群眾音樂(lè)文化的社會(huì)功能及其開(kāi)展策略研究

（內(nèi)蒙古鄂爾多斯市群眾藝術(shù)館 017000）

一、群眾音樂(lè)文化具備的社會(huì)功能

（一）娛樂(lè)欣賞功能：伴隨著社會(huì)環(huán)境的改善，使得人們也比以往更為注重自我?jiàn)蕵?lè)，紛紛在其閑暇之時(shí)，加入到一些音樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中，或者欣賞各種文藝節(jié)目，放松繃緊的神經(jīng)、釋放內(nèi)心的壓力，在娛樂(lè)欣賞當(dāng)中使人們的精神得到充分升華。

（二）情感激發(fā)功能：通過(guò)音樂(lè)能強(qiáng)烈的激發(fā)情感，這是由于音樂(lè)中的非語(yǔ)義類的符號(hào)架構(gòu)和大眾具有的情感意識(shí)存在著關(guān)聯(lián)，音樂(lè)節(jié)奏能促使人們?cè)鰪?qiáng)情感，音樂(lè)中用到的各種符號(hào)擔(dān)負(fù)著與欣賞者進(jìn)行情感體味的用途。所以，音樂(lè)能夠讓大眾受到深層感染。

（三）文化溝通功能：群眾音樂(lè)文化有著透明性和廣泛性，它在文化溝通與輻射上顯現(xiàn)的用途是別的文化形式所不能取代的。這種文化在目前已被視作呈現(xiàn)當(dāng)?shù)伧攘Φ年P(guān)鍵“窗口”，通過(guò)全力推進(jìn)這種文化，可明顯加快各類文化之間的有效融合步伐。此外，群眾音樂(lè)在某些情境下還可看作是音樂(lè)和大眾之間的連接紐帶，為音樂(lè)給出了更大范疇的顯示舞臺(tái)，從而使其能更充分的顯示。

（四）審美導(dǎo)向功能：群眾音樂(lè)文化所面對(duì)的是普通大眾，涉及大量的參與者。群眾音樂(lè)文化活動(dòng)，尤其是那些規(guī)模較大的廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大多是圍繞著健康的文化主旨，格調(diào)鮮明的展開(kāi)，清晰顯示了當(dāng)?shù)匚幕ㄋ囆g(shù)創(chuàng)新在內(nèi)的各類成就，在達(dá)到大眾精神文化需求的同時(shí)，引領(lǐng)了健康高雅的生活方式，并且顯著的增強(qiáng)了大眾的審美興趣、以及欣賞能力，在不知不覺(jué)當(dāng)中顯現(xiàn)了審美導(dǎo)向的效用。

（五）助推經(jīng)濟(jì)功能：通過(guò)文化能夠助推經(jīng)濟(jì)，這是無(wú)可非議的，群眾音樂(lè)文化活動(dòng)不但利于文化更充分的融進(jìn)市場(chǎng)，而且利于企業(yè)借助文化來(lái)徹底消除前進(jìn)的阻礙。當(dāng)前，群眾音樂(lè)文化在實(shí)際運(yùn)作上，選擇了政府引領(lǐng)、集體投入、大眾參與的聯(lián)合運(yùn)作模式。同時(shí)，經(jīng)普及這種文化活動(dòng)還利于加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上的對(duì)外聯(lián)系，營(yíng)設(shè)有益的當(dāng)?shù)赝顿Y氛圍，獲得外部支援。

二、如何開(kāi)展群眾音樂(lè)文化活動(dòng)

開(kāi)展群眾音樂(lè)文化活動(dòng)，可以從以下幾個(gè)方面著手：

（一）選擇多元化的開(kāi)展模式

對(duì)于群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的變革來(lái)講，先要探索更適合這種文化活動(dòng)的有效開(kāi)展模式，并拓寬對(duì)這種文化活動(dòng)的開(kāi)展思維，從而得到具有多元化色彩的開(kāi)展模式，以更利于這種文化活動(dòng)的開(kāi)展。例如：在大眾加入的形式上，擯棄以往那種單純欣賞音樂(lè)的大眾加入模式，而是選擇全體加入的唱歌評(píng)比模式、或者全體加入的k歌模式等來(lái)增強(qiáng)大眾的趣味感，使其能熱烈的參與。活動(dòng)關(guān)聯(lián)的有關(guān)單位，如：文化館等，也應(yīng)盡力展示其在組織這種文化活動(dòng)上的長(zhǎng)處，考慮本地在文化上具有的特點(diǎn)，將本地的大眾文化恰當(dāng)?shù)娜谌脒@種活動(dòng)中。例如在組織蒙古族民族音樂(lè)文化活動(dòng)中，就應(yīng)當(dāng)較好的突出蒙古族的音樂(lè)文化特色，并且輔以多種多樣的活動(dòng)形式，吸引更多的群眾參與進(jìn)來(lái)，提高群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的開(kāi)展效果。從另一角度來(lái)看，在多元化的開(kāi)展模式中，也需要在平臺(tái)上實(shí)施創(chuàng)新，例如：可以將群眾音樂(lè)文化活動(dòng)與網(wǎng)上平臺(tái)相結(jié)合，這亦屬于值得探究的創(chuàng)新點(diǎn)。經(jīng)這種平臺(tái)式的創(chuàng)新，更利于引發(fā)大眾的加入熱情，使其愿意積極參與，并且也能促進(jìn)這種音樂(lè)文化活動(dòng)內(nèi)容的多元化。

（二）推動(dòng)群眾音樂(lè)文化活動(dòng)規(guī)模壯大

群眾文化服務(wù)部門(mén)在推動(dòng)群眾音樂(lè)文化活動(dòng)規(guī)模壯大中，應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：

第一，相關(guān)文化主管機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定嚴(yán)明的政策，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的政策指引，幫助群眾組建音樂(lè)文化交流組織，并劃撥一定的經(jīng)費(fèi)對(duì)其加以支持，同時(shí)，積極為其聯(lián)系音樂(lè)文化活動(dòng)場(chǎng)地。第二，各級(jí)城建部門(mén)應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃過(guò)程之中，按照科學(xué)的規(guī)劃，進(jìn)行群眾音樂(lè)文化活動(dòng)場(chǎng)地或者場(chǎng)館規(guī)劃活動(dòng)。第三，政府方面應(yīng)該對(duì)音樂(lè)文化資源進(jìn)行整合與調(diào)配，使群眾音樂(lè)文化活動(dòng)開(kāi)展得更均衡。第四，對(duì)文化條件較為薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文化對(duì)口幫扶，促進(jìn)群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的均衡發(fā)展。第五，相關(guān)文化主管機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)致力于對(duì)民間音樂(lè)人才的培養(yǎng)，使一批具備較高音樂(lè)水平的音樂(lè)人才能夠通過(guò)培養(yǎng)活動(dòng)得以脫穎而出。

（三）強(qiáng)化音樂(lè)文化活動(dòng)的專業(yè)性與創(chuàng)新性

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)群眾音樂(lè)文化活動(dòng)所存在的最大一個(gè)問(wèn)題，便是其在專業(yè)性方面存在較為明顯的短板。因此，政府文化教育部門(mén)和人才部門(mén)應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)群眾音樂(lè)文化團(tuán)體，加大專業(yè)人才的交流、引進(jìn)和培養(yǎng)力度，建立健全文化人才團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制與此同時(shí)，政府文化管理部門(mén)還應(yīng)當(dāng)為群眾文化團(tuán)體的物質(zhì)條件改善，提供必要的支持，幫助群眾文化團(tuán)體創(chuàng)造更好的演出條件。在推動(dòng)基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新這一問(wèn)題上，相關(guān)文化主管機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為民間音樂(lè)組織和音樂(lè)團(tuán)體創(chuàng)造同專業(yè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)交流的契機(jī)，以此幫助其在交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)從內(nèi)容到形式上的創(chuàng)新。

（四）對(duì)于當(dāng)前群眾音樂(lè)創(chuàng)作中所遇到的問(wèn)題針對(duì)性地加以解決

當(dāng)前群眾音樂(lè)創(chuàng)作中存在著資金投入不足，缺乏前期調(diào)研，缺乏實(shí)施空間等問(wèn)題，相關(guān)文化服務(wù)部門(mén)應(yīng)該針對(duì)性地加以解決。

1.增加對(duì)于群眾音樂(lè)活動(dòng)中人員、設(shè)備的投入

之所以基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)在開(kāi)展的過(guò)程之中暴露出這樣或者是那樣的問(wèn)題，相當(dāng)大的一個(gè)原因在于民間群眾音樂(lè)團(tuán)體或組織較為欠缺專業(yè)化的音樂(lè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，同時(shí)，現(xiàn)有的創(chuàng)作人員隊(duì)伍往往是相關(guān)文化主管機(jī)構(gòu)為其指派的。面對(duì)這一現(xiàn)狀，民間群眾音樂(lè)團(tuán)隊(duì)或組織應(yīng)當(dāng)注重對(duì)專業(yè)音樂(lè)人才的吸引和遴選，以便使這些民間音樂(lè)團(tuán)隊(duì)或組織所急需的專業(yè)化音樂(lè)人才能夠補(bǔ)充和充實(shí)到隊(duì)伍之中，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)高品質(zhì)作品的創(chuàng)作，同時(shí)也能夠讓這些專業(yè)化音樂(lè)人才通過(guò)對(duì)基層群眾文化活動(dòng)的參與，有了用武之地。

同時(shí)在音樂(lè)專業(yè)設(shè)施的投入工作中，基層的文化組織在傳統(tǒng)的上級(jí)撥給資金和器材的基礎(chǔ)上，也可以利用社會(huì)的力量自行解決。其中最常用的辦法就和轄區(qū)的企業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校組織文化共建工作，建立資源共享，做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作。

2.在群眾音樂(lè)文化活動(dòng)開(kāi)展之前做好基層調(diào)研工作

考慮到廣大民間音樂(lè)團(tuán)體或組織在音樂(lè)創(chuàng)作水平上存在著參差不齊以至于對(duì)基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的開(kāi)展造成了不利影響這一問(wèn)題，因此，民間音樂(lè)團(tuán)體或組織在進(jìn)行創(chuàng)作之前，應(yīng)當(dāng)在其所在社區(qū)進(jìn)行調(diào)研，以便做到對(duì)廣大群眾對(duì)音樂(lè)作品喜好的精準(zhǔn)了解。同時(shí)做好文化活動(dòng)的策劃工作，找到適合大部分人音樂(lè)認(rèn)知的切入點(diǎn)，作為音樂(lè)創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)作出符合大部分群眾喜歡的音樂(lè)作品。在每次音樂(lè)文化活動(dòng)結(jié)束之后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行活動(dòng)效果調(diào)研，以便洞悉本次活動(dòng)所收獲的經(jīng)驗(yàn)以及暴露出的不足，從而為下次的活動(dòng)成功召開(kāi)奠定良好的基礎(chǔ)。

3.注重實(shí)現(xiàn)對(duì)基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)空間的拓展

在開(kāi)展基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的過(guò)程之中，組織者應(yīng)當(dāng)廣開(kāi)思路，積極依托各類可以利用的資源，諸如校園、企業(yè)、社區(qū)、街道、廣場(chǎng)、公園以及步行街等。通過(guò)對(duì)前述活動(dòng)空間資源的優(yōu)化利用，將極大地提升基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)的擴(kuò)散力和影響力。如，當(dāng)基層群眾音樂(lè)文化活動(dòng)同校園文化建設(shè)相結(jié)合時(shí)，其將提升學(xué)生的音樂(lè)審美水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的音樂(lè)美育教育，并有利于校園文化的建設(shè)水平提高。只有將這些有效的發(fā)展空間利用好，才能進(jìn)一步推進(jìn)音樂(lè)類群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前，我國(guó)的基層文化建設(shè)還不健全，音樂(lè)類文化活動(dòng)形式也不完全成熟，很多地區(qū)的群眾音樂(lè)文化活動(dòng)有待豐富。因此，群眾文化部門(mén)應(yīng)該不斷強(qiáng)化音樂(lè)文化活動(dòng)的開(kāi)展，更為充分地發(fā)揮自身的職能，提升群眾音樂(lè)文化水平。

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