“00后”可以讓世界更大

魏霞

2000年后出生的一代被冠以“Z世代”“i世代”或“Linkster代”，他們是數(shù)媒土著，在社交媒體、互聯(lián)網(wǎng)、智能手機和應用程序中長大，互聯(lián)網(wǎng)和移動設備對他們的生活影響頗深。

作為數(shù)媒土著，“00后”們熱愛電子通信、技術和媒體。他們通過網(wǎng)絡完成大量的學習和工作。在線課程甚至跨國課程在某種程度上打破了學校和地區(qū)的邊界;智能手機為“00后”提供了更深入?yún)⑴c學習的可能和更多的個性化教學，從而使這一代人能夠受到更好的教育，進而得到更全面的發(fā)展;數(shù)字媒體則讓“00后”有機會更廣泛地獲取知識，得到先進技術的幫助。大多數(shù)“00后”在相對寬松民主的家庭環(huán)境中成長，他們的家長普遍受教育程度更高，教育子女更民主，因此，“00后”這代人也更習慣于接受平等的對話，并樂于享有平等的價值觀。

今年，是“00后”大規(guī)模參加高考的第一年，“00后”正通過高考這種極具儀式感的“成人禮”陸續(xù)走向社會的舞臺，未來，數(shù)媒和網(wǎng)絡將為“00后”提供就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會?；ヂ?lián)網(wǎng)似乎早已成為“00后”一代的一個“商店門臉”，他們格外注意維護和經(jīng)營自己的網(wǎng)絡形象，進行個人產(chǎn)品銷售，在“刷屏”的同時，他們也發(fā)現(xiàn)了自己的愛好與特長，有些“00后”做起了網(wǎng)絡主播，還有些“00后”成為了職業(yè)手游選手。

“00后”一代成長在相對多元的社會環(huán)境中，城市化、國際化程度的提高，使他們能夠在日常生活中接觸到多元文化，他們普遍具有開放和包容的心態(tài)。持續(xù)提高的國民生活水平、家庭在教育上的投入、信息量的增加、知識的擴充等因素，都讓“00后”成熟、成長得更快。除了通過網(wǎng)絡認識世界之外，他們還擁有了更多的走出國門看世界的機會。從某種程度上來說，他們出生在“最好的時代”;從某種意義上而言，他們在為自己的人生畫更大的圈。

一些研究人員和家長也擔心智能手機的普及可能會導致技術依賴，使孩子失去自我管理和思維能力，這種擔心不是沒有依據(jù)，GPS也許會讓“00后”們失去讀地圖的能力，在線的互動也有可能讓“00后”們失去現(xiàn)實交往的能力，而同時丟失的還有思考和解決問題的方式。網(wǎng)絡使“00后”的互動人數(shù)變多、朋友圈變大，但正如耶魯大學校長在2018屆學生畢業(yè)典禮上發(fā)表演說時所說的那樣，如果總是在與同樣的人分享同樣的故事、同樣的文化，獲取同樣的觀點，那一個人的世界事實上就會變得特別狹窄。如果“00后”一代的世界被網(wǎng)絡所禁錮，那很不幸，他們又似乎出生在“最壞的時代”。

《騰訊00后研究報告》顯示，73%的“00后”會主動獲取資源發(fā)展自己感興趣的領域。這恰恰說明這一代人有較強的主觀能動性。對他們而言，網(wǎng)絡是饕餮大餐，無疑在豐富著他們的知識和人生，而如何獲取傳統(tǒng)知識也許是他們面臨的挑戰(zhàn)。澳大利亞北部有一個土著部落，他們的語言中沒有“前后左右”，只使用“東南西北”這些方位詞，這是一種思維方式。如果“00后”既知道“前后左右”，又不失去對“東南西北”的判斷，則無疑多了一種思考和理解世界的方式。

狄更斯在《雙城記》里寫道：“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;這是信仰的時期，這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有?！薄?0后”顯然是一個時代的希望之春，他們面前的事物比以往任何時代都眼花繚亂、紛繁復雜，他們注定生活在一個大時代。如果“00后”有足夠的智慧把握這個時代的光明，享受這個時代的多元，傾聽這個世界不同的聲音，那他們的世界將會更大。

（作者系內(nèi)蒙古師范大學社會學民俗學學院副教授）