粘”在琴鍵上的感覺,一個手指下鍵后掌指關節(jié)的力量移到下個手指,下鍵到底后前一個手指借用前臂的力量撐起,以精準的力度,把握觸鍵的點,更加適用于表現(xiàn)連貫、歌唱的音樂性格。不同的觸鍵方式表現(xiàn)出的聲音也不盡相同。通過多年的深入學習,我認為無論哪種觸鍵方式,都是取決于音樂的需要,為了更加完美的表現(xiàn)音樂。一首作品中,因年齡不同手大小的不同或理解上的差異,在應用上都會通過多角度來表現(xiàn)出來。還有關于用指尖觸鍵或是指肚觸鍵的論點,音樂家們也各說紛紜。根據(jù)演奏者琴齡的不同,理解上也會有差異,在這里并不做細說。

    二、放松的彈奏

    在鋼琴演奏中或在課堂教學中,我們經常會聽到老師提及“放松”二字。在這里,有兩種概念,一種是在我們上臺表演時,有信心的演奏的過程,稱之為放松的演奏狀態(tài)。另外一種是單純地講彈奏時肌肉放松,支配彈奏動作的肌肉收縮。它是最基本的要求,也是最重要的要求,幾乎貫穿于我們整個學習過程中。看一個演奏者的演奏是否得心應手,首先看他的手腕、手臂、肩部是否松弛,有些無樂感的學生一坐到鋼琴前,就會嚴重的拘謹,身體僵硬,不能勝任這一樂器并存在畏懼。筆者也入過這一歧途,深知這一拘謹?shù)母惺?,就像被困在一個透明又密封無氧氣的箱子里,不能呼吸,也出不來的一個困境。這個時候就需要我們靜下心來,摸索、聆聽聲音,重要的是要多想,大腦一定要占據(jù)主導地位。想其實在手指下鍵的一瞬間,就已然決定了聲音的力度,無力改變音色,所以下鍵后保持放松的狀態(tài)是尤為重要的一點。練琴過程中,注意自己的手腕、手臂以及肩部是否處于放松的狀態(tài),切忌急于求成。尤其在技術不夠過硬時,應用大量的時間去慢練。學會用手臂的自然重量,合理利用重力,以過得良好的彈奏效果。

    三、踏板

    俄國鋼琴家、作曲家魯賓斯坦把踏板稱為“鋼琴的靈魂”。可以運用好踏板是檢驗一個鋼琴演奏者是否成熟的一個重要標志。踏板能彌補手指不能完成的工作,它能最大限度地發(fā)揮鋼琴演奏者,以更加完美的表現(xiàn)音樂。

    延音踏板可以減少我們演奏中干巴巴、不持續(xù)的缺點。它可以使手指無法單獨延長的音延長,能把手指間無法連接的音更加連貫。具有美化音質的功。使音色更加飽滿、圓潤。但我們要合理運用踏板,還有一個主要的性能是,可以隨著踩下去的深淺程度而發(fā)揮其不同的作用。在鋼琴演奏中,如若運用的好,它可以起到錦上添花的效果,如果運用不好,便會畫蛇添足,造成燥亂、聲音臟的弊端。

    四、學會聆聽

    在鋼琴演奏中,對于鋼琴演奏者來說,培養(yǎng)一個敏銳的耳朵是非常重要的一項技能??稍趶男〉膶W習中,卻往往被我們所忽視。在以上所提及到的聲音的技巧,其實都是建立在完好聆聽的基礎上的。例如,以上提到的觸鍵聲音的好壞,需要我們仔細用耳朵辨別,在我們學會彈奏第一個音時,就要學會聆聽,多聆聽大師們演奏優(yōu)質的音色,且用大腦存儲記憶正確、好聽的聲音,再去模仿他們好聽的聲音,通過慣性記憶,彈奏時及時提取正確的音色,用耳朵辨別,反復練習。彈奏時,先學著聆聽一個單音,是否明亮、醇厚且有共鳴;接著,掌握了單音后,聽音與音之間的聯(lián)系,兩音之間是否均勻、連貫、流暢;接著,再練習幾個音之間的連線,包括句頭到句尾中的每個音音色、力度上是否均勻,是否實而不虛。

    另外,在運用踏板時,也要聆聽通過踏板再修飾過的聲音是否好聽,清晰、流暢,換和弦時音與音之間是否有渾濁的音響,并做及時的調整??赡埽煌匿撉僭趯嶋H的運用中也會有不同的效果,并且踏板踩下的深淺程度,也會造成不同的音響效果。那這就更需要我們培養(yǎng)善于聆聽的耳朵,來完美的表現(xiàn)音樂。

    除此之外,還需要養(yǎng)成“用心聆聽”的習慣,演奏技術固然重要,但“意識到的聲音”可能對于所呈現(xiàn)出來的音樂是更加重要的。例如,在晚期兩耳完全失聰?shù)牡聡魳芳邑惗喾?,依然能?chuàng)造出影響后代作曲家并且流傳到至今的名曲,我想他所靠的就是心聽。如果我們每個演奏者,都能盡早的意識到用心聆聽彈出來的音樂,那么這將會是我們音樂生涯中的一大筆財富。

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