艾雅
阿甘是我的同桌,他是個一米八三的大男生。我之所以喊他阿甘,是因為他像《阿甘正傳》里的主角一樣,固執(zhí)而木訥。
阿甘被安排在我旁邊時,老師特意交代我,要互幫互助。不知為何,聽完這句話再看一眼耷拉著腦袋、紅著臉的阿甘,我頓時覺得十分滑稽,一時沒忍住就笑出了聲。大概是我的舉止刺激到了他的自尊心,阿甘把書往桌上重重一放,很嚴肅地告訴我:“雖然我成績不好,但我有夢想,我要考同濟大學(xué)的土木工程系!”
此話一出,原本安靜的教室瞬間沸騰起來。這一切都是因為說這話的阿甘名次倒數(shù),同濟大學(xué)那樣閃閃發(fā)光的名校,不應(yīng)該出現(xiàn)在他的夢想里。
這件事成了我們高二的開端,在學(xué)習(xí)的重壓之下,大家只當(dāng)它是個笑話,沒有人把阿甘的夢想當(dāng)真。后來阿甘只是沉默地復(fù)習(xí),偶爾去操場跑步。
高二第一次月考,我考了班級前5名,老師把前10名的同學(xué)請到講臺上,一人發(fā)了三本厚厚的筆記本。倒數(shù)后10名的同學(xué)則被發(fā)配到后墻角站著,阿甘也名列其中。臺下的同學(xué)見此嘲笑說:“你看,他科科考倒數(shù),還想去同濟大學(xué)呢……”
那一天,我突然覺得對不住阿甘,不應(yīng)該嘲笑他的夢想。那天之后,我送了一個筆記本給他,并寫了一封道歉信,告訴他以后有什么不懂的問題都可以問我。他沒有回信,但收下了筆記本。我看到他在筆記本上寫下名字,還寫下了考取同濟大學(xué)的誓言。
他的學(xué)習(xí)方法死板,一切都靠死記硬背。即使很刻苦,也很難有較大的進步。阿甘在短暫的自我懷疑后,就繼續(xù)發(fā)揚他堅持不懈、自強不息的精神。他開始更勤快地往老師的辦公室跑,幾趟下來,他興奮地告訴我,各科老師都答應(yīng)在課間分別給他補課。
從此以后,課間10分鐘再也見不到阿甘的身影了。他有一個很厚的數(shù)學(xué)筆記本,里面記下了數(shù)學(xué)老師給他補課時說的每一個重要知識點。遇到總也弄不明白的公式時他就背相關(guān)的大題,背解題步驟,連標點符號都不允許出錯。
他樂此不疲地學(xué)著,因為一套試卷做下來,終于有一半是對的。這種進步對他來講,簡直就是人生的曙光。盡管這樣的成績與同濟大學(xué)仍隔著銀河系,可阿甘不畏懼啊,他說路再遠也遠不過腳步,銀河系再浩瀚無邊也擋不住一顆勇往直前的心。阿甘對我說這句話的時候,月考成績剛出爐,他終于脫離了倒數(shù)后10名的帽子,往前進步了二十幾名,正式摘掉了成績不好的標簽。
高二最后半學(xué)期的阿甘,變成了超人,每一次考試,都要往前躥幾名。這個時候,大家才慢慢開始關(guān)注起這個曾經(jīng)揚言要考同濟大學(xué)土木工程系卻一度名次倒數(shù)的阿甘。
高三我們沒有分到同一個班,我去了A班,他在普通班。百日誓師那天,阿甘竟然成了班級代表,在紅旗下宣誓。他說自己曾經(jīng)成績很差,說出夢想時連自己都覺得不配,但今天有幸站在紅旗下,他還是要大聲地?zé)o悔地驕傲地告訴所有人,他的夢想是考進同濟大學(xué),攻讀土木工程專業(yè)!
那一天的天氣格外好,聽到這一段話,我紅了眼眶。
高中這三年,無論歡喜或是挫折,我們都是肯努力的人。身上的校服,校服上的?;?,?;障碌拿?,名字背后隱藏著的夢想,總有一天,我們會把它拿出來曬一曬太陽。