張華：綠色浪潮中的逐夢人

□ 汲曉奇

張華

2017年12月2日，以“生態(tài)(綠色)設(shè)計(jì)、綠色制造、綠色增長”為主題的中國工業(yè)產(chǎn)品生態(tài)(綠色)設(shè)計(jì)與綠色制造年會順利召開，圍繞加快工業(yè)產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計(jì)與綠色制造的研發(fā)和應(yīng)用，會議為推進(jìn)工業(yè)領(lǐng)域的綠色發(fā)展進(jìn)行了重要的交流探討。

毫無疑問，綠色發(fā)展必定與環(huán)境生態(tài)休戚相關(guān)，那么究竟什么是真正的綠色，又如何貫徹落實(shí)該理念，使工業(yè)化進(jìn)程和環(huán)境污染擺脫相互制衡的局面？

武漢科技大學(xué)教授張華認(rèn)為，綠色制造目前側(cè)重以機(jī)械行業(yè)為主導(dǎo)，以鋼鐵、水泥、化工等高能耗行業(yè)為發(fā)展延

伸方向，旨在通過新技術(shù)的應(yīng)用解決以往高耗能、高污染、能源梯度不合理等方面的產(chǎn)業(yè)問題。而作為國內(nèi)早期綠色制造的發(fā)起者和推動者之一，張華立足現(xiàn)代化機(jī)械工業(yè)道路發(fā)展方針，改變傳統(tǒng)模式框架，發(fā)展綠色制造理論體系、推廣應(yīng)用，將環(huán)保意識融合到技術(shù)開展之中，為建設(shè)環(huán)境能源友好型系統(tǒng)工程做出了卓越貢獻(xiàn)。

走在時代前沿

長久以來，環(huán)境問題成為世界各國關(guān)注的焦點(diǎn)，并被列入世界議事日程。其中，我國作為制造業(yè)大國，不論是鋼鐵制造也好，機(jī)械制造也好，在污染整治力度的不斷加強(qiáng)下，企業(yè)想要生存的長久策略就是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、資源優(yōu)化及環(huán)境友好的發(fā)展方向。

“綠色制造無論是在現(xiàn)階段的困難時期還是今后，都是制造企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路?！痹趶埲A看來，綠色制造體現(xiàn)了制造、資源和環(huán)境三者不可分割的關(guān)系，是從根本上解決機(jī)械制造業(yè)資源消耗和環(huán)境影響的有效途徑之一。而恰恰從1995年國家正式投入研究綠色制造課題開始，張華開始投身其中忙碌起來。她參與建議和起草了原國家“863”“九五”規(guī)劃綠色制造方向研究指南，憑借“綠色制造的系統(tǒng)模式研究”項(xiàng)目，成為首位原國家“863”計(jì)劃有關(guān)綠色制造的課題負(fù)責(zé)人。

時間追溯到20世紀(jì)90年代，在那一場世界制造系統(tǒng)工程學(xué)術(shù)會議上，張華聽取了日本研究學(xué)者有關(guān)新的制造模式及解決問題的精彩報告，并從中受到了很大的啟發(fā)。而后在充分考證、查閱大量資料后，她向高新司遞交了一份10000字左右的綠色制造研究指南，就研究方向、推廣和實(shí)施方案等進(jìn)行說明。經(jīng)過反復(fù)多次溝通修訂，這份研究指南也就成了得到國家公認(rèn)的原國家“863”“九五”規(guī)劃指導(dǎo)文件的一部分，而她本人也在經(jīng)過緊鑼密鼓地準(zhǔn)備、申報后，于次年順利拿下國內(nèi)綠色制造領(lǐng)域的第一項(xiàng)課題。

從業(yè)20多年，張華率領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)在綠色制造領(lǐng)域穩(wěn)扎穩(wěn)打、闊步向前，先后主持和完成了國家科技支撐計(jì)劃、原國家“863”計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金及高等學(xué)校博士點(diǎn)基金等國家級及省部級科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，累計(jì)榮獲省部級科學(xué)獎勵6項(xiàng)，國家發(fā)明專利和軟件著作權(quán)多項(xiàng)。在《機(jī)械工程學(xué)報》等著名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表文章160余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄68篇，相關(guān)研究成果得到業(yè)內(nèi)人士的一致好評。

得益于國家及省部級項(xiàng)目的持續(xù)扶持，張華以飽滿的情緒和充盈的動力去迎接挑戰(zhàn)，和國內(nèi)綠色制造領(lǐng)域同行們率先建立起國內(nèi)的綠色制造理論體系框架，并提出綠色制造系統(tǒng)產(chǎn)品多種物料資源消耗狀況綜合分析方法和基于制造過程環(huán)境影響評價的綠色工藝規(guī)劃技術(shù)方法，為節(jié)能減排和國家循環(huán)制造業(yè)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)與技術(shù)支撐。一系列的綠色理念、創(chuàng)新技術(shù)被包括李培根在內(nèi)的多名兩院院士和業(yè)內(nèi)專家評價為引領(lǐng)時代的發(fā)現(xiàn)，其先進(jìn)性成果更是得到了原國家“863”/CIMS主題的重視和采用。與此同時，該項(xiàng)成果也使張華團(tuán)隊(duì)得以成功躋身2006年湖北省自然科學(xué)技術(shù)獎榮譽(yù)之列。

為綠色制造勤耕不輟

或許因?yàn)檠芯科髽I(yè)生產(chǎn)過程的綠色規(guī)劃與優(yōu)化運(yùn)行、“綠色制造”的生產(chǎn)系統(tǒng)資源優(yōu)化配置、機(jī)電產(chǎn)品生命周期的綠色評估等過于深入，從業(yè)至今，用張華的話說，自己有點(diǎn)兒“走火入魔”了，吃什么、用什么、看到什么，經(jīng)常會出神地想想這些東西是不是綠色制造？家居用品的能耗標(biāo)簽、節(jié)能說明之于她也總是格外具有吸引力。

但歸根到底這股吸引力并非單純來源于綠色產(chǎn)品解釋說明書本身，更多是體現(xiàn)在張華對綠色制造表現(xiàn)出的癡迷。研究之初，張華潛心科研、醉心學(xué)術(shù)的行為就已經(jīng)可見一斑。

同樣是1995年，本著學(xué)校的需要和自身發(fā)展的需求，她帶著一腔熱誠前往重慶大學(xué)進(jìn)行訪問研究?？蒲协h(huán)境的轉(zhuǎn)變以及與家人的分離讓她身心遭遇雙重的煎熬，她至今仍記得在半年多的時間里，自己無法融入研究團(tuán)隊(duì)，整日無所適從的焦慮，記得與遠(yuǎn)隔千里、年僅7歲的女兒通話時的揪心。她坦言那段時間有想過放棄，但心里始終有一道坎兒邁不過去?！霸倏嘣匐y的時候，就想著研究工作才剛剛開始，我既然熱愛綠色制造事業(yè)就應(yīng)該堅(jiān)持下去?！?/p>

那會兒，她常常在實(shí)驗(yàn)室待至深夜，被守門師傅一次次“轟出去”。然而，正是對研究的赤誠，晝夜不分的勤奮，讓張華之后的工作很快步入正軌?！爱?dāng)時，我一方面利用重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)越的資源條件廣泛收集和閱覽學(xué)科領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)及研究動態(tài)，一方面利用一切機(jī)會參與實(shí)驗(yàn)室及學(xué)科研究項(xiàng)目?！?年時間，她相繼拿下原國家“863”計(jì)劃項(xiàng)目和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)文章30余篇，出版著作3部，為研究所創(chuàng)立科研經(jīng)費(fèi)超100萬，贏得業(yè)界認(rèn)可的同時也為綠色制造的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

“沒有學(xué)校對我的培養(yǎng)和支持，我做不到今天這個樣子。”無論是重慶大學(xué)的訪問經(jīng)歷，還是遠(yuǎn)赴加拿大的深造學(xué)習(xí)于張華而言皆是人生中濃墨重彩的一筆，而心系武漢科技大學(xué)，她說她的根始終在這里。

任職機(jī)械自動化學(xué)院，她將綠色制造與冶金機(jī)械、液壓機(jī)械等機(jī)械傳統(tǒng)專業(yè)相結(jié)合，開辟出新的特色領(lǐng)域，籌建國內(nèi)首個專門的綠色制造研究機(jī)構(gòu)——綠色制造與節(jié)能減排科技研究中心。結(jié)合機(jī)械制造業(yè)現(xiàn)狀，她組織團(tuán)隊(duì)將綠色制造理論與技術(shù)引入鋼鐵等流程制造業(yè)，提出了基于鋼鐵制造系統(tǒng)輔料資源的面向多目標(biāo)、多層次及主線系統(tǒng)和支撐系統(tǒng)集成運(yùn)行的鋼鐵綠色制造系統(tǒng)運(yùn)行模式。項(xiàng)目工作得到國家、地方省級部門的持續(xù)關(guān)注，其成果更為實(shí)施鋼鐵產(chǎn)品多生命周期工程和循環(huán)經(jīng)濟(jì)制定有關(guān)政策措施提供了參考思路，進(jìn)一步完善了綠色制造的學(xué)科體系。

與此同時，在國家自然科學(xué)基金“基于工件能耗屬性的制造系統(tǒng)能效提升方法研究”及原國家“863”計(jì)劃“典型機(jī)床綠色生產(chǎn)工藝技術(shù)評估及應(yīng)用支持系統(tǒng)研究”等項(xiàng)目的資助下，張華針對制造系統(tǒng)中加工工件復(fù)雜多樣的工藝特性和能耗特性進(jìn)行系統(tǒng)研究，從工件能耗屬性的角度探討制造系統(tǒng)能效提升機(jī)理和優(yōu)化策略。為推動制造企業(yè)實(shí)施綠色制造提供能量優(yōu)化策略與應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，也為制造業(yè)實(shí)現(xiàn)國家節(jié)能減排的目標(biāo)做出重要貢獻(xiàn)。

科研是源，教學(xué)是流，張華強(qiáng)調(diào)科研與教學(xué)是牢不可分的，而她也身體力行著為教育事業(yè)的發(fā)展躬耕盡力。她十分注重學(xué)生學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)，對學(xué)生論文有著嚴(yán)格的把關(guān)、審定，前后共指導(dǎo)30多名碩士研究生、14名博士生、2名博士后和1名國內(nèi)訪問學(xué)者。重視教學(xué)成果的同時，她也會積極探索教學(xué)方式?！拔視M可能讓學(xué)生們找些與自己學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的話題，引導(dǎo)他們利用所學(xué)知識對這些問題進(jìn)行分析，一方面提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了他們的自主意識；一方面加深了他們對課本知識的理解，培養(yǎng)了他們知識靈活運(yùn)用的能力?！?/p>

工作只是生活的一部分，科研之外的張華熱衷美食、偏愛音樂。她會做一桌子美食給同事瓜分，會收藏百余張古典唱片。她說，這些興趣是生活的調(diào)味劑，讓她保持了愉快的心情能夠更加專注地開展研究工作。