新時(shí)期大眾傳媒環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響及其優(yōu)化

●甘肅省臨夏中學(xué) 張彩霞

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，由大眾傳媒所構(gòu)成的大眾傳媒環(huán)境已成為影響思想政治教育的一個(gè)重要因素。大眾傳媒環(huán)境為思想政治教育既帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)。如何正確看待及優(yōu)化大眾傳媒環(huán)境已成為新時(shí)期思想政治教育的一大新課題。

一、大眾傳媒環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響

(一)大眾傳媒環(huán)境對(duì)思想政治教育的積極影響

1．利用大眾傳媒進(jìn)行思想政治教育能夠使信息傳播更加迅速。

在信息化時(shí)代，大眾傳媒環(huán)境的傳播速度和傳播距離大大地超過了人際傳播，并且突破了人際傳播的局限性，從而使人們的空間距離變得很近。這種方便快捷的方式使黨和國(guó)家的方針、政策、路線以及國(guó)內(nèi)、國(guó)際的新聞都能夠及時(shí)地送達(dá)到觀眾面前，使受眾能夠隨時(shí)對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)動(dòng)態(tài)及國(guó)際和國(guó)內(nèi)的時(shí)事有所了解。

2.利用大眾傳媒進(jìn)行思想政治教育，能最大限度地?cái)U(kuò)大思想政治教育的覆蓋面。

大眾傳媒渠道多，覆蓋面廣，深入社會(huì)的每個(gè)角落，影響到每個(gè)人。現(xiàn)代社會(huì)中的人們借助不同類型的大眾傳媒獲得跨越家庭、學(xué)校、工作團(tuán)體、社區(qū)乃至國(guó)界的各種信息，傳媒傳播的各種價(jià)值觀念、思想觀點(diǎn)、社會(huì)規(guī)范等，使人的精神世界受到極大的影響。因此，通過大眾傳媒進(jìn)行思想政治教育，能使思想政治教育真正具有全民性。

3．利用大眾傳媒進(jìn)行思想政治教育，可以拓展思想政治教育的內(nèi)容。

大眾傳媒利用現(xiàn)代化的手段和方法極大地克服了以前那種傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容上單調(diào)乏味的局限性，為思想政治教育提供了形式多樣、豐富新穎的材料和信息。

(二)大眾傳媒環(huán)境對(duì)思想政治教育的消極影響

1．龐雜的信息對(duì)思想政治教育者及時(shí)準(zhǔn)確地獲取和解讀信息帶來很大困難。

與傳統(tǒng)社會(huì)相比較，現(xiàn)代社會(huì)利用各種各樣的途徑和方式提供給人們海量的信息，然而這些信息很多都是未經(jīng)過加工處理的，這些信息讓人們有一種不知所措的感覺。怎樣處理加工這些信息，便成了思想政治教育主體面臨的新課題。

2．大眾傳媒的形象性和直觀性與思想政治教育的抽象性及理論性間產(chǎn)生了矛盾。

在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的驅(qū)動(dòng)下，建立在形象性和直觀性基礎(chǔ)上的“眼球效應(yīng)”同傳媒主體的經(jīng)濟(jì)效益形成了必然的聯(lián)系。結(jié)果，大眾傳媒不斷地根據(jù)受眾的接受心理增強(qiáng)可讀性。相比之下，思想政治教育的主要教育方式是說服教育，理論性與抽象性是一貫的傳統(tǒng)。然而，許多事實(shí)證明，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，為了生存和發(fā)展的需要，許多大眾傳媒以?shī)蕵沸浴⑸虡I(yè)性提高經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)社會(huì)效益的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

二、大眾傳媒環(huán)境的優(yōu)化

(一)把商業(yè)職能與教育職能分離，重視大眾傳媒的教育功能

在現(xiàn)代社會(huì)中，大眾傳媒將各種各樣的信息無(wú)選擇、無(wú)差別地向廣大觀眾傳播，在這種趨勢(shì)下，一些人或團(tuán)體為了一己之利必然會(huì)為了吸引廣大受眾的眼球而將娛樂性和商業(yè)性放在教育之上，結(jié)果往往會(huì)沖淡或者弱化大眾傳媒教育性的一面。所以，教師應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地將大眾傳媒的商業(yè)性和教育性區(qū)分開來，充分發(fā)揮其教育作用。

(二)加強(qiáng)大眾傳媒的輿論導(dǎo)向功能

要充分利用大眾傳媒進(jìn)行輿論導(dǎo)向的教育，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)地宣傳黨的方針、政策；進(jìn)行主旋律教育，多宣傳核心價(jià)值原則；用科學(xué)的思想理論武裝人，用正確的輿論工具引導(dǎo)人，用崇高的精神塑造人，用優(yōu)秀的作品宣傳和弘揚(yáng)改革開放取得的成就，利用大眾傳媒形象、生動(dòng)地傳播集體主義、愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育；利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行形式多樣的思想政治教育活動(dòng)，完成教育目標(biāo)；利用大眾傳媒反復(fù)強(qiáng)化，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

(三)充分利用大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)思想政治教育的效果

大眾傳媒具有形象性、直觀性的特征，我們應(yīng)該充分利用大眾傳媒的這一優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)人的視覺和聽覺，形成有效的信息傳遞。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代化的媒介手段將思想政治教育的內(nèi)容以形象化、直觀化的方式呈現(xiàn)給教育對(duì)象，以增強(qiáng)教育效果。另外，要利用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，把媒體中的資深從業(yè)人員請(qǐng)到教育現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說法，還要把思想政治教育對(duì)象帶到各種媒體中去實(shí)踐，多體驗(yàn)，真正感受到媒體的價(jià)值、意義和作用，使教育對(duì)象能夠自覺利用大眾傳媒進(jìn)行自我教育，這樣既能改變傳統(tǒng)思想政治教育呆板、枯燥的教育方式，同時(shí)又能將自我教育和他人教育有機(jī)結(jié)合起來增強(qiáng)思想政治教育的效果。