劉廣
摘 要:旨在推動高校的規(guī)模化發(fā)展,做好高校基層黨建工作,結(jié)合高?;鶎狱h建工作創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實意義,對于高?!叭齻€轉(zhuǎn)變”的發(fā)展有著積極作用。同時現(xiàn)階段高?;鶎狱h建工作不可避免的存在各種問題,部分的黨員不重視理論性的學(xué)習(xí),同時黨組織戰(zhàn)斗堡壘相對薄弱,黨員干部先鋒模范作用不突出。最后總結(jié)了高校基層黨建工作創(chuàng)新過程,就要本著全新的黨建工作理念,做好高?;鶎狱h建工作的管理,提升黨員干部思想政治素質(zhì),做好基層黨組織黨內(nèi)民主的建設(shè)和開發(fā)工作,加強黨員隊伍的建設(shè)。
關(guān)鍵詞:高校;基層黨建工作;創(chuàng)新;改進策略
中圖分類號:D9 文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.17.058
21世紀的今天,中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展越來越注重黨建工作的作用,擔(dān)負起黨的偉大使命和責(zé)任。作為高校,更要嚴格規(guī)范高校的規(guī)模化發(fā)展,創(chuàng)造充滿活力的高?;鶎狱h組織,做好黨建工作的發(fā)展,做好黨組織的創(chuàng)新性發(fā)展,推動黨組織的建設(shè)和發(fā)展。關(guān)于如何做好高校基層黨建工作的創(chuàng)新性發(fā)展始終是人們重視的一個焦點。
1 高?;鶎狱h建工作創(chuàng)新的現(xiàn)實意義
伴隨著改革開放的逐步深入,我國高校的發(fā)展越來越注重基層黨建工作的發(fā)展,進而為中國特色社會主義發(fā)展做出偉大的奉獻。尤其是我國黨建組織的發(fā)展,就要結(jié)合偉大工程的規(guī)?;l(fā)展,做好黨組織的建設(shè)和發(fā)展管理,做好黨組織的建設(shè)保障性管理工作,突出執(zhí)政黨的根本作用?;诟咝5囊?guī)?;l(fā)展,就要做好高校的優(yōu)化控制,進一步的完善體制發(fā)展,積極的構(gòu)建和諧的高校發(fā)展。在高校隊伍的發(fā)展中,做好三個轉(zhuǎn)變的發(fā)展,進而轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)階段的高校創(chuàng)新化發(fā)展,促進高校的發(fā)展,融合現(xiàn)代化高校制度規(guī)范,加強高校黨的建設(shè)管理。
長期以來,高?;鶎狱h組織的建設(shè)和發(fā)展,越來越注重高校的規(guī)?;l(fā)展,做好高校上級的方針政策性應(yīng)用,充分發(fā)揮高?;鶎勇毠さ陌l(fā)展,本著科學(xué)發(fā)展的全新理念,促進基層黨組織的和諧性發(fā)展和應(yīng)用。在黨組織的建設(shè)發(fā)展中,本著創(chuàng)新性發(fā)展的全新理念,盡可能的加強基層黨組織工作的創(chuàng)新,賦予黨員隊伍較強的生機和活力,做好基層黨組織隊伍的規(guī)?;ㄔO(shè)和發(fā)展,盡可能的保證有著較快的發(fā)展節(jié)奏以及較高的高校標準,在端正高校作風(fēng)的時候,就要增強高校基層黨組織的戰(zhàn)斗力,同時也要增強高?;鶎狱h組織的凝聚力,因此高?;鶎狱h建工作的創(chuàng)新有著一定的現(xiàn)實意義。
2 現(xiàn)階段高?;鶎狱h建工作存在的問題
關(guān)于我國高?;鶎狱h建工作的開展,不可避免的存在各種各樣的問題,部分的黨員不重視理論性的學(xué)習(xí),同時黨組織戰(zhàn)斗堡壘相對薄弱,黨員干部先鋒模范作用不突出。
(1)不重視理論學(xué)習(xí),黨組織民主集中制不完善。
關(guān)于高?;鶎狱h建工作的開展,就要結(jié)合基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展,分析實際的建設(shè)現(xiàn)狀,盡可能的提升黨員隊伍的整體素質(zhì)。黨員干部理論性的學(xué)習(xí)過程,不斷提升自覺學(xué)習(xí)意識能力。然而當(dāng)前高?;鶎狱h建工作的開展過程,需要進一步的提升建設(shè)的基本狀況,盡可能的提升黨員隊伍的整體性素質(zhì)水平。當(dāng)前黨員干部理論性的學(xué)習(xí)過程,缺乏對理論性學(xué)習(xí)的重視度,同時也有著不明確的學(xué)習(xí)目的,部分人學(xué)習(xí)質(zhì)量相對較低。黨組織民主集中制的貫徹過程,就要結(jié)合正確性的意見,盡可能的全面增強民主工作,進而做好黨組織民主集中制的完善工作。
(2)黨組織戰(zhàn)斗堡壘不強、模范作用不突出。
基于部分黨員干部先鋒模范作用不突出,同時也有著逐漸淡化的黨員意識,缺乏較強的憂患意識,改革創(chuàng)新精神不到位。部分黨員干部有著逐漸淡薄的意識,和人民群眾以及實際環(huán)境逐漸脫離。部分高校基層黨組織的創(chuàng)造力不足,同時缺乏較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3 高校基層黨建工作創(chuàng)新改進策略
高?;鶎狱h建工作創(chuàng)新過程,就要本著全新的黨建工作理念,做好高校基層黨建工作的管理,提升黨員干部思想政治素質(zhì),做好基層黨組織黨內(nèi)民主的建設(shè)和開發(fā)工作,加強黨員隊伍的建設(shè)。新形勢發(fā)展中高?;鶎狱h建工作的創(chuàng)新型發(fā)展,就要進一步的明確黨的基本思想和路線,盡可能的明確黨建的基本方向。關(guān)于高校黨建工作新思維的傳達,本著科學(xué)發(fā)展的基本理念,創(chuàng)新基層黨建的觀念,創(chuàng)新基層黨建工作的內(nèi)容和管理方式。盡可能的積極轉(zhuǎn)變黨建工作的方式,做好黨建工作的全面落實管理,突出黨建工作的時代特色。具體體現(xiàn)如下幾點。
3.1 構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層黨組織,培養(yǎng)黨員干部思想政治素養(yǎng)
高?;鶎狱h建工作的創(chuàng)新性發(fā)展,就要積極的構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層黨組織,盡可能的豐富黨員干部思想內(nèi)容,培養(yǎng)黨員干部思想政治素養(yǎng)。在新知識發(fā)展過程,需要做好馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)和發(fā)展,全面落實學(xué)習(xí)型黨組織的規(guī)模化發(fā)展。組織黨員干部的發(fā)展階段,本著全新的發(fā)展理念,做好馬克思列寧主義相關(guān)思想的建設(shè)和管理,本著科學(xué)發(fā)展的全新理念,全面落實黨的組織建設(shè)和發(fā)展,進而豐富中國特色社會主義的理論體系,盡可能的做好基層黨建工作的規(guī)?;l(fā)展。結(jié)合聽黨課以及集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式,結(jié)合專題報告會形式,做好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理,同時突出社會主義核心價值理念,做好理想信念的教育發(fā)展,全面貫徹黨的路線方針,進而促進形式任務(wù)的基礎(chǔ)教育。結(jié)合理論實際性的教育發(fā)展,盡可能的做好黨員學(xué)習(xí)的服務(wù)指導(dǎo)管理工作,加強黨組織的建設(shè)管理,進而提升黨組織的理論素養(yǎng),增強黨員的實際問題解決能力。
3.2 促進科學(xué)發(fā)展,不斷健全民主集中制
任何高校的發(fā)展,必須做好黨建組織工作,結(jié)合高校正常的發(fā)展模式,盡可能的結(jié)合高校生產(chǎn)經(jīng)營的目標情況,做好黨建發(fā)展工作。在作風(fēng)建設(shè)過程,綜合性的提升黨員隊伍素質(zhì)水平,結(jié)合高校發(fā)展的情況,突出針對性的黨組織構(gòu)建,盡可能的做好高?;鶎狱h建工作的管理。工作階段,同樣也要做好作風(fēng)建設(shè)管理,結(jié)合高校文化發(fā)展的基本理念,做好基層黨組織的規(guī)模化建設(shè)和發(fā)展,從根本上推動高校的建設(shè)和發(fā)展。民主集中制的健全和完善,就要體現(xiàn)基層黨組織內(nèi)的民主性發(fā)展。民主特征的集中體現(xiàn),結(jié)合黨員的發(fā)展主張和理念,體現(xiàn)廣大黨員的主動性和積極性。對于基層黨組織民主決策機制的完善,盡可能的公開黨務(wù)情況,不斷完善黨員意見的相關(guān)表達機制。黨內(nèi)民主的積極發(fā)展,就要突出黨員的知情權(quán)和參與權(quán),做好民主集中制的教育管理,進一步的提升黨員民主素質(zhì),構(gòu)建黨內(nèi)民主討論性的管理工作,做好民主監(jiān)督管理?;鶎用裰髯饔猛怀龅臅r候,就要從根本上發(fā)揮員工的積極性,同時也要突出黨員的主動性,更要保持黨員的創(chuàng)造性。
3.3 加強黨員隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)
高校的基層黨組織管理過程,盡可能的做好黨員隊伍的規(guī)?;ㄔO(shè)和發(fā)展,不斷完善基層黨員輪訓(xùn)制度,盡可能的做好黨員教育的培訓(xùn)工作。增強黨員服務(wù)的基本理念,從生活上積極的關(guān)心黨員,同時也要本著黨管人才的基本原則,本著科學(xué)發(fā)展觀的基本理念,盡可能的做好基層黨組織的建設(shè)管理工作。黨員工作的積極開展,需要做好標準化的建設(shè)和發(fā)展,盡可能的加強黨員的組織性建設(shè)。做好黨員的作風(fēng)性建設(shè)管理,增強黨的戰(zhàn)斗力以及凝聚力,作風(fēng)建設(shè)發(fā)展過程,從根本上促進高校的發(fā)展,推動黨的規(guī)模化建設(shè)和發(fā)展。
黨員要發(fā)揮自己的模范作用,因此高校要強化黨員隊伍建設(shè)。引導(dǎo)黨員在日常工作中,自覺的規(guī)范自身行為,積極融入工作中,了解其他員工的思想現(xiàn)狀,教育和引導(dǎo)一些年輕骨干職工參與黨組織,豐富黨組成員的構(gòu)成。高校要根據(jù)黨員的實際情況,進行培訓(xùn)內(nèi)容的制定,定期或者不定期的進行教育活動,提升其理論認識,使其掌握我黨的最新理論和政策。黨員需要根據(jù)自己的實際情況,制定清晰的學(xué)習(xí)目標,而且要將自己的所學(xué)知識運用在實際中,加強實際和理論的結(jié)合,提升自己的綜合素質(zhì)。高校要尤其注意對黨員的思想意識進行教育,提高其思想覺悟,增強其工作責(zé)任心,自覺的利用嚴謹?shù)膽B(tài)度履行自己的工作職責(zé)。高校基層黨建工作的開展,就要重視群眾路線作風(fēng)的建設(shè),盡可能的加強群眾的監(jiān)督和管理,做好高校的發(fā)展,構(gòu)建和諧的高校發(fā)展氛圍,增強高校發(fā)展的有效性。
3.4 深化制度建設(shè),完善高?;鶎狱h建長效機制
制度化的建設(shè)和發(fā)展,對于高?;鶎狱h建工作的開展有著積極保障性作用。高校基層黨組織在進行黨建工作的過程中,要根據(jù)自己的實際情況,完善黨內(nèi)工作制度,明確黨支部的指導(dǎo)思想、工作原則以及任務(wù)等,為其順利開展提供支持。高校基層要積極總結(jié)分析相關(guān)黨建經(jīng)驗,吸取過去黨建工作中的成功經(jīng)驗,根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略,制定高效完善的管理體制,而且要注重制度的貫徹落實問題,嚴禁搞形式主義。對其內(nèi)部監(jiān)理工作加強注意,確保黨支部的組成人員可以嚴格的根據(jù)有關(guān)制度完成黨建工作。融合制度建設(shè)的全新理念,本著規(guī)范化的制度建設(shè)和發(fā)展,積極的構(gòu)建高校基層黨建長效機制,進而保證有著制度化的高?;鶎狱h建工作和科學(xué)化的高?;鶎狱h建工作。制度建設(shè)的深化管理過程,就要融合全新的制度建設(shè)理念,推動高校的規(guī)?;l(fā)展。
3.5 建立民主監(jiān)督體系
高校要進行民主監(jiān)督體系的建設(shè),進而更有效的開展黨建工作。民主建立體系要不斷完善,確保被監(jiān)督主體在監(jiān)督范圍之內(nèi),監(jiān)督制度要科學(xué)合理,不能存在漏洞,保證被監(jiān)督主體的權(quán)益沒有遭受侵害。獎懲制度的建立和完善也十分重要,嚴格根據(jù)獎懲制度激勵積極向上者,懲罰違規(guī)者。被監(jiān)督主體要有一定的自覺意識,規(guī)范自己的行為,確保自己的行為在法律允許的范圍內(nèi),與此同時,積極配合監(jiān)督人員的工作。高校要發(fā)揮黨的核心作用,提升全體教職工的思想水平,增強教職工的歸屬感,進而實現(xiàn)高校核心競爭力的提高。
因此,本著科學(xué)發(fā)展的全新理念,全面落實黨的組織建設(shè)和發(fā)展,進而豐富中國特色社會主義的理論體系,盡可能的做好基層黨建工作的規(guī)?;l(fā)展。做好黨員的作風(fēng)性建設(shè)管理,增強黨的戰(zhàn)斗力以及凝聚力,作風(fēng)建設(shè)發(fā)展過程,從根本上促進高校的發(fā)展,推動黨的規(guī)?;ㄔO(shè)和發(fā)展。
4 結(jié)語
新形勢發(fā)展中高?;鶎狱h建工作的創(chuàng)新型發(fā)展,就要進一步的明確黨的基本思想和路線,盡可能的明確黨建的基本方向。關(guān)于高校黨建工作新思維的傳達,本著科學(xué)發(fā)展的基本理念,創(chuàng)新基層黨建的觀念,創(chuàng)新基層黨建工作的內(nèi)容和管理方式。盡可能的積極轉(zhuǎn)變黨建工作的方式,做好黨建工作的全面落實管理,突出黨建工作的時代特色。加強工作的創(chuàng)新性發(fā)展,本著科學(xué)發(fā)展的基本理念,創(chuàng)新制度,從根本上提升黨員干部的思想政治素質(zhì),進而促進科學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展。
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