教養(yǎng)，父母留給孩子最好的不動(dòng)產(chǎn)

■ 文　王世虎

每一個(gè)孩子都是天使，當(dāng)他們降臨到這個(gè)世界上，就像一張純凈的白紙，天真無邪，孩子成長過程中的習(xí)慣、道德、氣質(zhì)、品行的養(yǎng)成，都離不開家庭的教育，而父母的修養(yǎng)則起著關(guān)鍵和主導(dǎo)作用。

（一）

最近，小區(qū)里發(fā)生了這樣的一件事。

月初，鄰居大胖和妻子下樓取快遞，剛出電梯沒幾步，突然被從天而降的一盆水澆了個(gè)“透心涼”。大胖去物業(yè)調(diào)看監(jiān)控錄像，查出水是從一單元18樓的陽臺倒下來的，于是便和保安一起上了樓。

門開了，一對夫妻探出頭，客廳里一個(gè)七八歲的小男孩正拿著水槍玩得不亦樂乎。保安禮貌地說：“您好，剛才你家孩子從陽臺潑水，淋濕了這位先生的衣服?！蹦兄魅说哪樕D時(shí)沉了下來：“你咋知道是我家娃潑的？這棟樓有三十幾層，孩子多了去了！”保安說：“我們剛才調(diào)看了監(jiān)控，確認(rèn)是從您家陽臺落的水?！迸魅说芍鄄逶挘骸巴薏恍⌒陌阉疄⒘嗽趺戳?？他就是個(gè)小孩子，難道你們要打他一頓不成？”

大胖趕緊解釋道：“我們不是責(zé)怪孩子，只是想給你們做家長的提個(gè)醒，把孩子看護(hù)好！”“要你多管閑事！”女主人“砰”的把門關(guān)了，同時(shí)從屋里飄出一句話：“一個(gè)大人和小孩子斤斤計(jì)較，真沒教養(yǎng)！”

自己的孩子犯了錯(cuò)，卻反咬一口說別人沒教養(yǎng)？都說父母是孩子最好的老師，攤上這樣的父母，又如何跟孩子談教養(yǎng)呢？

果然，幾天后，小區(qū)里一輛寶馬車的前擋風(fēng)玻璃被砸了。車主發(fā)現(xiàn)愛車被砸后，非常氣憤，第一時(shí)間調(diào)取了監(jiān)控錄像，又是18樓這家的孩子，因?yàn)轭B皮，把玩具汽車扔了下來砸中了那輛寶馬車。這次，車主可沒那么好說話了，直接報(bào)了警。民警勘查后，判定是孩子的責(zé)任，需要家長承擔(dān)維修費(fèi)用。

當(dāng)聽說換一塊前擋風(fēng)玻璃需要八千元后，夫妻倆氣急敗壞，當(dāng)即狠狠扇了孩子一耳光：“兔崽子，看你干的好事，打不死你！”孩子“哇”的一聲哭了起來，小臉上的巴掌印讓人看得心寒，車主也有些不忍心了。女人一臉訕笑著走上前：“孩子小不懂事，真不是成心的?？茨彩莻€(gè)有身份有地位的人，又是小區(qū)鄰居，希望您別和小孩子計(jì)較……”最后，在車主的“諒解”下，夫妻倆賠付了五千元。

生活中，這樣的家長比比皆是，“孩子小不懂事”成了他們無底線縱容孩子的萬能理由。不錯(cuò)，孩子年齡小不懂事，可再不懂事的孩子，也應(yīng)該有最起碼的是非觀，知道什么事可以做，什么事不能做，更不能一錯(cuò)再錯(cuò)。正是因?yàn)楹⒆幽挲g小，才更需要父母來教他什么是對什么是錯(cuò)。

試想：如果上一次犯錯(cuò)時(shí)，父母就能嚴(yán)加管教和引導(dǎo)孩子，又怎會出現(xiàn)第二次的重蹈覆轍和變本加厲呢？

（二）

我想起了自己5歲的女兒。記得女兒剛上幼兒園不久，一天回家后，我們發(fā)現(xiàn)她的脖子上有一道傷痕，她說是被班里一個(gè)叫“果果”的男同學(xué)抓傷的。妻子很生氣，第二天一早拉著我去幼兒園找老師理論。結(jié)果剛進(jìn)辦公室，一對家長便惱羞成怒地沖上前，質(zhì)問道：“你們是王佳佳的父母吧？你家孩子昨天把我兒子打傷了，你說怎么辦吧！”

我說：“您好，我正是為此事來的。但現(xiàn)在還不清楚事情的來龍去脈，如果是我孩子的錯(cuò)，我一定給您個(gè)說法?！?/p>

老師播放了昨天的課堂錄像：班里在玩“搶板凳”的游戲，最后只剩下佳佳和果果兩個(gè)人搶一個(gè)凳子。當(dāng)老師叫“?！焙螅鸭蜒奂彩挚欤氏茸诹说首由?，好勝心強(qiáng)的果果見自己被“淘汰”了，就將脾氣撒在了佳佳身上，伸手撓了女兒的脖子。佳佳因?yàn)樘弁?，條件反射的抓住了他的頭發(fā)。

事情很清楚了，是果果先動(dòng)的手。我和妻子看著對方，以為他們會首先認(rèn)錯(cuò)，哪知夫妻倆卻咬牙切齒地怒斥孩子道：“看你，連一個(gè)小女生都打不過，真丟人！”說完就拉著孩子揚(yáng)長而去，留下我和妻子一臉茫然。

女兒上幼兒園中班后，一天回家后白凈的小臉上又“掛彩”了，說是被同學(xué)欺負(fù)了。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶正好在家，那個(gè)心疼啊，恨不得沖出去找對方拼命。吃完晚飯后，我正給女兒擦藥，手機(jī)突然響了起來，是一個(gè)陌生號碼。我按下接聽鍵，傳來一個(gè)男人的聲音：“您好，是王佳佳父親嗎？”我說：“是?！睂Ψ嚼^續(xù)說：“不好意思，王先生，我家孩子今天在幼兒園和您女兒發(fā)生了一點(diǎn)摩擦，聽老師說您家孩子受傷了，我和妻子非常抱歉和愧疚，想問一下孩子傷到哪里了？需不需要送醫(yī)院？”

原本氣憤的我聽完這番話，心里突然感覺暖暖的，忙說：“沒啥大礙，小孩子在一起玩，磕磕碰碰的很正常，擦點(diǎn)藥就好了?！?/p>

第二天早上，我們送女兒去幼兒園。剛到校門口，對面的一家三口就熱情地迎上前，男人帶著金絲眼鏡，文質(zhì)彬彬的樣子，他握著我的手說：“王佳佳父親您好，我是昨天晚上和您通話的石頭的父親?！闭f完，他用眼神暗示了一下身邊的兒子。兒子心領(lǐng)神會，一臉真誠地對女兒說：“王佳佳同學(xué)對不起，我昨天不是故意的，我向你道歉?！比缓?，從書包里掏出一個(gè)禮盒遞給女兒：“為了表示我的歉意，這件禮物送給你，希望能和你做朋友。”在石頭遞送禮物的時(shí)候，我清晰的看見，他的手臂上也有一道紅紅的抓痕。

石頭的父親接著說：“我們平時(shí)就比較重視孩子的道德教育，告訴他做人要誠實(shí)，做了錯(cuò)事要敢于承擔(dān)，所以希望你們能原諒孩子的魯莽。”他一番誠摯的話，反而讓我不好意思了。

（三）

誠實(shí)和擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)孩子成長過程中最好的教養(yǎng)；而教養(yǎng)，則是父母送給孩子受益終身的禮物。在我為石頭的教養(yǎng)點(diǎn)贊的同時(shí)，更要對石頭父母以身作則的修養(yǎng)豎起大拇指！

如今，女兒和石頭成為了好朋友，而我們兩家的關(guān)系，也因孩子們的“不打不相識”而日漸親密，經(jīng)?；ハ嘌垖Ψ絹砑依镒隹?，周末相約一起去郊游。

每一個(gè)孩子都是天使，當(dāng)他們降臨到這個(gè)世界上，就像一張純凈的白紙，天真無邪，孩子成長過程中的習(xí)慣、道德、氣質(zhì)、品行的養(yǎng)成，都離不開家庭的教育，而父母的修養(yǎng)則起著關(guān)鍵和主導(dǎo)作用。

如果孩子是一棵幼苗，那家庭教育就好比一塊田地，家長自身的修養(yǎng)則是使田地肥沃的養(yǎng)料，養(yǎng)料的好壞與否直接決定了樹苗的成長狀況。一個(gè)有修養(yǎng)的父母，才會澆灌孩子，令其得到教養(yǎng)上的豐盈；而父母自身修養(yǎng)的不足，則會造成孩子教養(yǎng)上的缺失與貧瘠。

唐代偉大詩人白居易說：“待人接物之道，無非‘以心度心，以身觀身’?！闭嬲慕甜B(yǎng)，不是你擁有多少金錢，有多高的職位學(xué)歷與社會地位，而是發(fā)自內(nèi)心的懂得尊重別人、顧及別人感受的人。

是的，教養(yǎng)，既不是富貴家族的特權(quán)，也不是貧窮家庭的奢望，無論窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，讓孩子受益終身的只有教養(yǎng)。良好的教養(yǎng)，不僅是父母送給孩子最好的成長禮物，為孩子心靈世界打造的一盞明燈，更是父母留給孩子真正永恒的不動(dòng)產(chǎn)！