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      抓好黨建工作構(gòu)建和諧校園

      2018-08-04 09:27:58劉曉云
      魅力中國 2018年26期
      關(guān)鍵詞:師生校園思想

      劉曉云

      摘要:構(gòu)建和諧校園,黨建工作是關(guān)鍵。為此,我們首先要理清學(xué)校與社會、教師與學(xué)生、以及教師間的關(guān)系;同時從發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心、發(fā)揮先鋒模范作用和思想引領(lǐng)三方面開展學(xué)校黨建工作,為和諧校園的構(gòu)建開創(chuàng)新局面。

      關(guān)鍵詞:黨建工作;和諧校園

      構(gòu)建社會主義和諧社會需要全社會共同努力。學(xué)校作為社會的一個組成部分,要在和諧社會建設(shè)的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用,一項重要工作就是努力建設(shè)和諧校園。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,是和諧社會建設(shè)的重要領(lǐng)域。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前學(xué)校在發(fā)展中還存在一些突出矛盾和問題,影響著校園和諧乃至社會和諧。大力建設(shè)和諧校園,既是學(xué)校自身發(fā)展的必然要求,也是學(xué)校促進(jìn)和諧社會建設(shè)的必然要求。而和諧校園建設(shè)必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,黨的建設(shè)工作是和諧校園建設(shè)的關(guān)鍵。

      一、構(gòu)建和諧校園,黨建工作的重要性

      (一)只有注重黨建工作,才能形成堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

      建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵是要治“散”,而治“散”的關(guān)鍵就在于發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮黨的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,才能克服一切困難,戰(zhàn)勝一切阻力,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,組織師生員工朝著共同的方向努力,構(gòu)建更加和諧的校園。

      (二)只有通過黨建工作,才能發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,形成和諧良好的校園文化氛圍。

      面對社會的競爭、壓力以及自私主義的出現(xiàn),社會不良風(fēng)氣的存在也嚴(yán)重影響了校園文化的氛圍,我們黨能夠以榜樣的力量,高尚的精神,以道德的感化等方式使人們思路開闊,跳出自我,先人后己,從而實現(xiàn)更高層次的和諧,才能唱好主旋律,在校園內(nèi)外創(chuàng)造和諧良好的環(huán)境和氛圍。

      (三)只有通過黨建工作,才能引導(dǎo)決策、建章立制,按照黨的民主集中制原則治校理教。

      把黨的組織原則擴(kuò)展到整個學(xué)校的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式中去在充分調(diào)研和廣泛吸取民意基礎(chǔ)上形成的領(lǐng)導(dǎo)層決策。在日常學(xué)校管理中,更應(yīng)該講求科學(xué)、講求法治,講求全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,講求全心全意培養(yǎng)學(xué)生辦好人民滿意的教育。

      二、構(gòu)建和諧校園需要理清的關(guān)系

      構(gòu)建和諧校園,首先要協(xié)調(diào)好學(xué)校和社會之間的關(guān)系,同時又要協(xié)調(diào)處理好學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系,協(xié)調(diào)各方利益,理順師生的思想情緒,形成全體師生員工各盡其能、各展其長、各得其所、和諧發(fā)展的局面。

      (一)構(gòu)建和諧校園必須理清學(xué)校和社會之間關(guān)系。

      學(xué)校是教育學(xué)生的主要陣地。學(xué)校不能關(guān)起門搞教育,而應(yīng)當(dāng)為社會服務(wù)。

      (二)構(gòu)建和諧校園必須理清師生之間關(guān)系。

      師生關(guān)系是實施教育過程中最基本的人際關(guān)系,師生和諧是學(xué)生獲取知識的前提和教育教學(xué)獲得成功的保證,也是構(gòu)建和諧校園的根本。教師是科學(xué)知識的傳播者,是學(xué)生成才的領(lǐng)路人,在構(gòu)建和諧校園中具有主導(dǎo)作用。學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)對象,在構(gòu)建和諧校園中同時又具有主體地位。師生間只有建立融洽和諧的關(guān)系,教育者與受教育者才能教學(xué)相長,相得益彰。要創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系,一方面要求教師具有高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù),另一方面,要求學(xué)生尊敬教師,勤學(xué)守紀(jì)。只有在此基礎(chǔ)上,才能建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關(guān)系,出現(xiàn)樂教樂學(xué)的生動局面。

      (三)構(gòu)建和諧校園必須理清干群之間關(guān)系。和諧的干群關(guān)系需要學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注教師的真實訴求,用人文關(guān)懷溫暖人心,用坦誠相待交換人心;要倡導(dǎo)干群之間的良性溝通、諒解與寬容,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的和諧,努力營造理解與尊重、支持與協(xié)作的和諧氛圍,使所有教師都能在信任和關(guān)愛中,形成團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

      (四)構(gòu)建和諧校園必須理清教師之間關(guān)系。在教學(xué)中,教師之間雖然所教科目不同,但最終的目標(biāo)是一致的。因此,和諧的教師關(guān)系需要教師之間要相互理解、相互尊重,相互寬容,構(gòu)建生活和諧、工作和諧、學(xué)習(xí)和諧、心理和諧的同事關(guān)系。

      三、抓好黨建工作,推動和諧校園建設(shè)

      (一)發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以黨的自身建設(shè)推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      把握社會主義辦學(xué)方向、辦人民滿意的學(xué)校是黨的先進(jìn)性在學(xué)校的具體體現(xiàn),也是全面貫徹黨的教育方針的根本要求,又是黨賦予學(xué)校的神圣政治責(zé)任。要通過完善黨員學(xué)習(xí)制度,不斷提高思想理論水平,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師做到對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗認(rèn)識一致,對黨的教育方針和辦學(xué)指導(dǎo)思想認(rèn)識一致,對學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識一致。“旗幟鮮明地讓馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂、上講臺,引領(lǐng)校園文化?!卑雅囵B(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為目標(biāo),努力培養(yǎng)為黨的事業(yè)奮斗終身的人才。要不斷在在教師和學(xué)生中開展思想教育活動,不斷用科學(xué)的理論武裝師生員工的頭腦,指導(dǎo)人才的實踐。

      (二)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      習(xí)近平總書記講:“勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)明天的偉大夢想?!边@是黨對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部新時期的基本要求,廣大黨員干部必須深刻把握、忠實踐行。對于學(xué)校來說,黨員教師的努力程度和工作狀態(tài),直接關(guān)系著我們今天使命的擔(dān)當(dāng)、直接關(guān)系著學(xué)校明天的發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、體制改革的深人、維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,黨組織無疑應(yīng)該發(fā)揮關(guān)鍵作用。一方面要大力宣傳并保證、監(jiān)督黨的路線、方針、政策和決議在本校的順利貫徹執(zhí)行。要把黨的路線、方針、政策和決議貫徹落實到教學(xué)、科研、管理學(xué)習(xí)中去,并把高質(zhì)量完成任務(wù)作為黨支部工作的出發(fā)點和落腳點。另一方面,要通過多種途徑了解教師的思想動態(tài),及時深人細(xì)致地做好思想宣傳動員工作。尤其隨著信息渠道的多元化,了解新觀念、新思想的途徑更加寬廣。黨支部要切實為推動學(xué)校教學(xué)、科研、管理等各項任務(wù)的完成,培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才發(fā)揮積極有效的作用。并進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員教師在反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,共同推動和諧校園建設(shè)。

      (三)發(fā)揮黨的思想引領(lǐng)作用,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      要將學(xué)生的思想政治教育貫穿學(xué)校的每一節(jié)課中,要不斷加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育以社會主義榮辱觀教育為核心,將民族精神與時代精神相結(jié)合,開展思想道德教育,為全師生做出正確價值判斷和價值選擇判斷、價值取向,提供了基本的價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范,這也是時代要求。

      綜上所述,加強(qiáng)黨建不是就黨建抓黨建,而是為了推動學(xué)校文化建設(shè)工作和中心工作的開展,是對師生思想的管理和提升,是鞏固黨的執(zhí)政之基。抓好黨建是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。學(xué)校基層黨組織要把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為首要任務(wù),充分發(fā)揮黨組織在推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、培養(yǎng)青少年學(xué)生理想信念和道德情操中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,積極做好師生員工的思想政治工作,促進(jìn)我區(qū)學(xué)校各項工作健康發(fā)展,為和諧校園的構(gòu)建開創(chuàng)新局面。

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