李緒彪,高中玲,張生開(kāi)
(1.臨沂大學(xué),山東 臨沂 276012;2.沈陽(yáng)體育學(xué)院研究生部,遼寧 沈陽(yáng) 110102)
健身俱樂(lè)部會(huì)員是健身隊(duì)伍的重要組成部分,對(duì)健身事業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。會(huì)員參與健身運(yùn)動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)體質(zhì),塑造形體,保持身心健康,完善體形或是娛樂(lè)身心?,F(xiàn)今的健身俱樂(lè)部會(huì)員來(lái)自各行各業(yè),健身的意識(shí)參差不齊,在一些常規(guī)器材的使用上也會(huì)有不同問(wèn)題的出現(xiàn),要深刻意識(shí)到這些問(wèn)題存在的根源和解決這些問(wèn)題的必要性。
通過(guò)對(duì)臨沂大學(xué)健身俱樂(lè)部會(huì)員健身現(xiàn)狀的分析,全面、客觀地認(rèn)識(shí)臨沂市健身俱樂(lè)部會(huì)員的健身現(xiàn)狀,剖析大學(xué)生鍛煉的深層次原因,尋求完善和提升大學(xué)生健身現(xiàn)狀的相應(yīng)對(duì)策,從宏觀和微觀2個(gè)層面進(jìn)行思考和探討,這對(duì)臨沂大學(xué)的大學(xué)生今后更好地從事健身運(yùn)動(dòng)具有重要意義。
從現(xiàn)有了解到的相關(guān)問(wèn)題,我們可以從以下幾個(gè)方面采取措施來(lái)解決。(1)進(jìn)一步提升大眾健身知識(shí)的普及率,加大宣傳和號(hào)召力度,擴(kuò)大健身人群規(guī)模,提倡全員運(yùn)動(dòng)精神,減少健身運(yùn)動(dòng)受傷,認(rèn)識(shí)大學(xué)生的健身需求與目標(biāo),尋求正確高效的健身途徑和方法,完善健身俱樂(lè)部服務(wù)大學(xué)生的機(jī)制,對(duì)提升健身大學(xué)生的自我保護(hù)與自我監(jiān)督意識(shí)有主動(dòng)意義。(2)對(duì)健身俱樂(lè)部設(shè)施及內(nèi)外部環(huán)境等角度條件完善,提升健身教練、健身俱樂(lè)部相關(guān)工作人員等健身俱樂(lè)部服務(wù)人員的服務(wù)實(shí)力和水平,增加健身教練醫(yī)務(wù)監(jiān)督的實(shí)力與正確解決鍛煉性疾病的知識(shí),提升教練指導(dǎo)大學(xué)生健身的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力,提升臨沂大學(xué)體育健身俱樂(lè)部的形象和業(yè)務(wù)水平都將起關(guān)鍵作用。(3)大學(xué)生本身應(yīng)具備健身的素質(zhì)和能力,首先是身體上的必備條件,能很好地投入健身隊(duì)伍之中;其次是心理素質(zhì)過(guò)硬,有克服困難的決心和毅力;再次是和健身教練之間的相處,形成良好的人際關(guān)系。(4)更好地指導(dǎo)健身大學(xué)生的健身運(yùn)動(dòng),明確正確流程和順序,在實(shí)施過(guò)程中,注重保障健身大學(xué)生在健身運(yùn)動(dòng)中的人身安全,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的健身價(jià)值觀,增加大學(xué)生健身的信心,充分體驗(yàn)健身的樂(lè)趣,并為最終實(shí)現(xiàn)及形成終身體育的思想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
臨沂大學(xué)健身俱樂(lè)部會(huì)員的狀況。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)研究需要,以“健身俱樂(lè)部”為關(guān)鍵詞,查閱了大量國(guó)內(nèi)外體育協(xié)會(huì)的文獻(xiàn)資料,并做了概括整理。
1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法 調(diào)查對(duì)象為臨沂大學(xué)健身俱樂(lè)部會(huì)員,在研究中共發(fā)放問(wèn)卷數(shù)量820份,回收問(wèn)卷820份,其中有效問(wèn)卷為818份,問(wèn)卷有效率為99.8%。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)處理,從中分析出大學(xué)生健身的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題。
1.2.4 訪談法 針對(duì)本文相關(guān)問(wèn)題請(qǐng)教3位專(zhuān)家教授及部分健身人士。
體育健身俱樂(lè)部的主要經(jīng)營(yíng)形式為會(huì)員制,所謂的會(huì)員制,即每年交納一定的會(huì)員費(fèi)即可享受該體育健身俱樂(lè)部提供各項(xiàng)體育健身項(xiàng)目及其他服務(wù)項(xiàng)目的優(yōu)惠制度的人員總稱(chēng)。在這些健身俱樂(lè)部中,大多數(shù)只是為了吸引消費(fèi)者,只要辦卡,即月卡、季卡、半年卡和年卡,就可成為該健身俱樂(lè)部的會(huì)員,就可享受一些優(yōu)惠政策。通過(guò)對(duì)臨沂大學(xué)健身房健身會(huì)員人數(shù)的統(tǒng)計(jì)得出,臨沂大學(xué)健身房中的會(huì)員,男生去鍛煉的人數(shù)比女生要多,男生585人,女生233人,即男生占健身總?cè)藬?shù)的71.5%,女生只有28.5%。因此,我們可以了解到,男生在健身方面的意識(shí)比女生要強(qiáng)。同時(shí),我們需要考慮這樣一個(gè)問(wèn)題,為什么男生在健身人數(shù)上會(huì)比女生多那么多,我們又如何才能改善這一比例的失調(diào)?
所謂的會(huì)員職業(yè)特點(diǎn)實(shí)際上就是會(huì)員的身份,即現(xiàn)階段會(huì)員的職業(yè)身份。俱樂(lè)部會(huì)員從事著各行各業(yè)的工作,不同行業(yè)的會(huì)員由于時(shí)間等各方面原因參加的人數(shù)也有不同,這也是面對(duì)不同行業(yè)的消費(fèi)者,我們所要進(jìn)行的針對(duì)俱樂(lè)部會(huì)員職業(yè)研究的一個(gè)方面。通過(guò)在臨沂大學(xué)實(shí)習(xí)期間對(duì)健身房會(huì)員的職業(yè)特點(diǎn)統(tǒng)計(jì)可以看出,在臨沂大學(xué)健身房會(huì)員818人中,學(xué)生有616人,教師有101人,社會(huì)人員有101人。根據(jù)這些數(shù)據(jù)我們可以得出,在健身房所有會(huì)員中,學(xué)生所占的比例是最大的,為75.4%;而教師和社會(huì)人員都只占會(huì)員的12.3%。我們可以看出,在臨沂大學(xué)健身房中,學(xué)生616人中由大一、大二和大三的學(xué)生組成。其中,大一的人數(shù)為268人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的43.5%;大二的學(xué)生為134人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的21.8%;大三學(xué)生人數(shù)為214人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的34.7%。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?結(jié)合在健身房工作的這段時(shí)間對(duì)會(huì)員們做了調(diào)查和交談,從交流中找到了原因,大部分是因?yàn)檎n程時(shí)間的沖突才導(dǎo)致了這一現(xiàn)象的出現(xiàn)。
每位會(huì)員對(duì)自己的健身時(shí)間和周期都會(huì)有或多或少的計(jì)劃。所謂的會(huì)員健身頻率指的是會(huì)員參加2次健身間隔的時(shí)間,即會(huì)員多長(zhǎng)時(shí)間參加一次健身及參加健身的次數(shù)。我們可以看出,參加健身的人員數(shù)量在健身頻率方面差距并不大。其中會(huì)員的健身頻率一般分為3種,分別是每天1次、每月1次和每周1次。根據(jù)筆者從臨沂大學(xué)健身俱樂(lè)部會(huì)員日常出入表中統(tǒng)計(jì)可以看出,健身俱樂(lè)部會(huì)員每天去1次健身俱樂(lè)部的人數(shù)有278人,占總會(huì)員人數(shù)的34.0%;每月去1次健身俱樂(lè)部的人數(shù)有284人,占總會(huì)員人數(shù)的34.7%;而每周去1次健身俱樂(lè)部的人數(shù)有256人,占總會(huì)員人數(shù)的31.3%。這組數(shù)據(jù)清晰地表明,會(huì)員的健身頻率沒(méi)有特別明顯的差異,會(huì)員的健身頻率意識(shí)存在差別。
會(huì)員的健身目的,實(shí)際上就是參與健身活動(dòng)的動(dòng)力和所期望達(dá)到的目標(biāo)。每個(gè)人健身的目的不同,我們不能一概而論。有的人健身是為了增強(qiáng)體質(zhì),保持身體的健康狀態(tài);有的是為了緩解學(xué)習(xí)或生活上的壓力而選擇健身;也有的會(huì)員是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間;當(dāng)然還有一部分是比較專(zhuān)業(yè)的會(huì)員,他們健身目的是為了增肌健美,為了學(xué)習(xí)更多的健身知識(shí)。通過(guò)對(duì)健身俱樂(lè)部會(huì)員的調(diào)查,同他們交流,根據(jù)他們健身目的的不同,對(duì)臨沂大學(xué)健身俱樂(lè)部工作記錄表和會(huì)員加入時(shí)的意愿表整理統(tǒng)計(jì)我們可以看出,健身房會(huì)員在健身目的上有多種,而且有2種的人數(shù)和比例是接近的,這2種分別是以增進(jìn)身體健康的有362人,以增肌健美的人數(shù)為342人,他們所占的比例分別是44.3%和41.7%。由此可見(jiàn),大多數(shù)會(huì)員健身的目的是為了增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體健康。同時(shí),在會(huì)員中那些真正是對(duì)健身這個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣的,為了學(xué)習(xí)健身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的會(huì)員所占的比例也比較大,達(dá)41.7%。而因?yàn)殚e來(lái)無(wú)事而選擇健身的會(huì)員只有26人,所占比例為3.2%。從這可以看出,這部分會(huì)員畢竟占極少一部分。還有一部分會(huì)員則是為了緩解工作、家庭、學(xué)習(xí)等的壓力才選擇健身。這部分人雖然只占10.8%,但卻不得不說(shuō),用健身來(lái)緩解壓力是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。
健身器械是健身時(shí)必不可少的重要工具,對(duì)鍛煉起到非常重要的作用。不同的器械會(huì)鍛煉人體不同的肌肉群,不同的器械鍛煉的效果也不相同。會(huì)員在健身時(shí)由于健身目的的不同,就決定了會(huì)員在健身時(shí)選擇器械的不同。所以,根據(jù)臨沂大學(xué)健身房會(huì)員使用器械的不同可以直觀地看出,會(huì)員在健身房里鍛煉使用的器械主要有跑步機(jī)、單車(chē)、啞鈴、杠鈴及其他一些器械??v觀健身房里的所有會(huì)員,他們?cè)诮∩頃r(shí)選擇跑步機(jī)的人數(shù)是最多的,有262人,占總會(huì)員人數(shù)的32.0%,也就是說(shuō)健身會(huì)員來(lái)健身房中大多是為了跑步機(jī)而來(lái);其次在會(huì)員中使用杠鈴的人數(shù)是最多的有202人,占總會(huì)員人數(shù)的24.7%;同時(shí)健身房里單車(chē)和啞鈴使用的人數(shù)相近,使用的人數(shù)分別是148人和126人,占總會(huì)員人數(shù)的18.0%和15.4%。健身房里的會(huì)員,除了大部分人選擇常用的器械外,還有一少部分人選擇了其他的器械,如沙袋、史密斯機(jī)、跳繩等。這部分人有80人,占總會(huì)員人數(shù)的9.9%。從不同器械的使用人數(shù)我們可以看出,會(huì)員在選擇鍛煉的器械時(shí)有多種選擇。這種選擇在很大程度上是受會(huì)員的健身目的和健身知識(shí)所決定的。
臨沂大學(xué)健身房會(huì)員中男女?dāng)?shù)量有很大的差異,主要表現(xiàn)為男多女少。在健身房的會(huì)員中學(xué)生是最大的集體,而在學(xué)生這個(gè)大集體中大一和大三的人數(shù)是最多的;同時(shí),在會(huì)員中,教師和校外人士的人數(shù)比較相似。健身房會(huì)員在健身時(shí)間方面無(wú)論是每天健身1次還是每月健身1次以及每周健身1次的比例相差無(wú)幾,隨機(jī)性很大。在每個(gè)人心里都有一為什么健身的觀念和動(dòng)力。不同健身目的在會(huì)員中所占的比例不盡相同。會(huì)員鍛煉候所使用的器材種類(lèi)有很大的不同。
臨沂大學(xué)健身房可以開(kāi)設(shè)一些瑜伽、肚皮舞等團(tuán)體課;健身房應(yīng)定期地為會(huì)員請(qǐng)一些著名的健身教練,讓他們?yōu)闀?huì)員講授如何才能科學(xué)健身,為會(huì)員制訂一個(gè)科學(xué)的健身計(jì)劃;健身房應(yīng)請(qǐng)有健身經(jīng)驗(yàn)而且有健身知識(shí)的健身達(dá)人為會(huì)員的現(xiàn)場(chǎng)健身進(jìn)行指導(dǎo)和糾錯(cuò)。針對(duì)不同會(huì)員,健身房應(yīng)定期做健身狀況記錄和總結(jié),然后再定期地組織專(zhuān)業(yè)的健身指導(dǎo)員給會(huì)員們講授與健身有關(guān)的專(zhuān)業(yè)和技巧知識(shí),解答會(huì)員健身上的疑惑。健身房里應(yīng)為會(huì)員配備專(zhuān)門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)健身指導(dǎo)教練,為不會(huì)使用器材或錯(cuò)誤使用器材的會(huì)員給予指導(dǎo)和建議,也可以在墻體或器械上設(shè)有使用介紹,以及使用效果和注意事項(xiàng)。