黑龍江 赫廣春
便條是一種簡單的、非正式的書信。它內容簡短,格式簡單,語言簡練,省去了正式書信中的寫信人地址、收信人地址,甚至結束語等內容,語言比較口語化。其寫作目的是將簡要的話語通過書面的形式傳遞給對方。
近年來,部分省市已經把寫便條作為書面表達的內容之一——小作文納入了中考試題,分值大約5分。
便條寫作的詞數一般限制在30~50詞之間,考生可以根據個人的習慣控制每行的詞數,再決定需要寫的行數。一定不要寫得太多,亦不可詞數寫得不夠,盡量控制在要求的詞數內。
便條可以有題目,也可以省略題目。便條的內容比較簡單,一般包括以下幾個基本要素:日期(Date)、稱呼(Salutation)、正文(Body)和簽名(Signature)。
便條的日期應寫在右上角(偶見寫于簽名下方),其寫法往往視情況而定,可以寫月日(如May 3)、星期(如Monday)和某天上、下午(如Friday morning/afternoon)或某日具體時刻(如3:10 p.m.,Thursday)等,有時日期也可以省略。
稱呼指閱讀便條者的名字,寫在日期下行(第二行)的左邊頂格。由于便條多為熟人間使用,因此稱呼可隨便一些,甚至可直呼其名。稱呼后,通常用逗號。當然也可用冒號,顯得稍正式一點。
正文一般較短,而且在提示語中都有內容要點提示。語言盡量簡單扼要,直截了當,無須客套,中心突出。 所以寫作時,只需一兩句話就可以表達清楚事由及相關內容。
簽名即為寫便條者的名字,寫在正文的右下角。但在考試時,就不要簽署自己的真實姓名。如果提示語沒有暗示,可隨意簽個名字,也可簽上自己的英文名。
當有急事需告知別人而又不能面談時,就可以寫便條。便條所包括的種類比較多(如請假條、留言條、通知條、邀請條、證明條、借條、收條、祝賀條、致謝條、致歉條、舉薦條、申請條等),而中考中常涉及的便條有邀請條、請假條、留言條、致歉條、通知條和祝賀條等。
在日常交往中沒有見到對方,而又有話需要告訴對方,或有事情需委托對方辦理,只能留下數言轉達情況或請求聯(lián)系,這便是留言條。留言條應盡量口語化,注意寫清事由。 例如:
致歉條包括拒絕邀請、活動推遲、遲交作業(yè)等內容。這類便條的正文部分應盡可能說明致歉的原因,給對方帶來的不便或損失,自己的內疚心情以及自己的補救方式等,以使拒絕方式顯得得體、禮貌。如拒絕邀請,應對邀請等表示感謝,或對即將舉行的活動表示良好的祝愿。例如:
通知條多為布告形式的通知,這類便條一般不用稱呼,正上方通??梢杂幸粋€標題(Notice或NOTICE)。正文所使用的語言應盡量簡明扼要,表達直接清晰,避免重復。簽名可以是發(fā)出通知的個人姓名或單位名稱。在這種便條中,日期可以寫在簽名的下邊。
祝賀條包括生日祝賀條和成功祝賀條(如成績祝賀、表演祝賀、獲獎祝賀)等。這類便條首先要清楚地提到祝賀的事由,然后再表達寫信人得知這一喜訊的心情以及衷心的祝賀等。例如:
1.面對便條的寫作,必須仔細審題,明確要求。能表明自己是誰,收條人是誰,希望收件人看便條后了解什么,去做什么,及怎樣去做。
2.便條的寫作主要是考查“特定格式、特定句式和特定內容”。格式和句式基本上是“約定俗成”的,而內容則是至關重要的。預設提示限定了便條的內容和對象,增加或遺漏內容都會導致失分。因此,認真閱讀提示并按其要求來寫便條是獲得高分的基本前提。
3.便條不是信件,開頭即可直奔主題,切忌啰唆。主次顛倒、詞數過多會導致被扣分。
4.要認真閱讀提示信息,學會將其轉化成自己的語言,并將其恰當地融入便條之中。這樣,便條就會很容易地寫出來,而且不會“跑題”。
5.要注意字跡,盡量不涂改或少涂改,以保持卷面整潔。