微信群在培智學(xué)校教育管理中的應(yīng)用

王立銀

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)+模式的廣泛應(yīng)用。微博、微信、易信等新媒體互動(dòng)手段廣泛普及，網(wǎng)絡(luò)真正進(jìn)入“微時(shí)代”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止2018年春節(jié)，全球微信用戶已經(jīng)突破10億戶，微信已經(jīng)成為了一種生活的方式。微信群的強(qiáng)大功能，微信公眾平臺(tái)有效應(yīng)用于學(xué)校管理，將成為學(xué)校宣傳的新媒體，師生成長的新空間，家校溝通的新橋梁。

一、微信的相關(guān)介紹

微信的簡述。微信（WeChat）是騰訊公司在2011.1.21正式推出的一款新的即時(shí)通訊免費(fèi)手機(jī)聊天軟件。微信群功能強(qiáng)大：包括向好友分享圖片、文字，分組聊天、語音，一對(duì)多廣播消息，視頻對(duì)講、位置共享、視頻或圖片共享、互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)及購物、信息交流聯(lián)系、游戲等。同時(shí)，用戶也可以通過搜索號(hào)碼、搖一搖、掃二維碼、搜索附近的人、漂流瓶等多種方式關(guān)注公眾平臺(tái)或者添加好友，用戶可以將自己或者在其他看到的內(nèi)容通過微信分享到朋友圈中。

自微信推出開始一直以來都備受人們的關(guān)注和喜愛，微信已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，越來越多的人開始接觸、使用微信。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，截止到2018年春節(jié)，微信注冊(cè)用戶量已經(jīng)超過10億，在亞洲地區(qū)可以算是最大的移動(dòng)即時(shí)通訊軟件用戶群體。微信經(jīng)過幾年時(shí)間的發(fā)展，已經(jīng)是一種集合社交平臺(tái)，用戶可以利用微信豐富自己的聯(lián)系方式，人們之間的交流、溝通也越來越方便、快捷，整個(gè)社會(huì)的溝通能力也有很大提高。

二、微信的主要功能介紹

為什么微信能夠在這么短的時(shí)間得到如此迅猛的發(fā)展，備受人們的喜愛，最主要是和微信具有豐富、新穎的功能有關(guān)，主要功能如下：

1.聊天功能。微信可以發(fā)送文字、圖片（手機(jī)圖片、表情等）、語音、視頻等，主要是為了方便大家聊天，可以一對(duì)一聊天，也可以是多人群聊。

2.實(shí)時(shí)對(duì)講。微信對(duì)講可以突破空間、距離上的局限性，即便是處于外國的朋友也可進(jìn)行微信對(duì)講。用戶可以利用語音聊天室和多人進(jìn)行語音對(duì)講，但是這種聊天方式和群發(fā)語音信息有很大差異，這個(gè)語音聊天室里面的消息實(shí)時(shí)存在，但是不會(huì)有記錄，即使關(guān)閉手機(jī)屏幕，也可以實(shí)時(shí)聊天。

3.添加好友。在微信上可以搜索微信號(hào)，查看手機(jī)通訊錄或者QQ好友，直接添加好友進(jìn)來，也可以通過分享微信號(hào)、掃查二維碼、搖一搖等方式來添加好友，或者是接受漂流瓶好友添加好友。

4.語音提醒。用戶通過語音可以提醒Ta查看郵件或者打電話。

5.朋友圈。用戶利用朋友圈可以發(fā)表圖片、文字，也可以借用其他軟件在朋友圈分享自己喜歡的音樂或者文章。也可以“評(píng)論”或者“點(diǎn)贊”圈中其他好友發(fā)表的日志、說說或者照片等。

三、微信群功能在培智學(xué)校管理中的具體應(yīng)用分析

在當(dāng)前信息化時(shí)代背景下，對(duì)培智學(xué)校而言，最關(guān)鍵的問題是如何提高培智學(xué)校信息化建設(shè)，提升家校聯(lián)系的便捷性，提升教育的連續(xù)性。微信的普及，微信群的建立使教師讓手機(jī)成為學(xué)習(xí)的工具，家校聯(lián)系的紐帶，可以讓課程改革的步伐更快，可以實(shí)現(xiàn)即時(shí)討論，開視頻會(huì)議，發(fā)送圖片文字信息等。免去了總要帶上電腦才可以上網(wǎng)的弊端，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行網(wǎng)上交流和討論。微信已經(jīng)是成為了生活的一種方式，具有豐富新穎的功能，在很大程度上可以幫助培智學(xué)校管理層有效解決問題。

交流的多元性：

1.學(xué)校管理者之間的溝通。學(xué)校各個(gè)部門的管理者可以通過微信以文字、圖片、視頻、語音等多種方式溝通和交流。這種溝通方式很容易操作、快捷、簡單。不僅可以讓學(xué)校的最高管理者校長能快速搜集到第一手準(zhǔn)確的決策資料，提高決策的準(zhǔn)確性，也可以將校長的決策意圖完整的傳達(dá)給下層管理者，確保決策順利執(zhí)行。我校的文件傳達(dá)、通知、活動(dòng)開展應(yīng)用微信群，方便快捷、高效。

2.教師之間的溝通應(yīng)用。教師之間可以以一對(duì)一的方式進(jìn)行及時(shí)通訊，同時(shí)也是借助微信通過文字、圖片、視頻、語音等多種方式及時(shí)、真實(shí)、完整的將教學(xué)情況進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)，向上級(jí)傳遞真實(shí)的信息。這種傳遞方式的優(yōu)勢(shì)在于不受地點(diǎn)的局限性，有利于解決教育教學(xué)中的多方面問題，特別是對(duì)培智孩子來說，比較實(shí)用。如把孩子在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)，錄成小視頻，推送到微信群，既有利于收集科研一手資料，有利于全體教師對(duì)該生的個(gè)別矯正方案的制定和實(shí)施。更有利于提高教師的工作效率和工作積極性。

3.家校溝通。首先，教師可以通過微信群，對(duì)學(xué)生家長和其他監(jiān)護(hù)人提供學(xué)生在?；顒?dòng)的圖片和視頻信息，還可以通過語音信息一對(duì)一的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。可以向家長進(jìn)行孩子矯正知識(shí)的培訓(xùn)，培養(yǎng)家長的教育能力，家長因?yàn)榭梢约皶r(shí)了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，針對(duì)性開展孩子在家的補(bǔ)償訓(xùn)練和教育。避免了（5+2=0）在校五天在家兩天等于零的效果?？梢院艽蟪潭壬媳苊饧议L對(duì)學(xué)校的誤解，能讓家長更理解教師的辛苦，更能配合學(xué)校將學(xué)生培養(yǎng)好。

4.師生溝通。學(xué)生回家后如果有作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其他的成長的煩惱就可以及時(shí)通過家長的微信群向教師反應(yīng)，可以及時(shí)化解學(xué)生成長過程中的心理煩惱。教師可以通過和學(xué)生的交流，及時(shí)了解班級(jí)內(nèi)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。有利于做好學(xué)生的思想政治教育，提升道德品質(zhì)水平。

5.促進(jìn)教師的專業(yè)成長。利用微信群可以讓教師實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上交流，集體備課，解決教師備課在空間、時(shí)間、資源等方面的問題，通過微信群就可以利用空余時(shí)間觀看其他學(xué)校教師的集體備課情況，還可以約定課余時(shí)間實(shí)現(xiàn)同課異構(gòu)等豐富的教研活動(dòng)。

四、信息交流及時(shí)性、高效性

學(xué)校建立的微信群，可以有效利用素材管理、消息發(fā)送、實(shí)時(shí)交流等多種功能，提高學(xué)校管理水平。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的推送，學(xué)?？梢愿泳珳?zhǔn)的進(jìn)行信息投放，而這些消息可以直接傳輸?shù)竭_(dá)群用戶手機(jī)上。同時(shí)，學(xué)校也可以利用高級(jí)功能開發(fā)模式自動(dòng)回復(fù)用戶的信息。學(xué)校教師可以定期訪問微信群，搜集自己日常管理中需要的各種資料，這樣有利于減少各部門傳遞信息的麻煩，大大提高工作效率。同時(shí)還能夠成為學(xué)校向外展示自身優(yōu)勢(shì)的一個(gè)窗口。

綜上所述，將微信群這一新媒體工具的在學(xué)校管理中積極應(yīng)用和發(fā)展，為廣大教師、學(xué)生、家長、社會(huì)量身打造的載體。微信群為培智學(xué)校信息化建設(shè)插上了理想的翅膀。但微信群只是提供了交流的平臺(tái)和載體，微信群是工具，是手段，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用、家長配合作用，教書育人才是根。