劉曉紅
自任一年級(4)班班主任以來發(fā)現(xiàn)孩子們每每哭得涕淚泗流、雨打梨花,詢問原因卻僅僅是因為摔了一跤,又或者被別人推了一下,如此而已。啞然失笑之余,不禁感嘆:現(xiàn)在的孩子真是太脆弱。怎樣才能讓孩子們變得堅強起來呢?我一直在思索這個問題。
(1)“有志者,事竟成”。有了遠大的志向、崇高的目標,才會有正確的行動方向,在學習和生活中才會有克服困難的堅強意志。一年級一入學的開學教育上,我就告訴孩子們:從踏入小學的門開始,就意味著我們已經長大,要告別過去那個凡事依賴性強、只等爸爸媽媽幫忙的自己,從一年級開始,在學習、勞動、生活等各方面都要嚴格要求自己,要讓自己每天都有一點進步,爭取讓今天的自己比昨天的自己更棒,久而久之你會發(fā)現(xiàn)自己會變得更好、更強。在給了學生積極、愉快的心理暗示之后,以后的每節(jié)課上,我都下意識提高音量,真是聲若洪鐘、鏗鏘有力。聽課時要求他們必須坐得端端正正,站隊時要求做到“快、靜、齊”,一年級時我們班的口號就是“坐似一口鐘,站似一棵松”,我力圖從氣勢上先幫孩子們一點一點去掉“奶味”。隨后,我又從一次作業(yè)、一堂課這些點滴小事培養(yǎng)孩子的意志品質。有些孩子一直不夠堅強,但又不肯從小事做起,以為一節(jié)課、一次作業(yè)沒有多大關系,豈不知,就是從這小小的一堂課,一次作業(yè),滋長了意志薄弱的惡習,最后才導致學習上的“全面崩潰”。反之,學習上意志堅強的人,必定認真對待每一堂課,每一次作業(yè),積小勝為大勝,從而獲得學習上的成功。因此,我要求學生每一次上課都必須做到全神貫注,雙腳著地,雙腿放平,眼睛平視。每寫一個字先觀察這個字在田字格中的位置,做到胸有成竹再動筆。對于那些寫作業(yè)時不能一心一意,一會兒削削鉛筆,一會兒剜剜耳朵,一會兒捅捅這個,一會兒摸摸那個的學生,則適當縮短其學習時間,要求其在比別的同學短的時間內完成作業(yè)。如能做到則給予獎勵,這樣一來,無論作業(yè)多少,孩子們都能保質保量完成。
(2)榜樣的力量是無窮的。教師應向學生提供具有良好意志的學習榜樣,激發(fā)學生產生自我鍛煉意志的強烈愿望。本學期課本中出現(xiàn)了許多具有獨立思考、持之以恒、鍥而不舍等優(yōu)秀品質和良好學習習慣的名人、偉人。以此為契機,本學期我班召開了“中外名人故事我知道”“良好習慣伴我成長”“尋找身邊的榜樣”等主題班隊會,通過這些主題班隊會,孩子們知道了大科學家巴甫洛夫年輕時刻苦練字,把字寫得像印刷的一樣,這使他養(yǎng)成了認真、細致的工作習慣。著名物理學家李政道在西南聯(lián)大讀書時,為了鍛煉自己的注意力,經常到喧鬧的茶館中看書,時間一長,再大的噪音也休想把他從書中拉出來。還記得聽了李振道的故事,我班張博睿同學站了起來,摸摸腦袋、吐吐舌頭,不好意思地說:“有時我會在電視機旁讀書、寫字,可寫著寫著,注意力就跑到電視上去了,所以沒少挨我媽的巴掌,我真慚愧,以后我也向李振道學習。”在聽了古人囊螢夜讀、鑿壁借光的故事后,大家更是感動不已,紛紛表示以后一定要好好學習,因為自己的學習條件實在是太優(yōu)越了。這些取自中外歷史故事中有教育意義的事例,一次又一次讓孩子們從中受到熏陶,得到感染,并逐步樹立起自己學習的榜樣,且有意識地踐行。
(3)人生就像一艘在大海中航行的船,不知何時就會遇到意想不到的風浪,因此,對孩子們進行必要的挫折教育是十分必要的。這并不是鼓勵孩子們去嘗試失敗的痛苦,而是從平常失敗的積累中產生一種抗挫折能力。對尚未經風雨見世面的孩子,在生活、學習上遇到困難和挫折時意志消沉還是難免的,此時,來自老師的鼓勵就至關重要,一旦孩子鼓起勇氣渡過難關,意志就會像打鐵似的得到有效的錘煉,信心百倍。如果孩子深陷困難或挫折之中,即使再熱情的鼓勵也不能讓他振作起來,老師就要發(fā)揮“參謀長”的作用,先教育孩子勇敢地面對失敗,再幫孩子冷靜分析原因,看用什么方法才能走出困境,此時老師不要代替孩子去解決問題,否則會失去磨煉孩子的大好機會。當孩子走出困境時,他會驚奇地發(fā)現(xiàn)另外一片美麗的天空。
(4)善于發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的進步。美國哈佛大學心理學家威廉?詹姆士研究發(fā)現(xiàn):一個沒有受到激勵的人僅能發(fā)揮其能力的20%—30%,而當他受到激勵后,所發(fā)揮作用相當于激勵前的3—4倍。即使孩子的意志已經比較強了,當他有了新的進步時,不論家長老師仍然要不吝惜自己的表揚和鼓勵,為他們的進步加分,這樣會讓孩子的意志發(fā)展得更快更強。
寶馬不是一天訓練出來的,寶石不是幾年可以生成的。培養(yǎng)孩子就是一場馬拉松長跑,在這漫長的過程中最需要的就是堅持。既然孩子的成長不是百米短跑,培養(yǎng)人才才是百年大計,那么我們就要拋棄急功近利,拋棄虛榮和幻想,腳踏實地,用足夠的耐心和頑強的毅力打磨出寶石的璀璨、駿馬的奔騰!讓我們和孩子們一起共同成長為意志堅強的人!