大學(xué)生消費文化觀念與思想政治教育

徐瑞 陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)

引言

隨著社會經(jīng)濟全球化的不斷深入，消費在社會政治、經(jīng)濟、文化生活中的地位日漸提升。大學(xué)生屬于一個較為敏感且特殊的消費群體，在整個社會消費群體中占較大的比例，在社會轉(zhuǎn)型期間往往能夠?qū)ι鐣冞w方向起到?jīng)Q定性作用。我國高校在大學(xué)生消費文化教育方面較為缺失，因此應(yīng)更加關(guān)注大學(xué)生群體中所折射出的消費觀念、行為、價值取向等，通過思想政治教育的方式，引導(dǎo)其樹立正確的消費價值觀。

一、大學(xué)生消費文化的內(nèi)涵

對于消費文化的內(nèi)涵，國內(nèi)外學(xué)者對此有著不同的理解與定義，本文主要站在消費主體的角度，對大學(xué)生的消費文化內(nèi)涵進行定義。消費文化主要是指大學(xué)生群體在消費過程中的指導(dǎo)思想、價值判斷以及行為準則，能夠反映出物質(zhì)產(chǎn)品上的文化取向與層次，涉及到消費方式、觀念、行為、結(jié)構(gòu)等多個方面。大學(xué)生消費文化的形成主要是受到其生存和發(fā)展的社會條件影響，屬于一項獨立的、個性化的社會活動。

二、大學(xué)生消費觀念上存在的問題

（一）盲目消費

大部分學(xué)生都是在父母的庇護下成長，到了大學(xué)也只是從一個學(xué)校到了另一個學(xué)校，沒有經(jīng)歷過社會的鍛煉，第一次脫離了父母的掌控，開始了獨立的生活，自己擁有對各項費用的支配權(quán)力。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示，有大約24.16%的學(xué)生表示不會理財，很難根據(jù)自己的實際生活情況去安排消費。因此，每個月有將近77.10%的學(xué)生處于“負債”的邊緣。產(chǎn)生此種現(xiàn)象的主要原因在于，學(xué)生首次擁有各項開支的支配權(quán)力，容易抓不住重點，產(chǎn)生盲目消費現(xiàn)象，進而導(dǎo)致“月光族”的產(chǎn)生。

（二）從眾消費

大學(xué)生屬于一個特殊的消費群體，對很多事物都充滿好奇心，有些商家正是抓住了大學(xué)生群體的這一特征開始做文章。很多消費通常在大學(xué)生中出現(xiàn)，并且成為一種流行品而迅速蔓延。例如，買手機、買高檔化妝品、出入游戲廳等。但是，在其進行盲目的跟風、從眾消費的過程中卻往往忽視了一點，這樣的消費是否必要？自己的經(jīng)濟能力是否允許這樣做？等，最終導(dǎo)致不必要的消費嚴重影響了自己的生活質(zhì)量[1]。

（三）超前消費

對于現(xiàn)代的大學(xué)生活來說，早已不再是以往的宿舍、食堂、教室的“三點一線”，變得更加豐富多彩，同學(xué)聚會、老鄉(xiāng)會、周末逛街、節(jié)日Party等各項活動多種多樣，這些都需要以資金為基礎(chǔ)來實現(xiàn)。有些大學(xué)生不考慮自己的經(jīng)濟情況，看到別人過生日舉辦Party，自己也跟風模仿，有些明知自己的經(jīng)濟實力已經(jīng)明顯不允許自己這樣做，但在攀比心與虛榮心的驅(qū)使下，寧愿向他人借錢也要舉辦聚會。這種超前消費的情況不但會導(dǎo)致大學(xué)生自身的經(jīng)濟負擔加重，還會產(chǎn)生較大的精神壓力，有些大學(xué)生為了滿足自己的消費欲望，甚至滋生搶劫、偷盜等違法思想，嚴重威脅著社會的和諧穩(wěn)定。

三、加強思想政治教育提升消費文化觀念的措施

大學(xué)生作為青年中的優(yōu)秀分子，有豐富的知識和文化素養(yǎng)，屬于國家現(xiàn)代化建設(shè)中的中流砥柱，他們的行為在新一代青年中將具有舉足輕重的作用。因此，應(yīng)幫助和引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成正確、科學(xué)的消費方式，加強思想政治教育。

（一）樹立正確的消費觀念

真正科學(xué)的消費觀念不單表現(xiàn)為“敢花錢”，還表現(xiàn)為“會花錢”。在實際消費過程中，前者其實并不難實現(xiàn)，而敢花錢且會花錢才是真正的難點，又恰好是當代青年學(xué)生所缺少的能力。由于大學(xué)生的生活閱歷較少，社會實踐經(jīng)驗不豐富，在消費中往往較為沖動、不夠理性，存在花錢大手大腳、無端浪費等現(xiàn)象，在理財能力上明顯不足。因此，高校針對上述問題，應(yīng)充分發(fā)揮出思想政治工作者的作用，加強對大學(xué)生理財知識的講解以及思政教育，使其能夠樹立正確的消費觀與價值觀。

（二）養(yǎng)成良好的消費習慣

高校的思想政治工作者應(yīng)積極引導(dǎo)和幫助大學(xué)生屬于健康、文明的消費方式。首先，應(yīng)讓大學(xué)生清楚的了解到消費應(yīng)與自身的客觀實際相結(jié)合，充分發(fā)揮出每一分錢的最大效益，做到量入而出、適度消費。在具體消費的過程中，大學(xué)生可以根據(jù)自身的實際情況，將消費欲望進行分解，一方面可將自己的消費欲望分為短期、中期、長期三種目標，并且制定計劃，例如完成一件需要付出努力才能實現(xiàn)的任務(wù)時，獎勵自己一樣獎品。另一方面，在消費額度上進行細化，例如，每個月的生活費為1千元，根據(jù)自身的實際需求，列出大致的計劃表，如學(xué)習上用多少、生活用品上用多少、休閑娛樂上用多少等等，以此來養(yǎng)成良好的消費習慣[2]。

（三）引導(dǎo)學(xué)生獨立性消費

現(xiàn)階段，在大學(xué)生的身上展現(xiàn)出較強的經(jīng)濟依賴性，阻礙學(xué)生身心發(fā)展的同時，也不利于培養(yǎng)其樹立正確的消費觀念。對此，高校應(yīng)積極開展勤工儉學(xué)活動，在學(xué)校相關(guān)部門的支持下，為大學(xué)生提供崗位，使其能夠依靠自己的力量解決經(jīng)濟問題，這對于大學(xué)生的健康成長來說意義重大。勤工儉學(xué)不但能夠使大學(xué)生的課余時間變得豐富起來，還能夠改善其智能結(jié)構(gòu)，促進綜合素質(zhì)的提升，更重要的是能夠為其日后走出校園、步入社會積累經(jīng)驗，成為一個由責任心、自信、自強、獨立、敢于面對社會現(xiàn)實的人。

四、結(jié)束語

綜上所述，隨著人們物質(zhì)生活水平的提升，國外多元文化的融入，使大學(xué)生的消費文化理念發(fā)生了較大的變化。同時，也需要在消費行上加強引導(dǎo)。這將需要充分發(fā)揮出高效思政工作者的作用，使大學(xué)生深刻而清楚的認識到適度消費的重要性，并且為學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機會，提升其經(jīng)濟獨立性，為日后步入社會積累寶貴的實踐經(jīng)驗。